孩子必須學會的25條社交禮儀
懂禮貌的小孩人見人愛,處處受歡迎;不懂禮貌的小孩,即使長得再漂亮,也會被大家排斥。在一些場合,如果孩子失禮,不懂禮貌,會被人稱之為“沒家教”。下面是小編為大家收集關于孩子必須學會的25條社交禮儀,歡迎借鑒參考。
25條社交禮儀:
1、問別人話的時候先說“請問”。
2、別人給了自己什么東西,要說“謝謝”。
3、不要打斷大人們的談話,除非真的有急事。
4、如果真的需要跟某人說話,最好先說一句“打擾了”。
5、如果在做一件事前拿不定主意,先去征求父母的意見和許可。
6、別人不關心你討厭什么,所以一些批評言論最好只是跟朋友們隨便說說,不要傳得人盡皆知。
7、不要對別人評頭論足,當然稱贊他人的外表是必要的。
8、當別人向你問好時,記得禮貌回應,并且也問候他們。
9、在朋友家做客時要向朋友的父母表達感謝。
10、進房間前先敲門。
11、打電話時先講明自己是誰,然后再找自己想要找的人。而不是一開口就問XXX在嗎。
12、收到禮物后要表達感謝。
13、別在大人面前說臟話。
14、不要對人口出惡言。
15、任何情況下都不要嘲笑別人,這只會顯示出你自己的軟弱,對被嘲笑的人來說也是件殘酷的事。
16、看演出時就算再無聊也要保持安靜,臺上演出的人是付出了實實在在的努力的。
17、撞到人的時候要立刻說抱歉。
18、咳嗽或者打噴嚏的時候要遮住嘴,并且公開場合不要摳鼻孔。
19、進出一扇門的時候記得停一小會,幫后面的人把門開著。
20、看到父母、老師或者鄰居在忙什么的時候,問一句能不能幫忙。幫忙的過程中你也會學到一點半點東西。
21、當大人請你幫忙做什么事的時候,別抱怨,記得帶著微笑去完成。
22、別人幫了你的忙,記得說謝謝,這樣他們下次也會樂意幫助你。
23、正確使用餐具。不知道怎么用的時候就問父母,或者觀察其他大人是怎么使用的。
24、把餐巾放在大腿上,需要的時候拿來擦嘴。
25、不要伸手去拿桌子上離自己比較遠的東西,請旁邊的人幫你傳過來。
知道了這些禮儀,作為家長到底應該怎樣教會孩子懂禮儀,講禮貌呢?
第一, 家長要給孩子做個好示范
孩子有沒有禮貌,不是天生的,完全是后天培養(yǎng)出來的。孩子天生也喜歡模仿別人,只要家長注意自己的言行舉止,講文明,講禮貌,給孩子樹立一個好的榜樣,孩子自然就會懂禮貌。
比如一家人在小區(qū)里遇到了同一單元熟悉的老奶奶。爸爸在前面走,媽媽和孩子在后面走。如果爸爸先問候奶奶:“阿姨好”,然后媽媽再向奶奶點頭致意,孩子就會
大聲問候奶奶說:“奶奶好”。因為有了爸爸媽媽的示范,孩子看到了爸爸媽媽的榜樣,以后再遇到老奶奶自然就會問候奶奶。
如果家長一直表現(xiàn)得大大咧咧,那孩子也會大大咧咧的,這不能責怪孩子沒禮貌。
第二, 家長要給孩子創(chuàng)造一個懂禮用禮的環(huán)境
要讓孩子懂禮貌,僅僅在外面給孩子做榜樣也是完全不夠的。要讓孩子成為一個懂禮貌并正確的禮貌對待他人,家長也要在家庭內部提倡并運用禮貌用語,并長期堅持,給孩子創(chuàng)造一個懂禮、用禮的環(huán)境。
比如,每天早晨家人起床后見面時,都應相互問候“早上好!老公”、“早上好!寶貝”。每天睡覺前,家人應該互相說一句“晚安”。這種良好的家庭習慣會使家人
心理安穩(wěn)并感覺到愉悅。這種溫馨的話語和文明的習慣,會在家人營造出一份和諧的氣氛。孩子有了這樣的熏陶,自然就會懂禮貌。
第三,要及時糾正孩子不正確的禮貌行為
要及時表揚孩子的禮貌行為,也要客觀、準確地評價孩子的禮貌行為。孩子盡管做的已經(jīng)很好,但細心的家長如果能幫助孩子分析美中不足,及時幫孩子糾正一些細節(jié),可以讓孩子在下次做得更好。
當孩子的行為完全錯誤時,更應該及時、嚴厲地進行糾正。如果家長面對孩子的不禮貌行為視而不見,充耳不聞,久而久之,孩子就會成為一個“失教”的人。
家長糾正孩子的行為時要注意場合,也要注意自己的語調、語態(tài),不要又兇又狠,否則倒成了他學習的榜樣了。同時,語氣要嚴肅、堅定,有威嚴,讓他感到有壓力,不能再這樣說或這樣做了。
第四,跟孩子約定一些提醒的暗號,慢慢引導
要經(jīng)常監(jiān)督孩子使用禮貌用語,不僅要熟記在心,也要能熟練應用。必要時,就跟孩子做一些約定的暗號。比如,不同的情況,可以跟孩子約定不同的暗號,以此來訓練和提醒孩子做好禮貌待人的習慣。以下三條約定暗號,家長可以參考。
A: 在家長已經(jīng)看到應該被問候的對象,但孩子還沒看到的時候,可以約定用“咳嗽”來提醒孩子。
B: 在跟孩子手拉手一起走,但孩子低頭只顧走路,沒看見應該被問候的對象的時候,家長也可以用“捏手”的方式提醒孩子。
C: 在孩子不知道應該用微笑、點頭或者語言問候的時候,可以約定“咳嗽”為語言問候,“捏手”為微笑,“搖手”為微笑的方式來提醒孩子。這樣既好玩,也解決問題。
平時就要跟孩子普及一些禮貌常識,遇到情況時就不會被動。比如,在什么情況下應該用語言來問候,什么情況下簡單招手,什么情況微笑即可。
第五,別強迫孩子,容許孩子用其他方式禮貌待人,如微笑
有孩子說,他們不喜歡跟爸爸媽媽一起出去。因為爸爸媽媽老要求孩子問候自己的朋友,而孩子卻經(jīng)常為稱謂犯難。比如,在孩子不知道對方應該稱呼爺爺或者叔叔、奶奶或者阿姨的時候,應該容許孩子用注目、微笑的方式來表達自己的禮儀。有了這種約定,孩子就會輕松很多。
第六,提前告訴孩子一些必要的信息
如果帶孩子出去,比如去自己單位,或者赴朋友聚會,就應該提前和孩子說好都會遇到哪些人,都應該怎么稱呼,跟孩子約定好這些細節(jié)。到了預訂場所,只要介紹這是誰,孩子自然就會禮貌招呼。如果沒有約定,孩子招呼錯,會大家都尷尬,也打擊孩子的自信心。如果沒招呼恰當,真的不能責怪孩子。這些細節(jié)都需要家長和孩子提前約定的,責任在家長。
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