青少年口才的重要性
好的口才、語言表達(dá)能力的高低,是一個人能否迅速獲得成功的關(guān)鍵。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了青少年口才的重要性,希望對你有幫助。
現(xiàn)代社會,在任何時候,如果能擁有迅速征服他人的語言表達(dá)能力,便會贏得他人的羨慕機(jī)遇。如上級的重視、同事的尊重、下級的擁戴、客戶的信賴,并擁有友情和愛情。然而,好口才絕不是天生的,就像莊稼需要施肥、道路需要整修一樣,需要不斷培養(yǎng)。
曾經(jīng)有人仔細(xì)分析過丘吉爾的口才。他的兒子卻一語中的:“我的父親把他自己一生最辛貴的時間都花在了寫演講稿和背誦演講稿上了”,世界上沒有天生的演講家!是你的思想造就了你的人,如果能改變自己的思想,我們也能改變自己的一弓主。丘吉爾的成功就是一個很好的例子。
丘吉爾的口才演講
在成為演講家之前的很長時間,丘吉爾講話總是結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清.他本人身高只有5.5(大約1.65米),既沒有帥氣的外貌,也沒有像道格拉斯·麥克阿瑟或是馬丁·路德·那樣洪亮的嗓音。
從小,丘吉爾就有當(dāng)演講家的夢想,然而,口吃卻讓他受盡嘲弄。但這并沒有讓丘吉爾放棄自己的夢想。
為了讓自己成為一名出色的演講家,丘吉爾付出了艱辛的努力.每天,丘吉爾都對看鏡子練習(xí)說話.他把每個單詞的音節(jié)都一個音一個音地讀,然后連起來讀出整個單詞,最后再一個字一個字地糾正.練習(xí)一段時間以后,他就開始把幾個單詞放在一起連著讀,一直到最后,他把整個句子連起來讀。
而且,為了盡可能鍛煉自己的口才,丘吉爾不再害怕同學(xué)們的嘲笑,在課堂上要求起來朗讀課文。盡管還是會口吃,讀得也不連貫,但是丘吉爾在努力。
回到家里,他就對著鏡子大聲地一遍一遍地說話。直到最后,他終于能夠很連貫地說一個句子,甚至一大段話。后來,他還背誦了大量的著名的演講詞.
功夫不負(fù)有心人.丘吉爾終于取得了極大的進(jìn)步,在同學(xué)和老師的面前展露了他幽默風(fēng)趣的口才.后來,丘吉爾甚至成為了舉世聞名的雄辯演說家.
先天不足后天補(bǔ),丘吉爾用事實證明這完全是可以做到的。著名的發(fā)明家愛迪生曾說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”先天的天賦固然重要,但后天刻苦的鍛煉更為關(guān)鍵。魯迅先生說:“世上本沒有路,走的人多了,便成了路。”在實踐中,通過不斷的鍛煉,以堅強(qiáng)的意志作為通向成功的基石,用汗水澆灌成功的花朵,勤奮的苦練加上技巧,一定會成為世界上最會說話的人。
希臘著名的演說家狄摩西尼的演說才能就是靠堅持不懈的練習(xí)得到的.據(jù)說,狄摩西尼本來聲音極弱,吐字不清,而且氣促,發(fā)音能力很差,但是他沒有被自身的這些生理缺憾所難倒,仍積極地尋求各種方;去來克服.
為了克服口唇上的缺憾,他把石子含在嘴里練習(xí)演講;經(jīng)常站在法利蘭的海濱喊叫:爬山時一邊
跑一邊背誦,練習(xí)一口氣念幾行字;站在鏡子前演講,以矯正自己的姿勢……經(jīng)過多年的刻苦練習(xí),狄摩西尼終于成為世界上最偉大的演說家之一.
我國著名的現(xiàn)代學(xué)者、詩人聞一多先生,也是著名的演講家。他的演講之所以成功,也是與他年輕時刻苦練習(xí)分不開的。
1919年,他在清華大學(xué)學(xué)習(xí),從不間斷演講練習(xí),一旦有所放松,就立刻警覺起來.他常在日記里警告自己:“近來學(xué)講演練習(xí)又漸疏,不猛起直追,恐便落人后”。演說降到中等,此大恥奇辱也.“他堅持練習(xí)演講,在1月9日的日記里寫道:“夜出外習(xí)演講十二遍.“1月10日又寫道:“演說果有進(jìn)步,當(dāng)益求精致。”北京的1月天寒地凍,可他毫無畏懼。14日,“夜至涼亭練演說二偏“,回宿舍又“溫習(xí)演說五遍”,第二天又接著練習(xí)演說。
功夫不負(fù)有心人,前人的成功一次又一次驗證了這一點(diǎn)。哪怕是笨嘴拙舌,甚至犯有口吃的毛病,只要不怕困難,長期苦練,也一定能成為一個最會說話的人。
18歲以后的你,具有較高的語言表達(dá)能力,既是社會交際的需要,也是順利實現(xiàn)理想目標(biāo)的可靠保證。然而,高超的語言表達(dá)能力并不是與生俱來的,它來源于豐富多彩的社會生活。只有把握身邊每一次練習(xí)講話的機(jī)會,才能讓自己在實踐中不斷成長。