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      兒童口才訓(xùn)練方法

      時間: 鄧蓉795 分享

      兒童口才訓(xùn)練方法

        兒童時期注重口才訓(xùn)練不僅能夠提高語言表達(dá)能力,有效提升自信,同時,還能增強(qiáng)記憶力,提高聽力,使孩子身心得到健康發(fā)展。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了兒童口才訓(xùn)練方法,供你閱讀參考。

        兒童口才訓(xùn)練方法01

        step1

        一、基本功口部操:(要求速度越來越快,嘴巴是否有酸脹的感覺)

        目的:提高咬字器官的力度和靈活度,口齒伶俐。每天堅持聯(lián)系口部操5分鐘,共七節(jié),要求速度越來越快。

        內(nèi)容:第一節(jié):雙唇前后運(yùn)動;

        第二節(jié):雙唇左右運(yùn)動;

        第三節(jié):伸舌與收舌;

        第四節(jié):饒舌運(yùn)動;

        第五節(jié):左右頂舌;

        第六節(jié):彈舌運(yùn)動;

        第七節(jié):口的開合運(yùn)動。

        (張嘴如打哈氣,閉嘴如咬蘋果)

        step2

        二、吸氣和呼氣:吸氣如聞花香,吐氣如吹蠟燭,先吐后吸。

        目的:更好的控制氣息的運(yùn)用。

        step3

        三、成語訓(xùn)練:

        (告訴大地/悄悄話/告訴藍(lán)天白云三種聲音)

        練習(xí)要領(lǐng):吐字清晰、發(fā)音飽滿、氣、力相協(xié)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫。

        step4

        四、繞口令:

        優(yōu)點(diǎn):1.不僅校正發(fā)音,提高說話能力,且?guī)椭莆蘸粑屯伦旨记?

        2.加強(qiáng)咬字器官力度。同時鍛煉氣息和口腔控制能力,提高運(yùn)氣和吐字功力。

        練習(xí)要領(lǐng):

        1.保持積極振奮狀態(tài);

        2.感情、聲音、意境相結(jié)合,不能只圖快。

        內(nèi)容:(聲情并茂地朗誦給大家庭,看是否現(xiàn)在還有些不好意思,能否做到大方自然地在眾人面前生動的朗誦)

        step5

        五、古詩朗誦:

        朗誦的優(yōu)點(diǎn):

        1.增強(qiáng)記憶力,提高對古詩的興趣;

        2.提高聽力,聽力差會影響發(fā)音吐字,吐字不清影響聽力;

        朗誦技巧:

        1.情景再現(xiàn);

        2.對象感;

        3.重音

        兒童口才訓(xùn)練方法02

        1、改變應(yīng)試觀念,明確訓(xùn)練利得。

        長期以來,語文的考試只有筆試,沒有“口試。改變應(yīng)試觀念,首先要向小朋友大力宣傳口語訓(xùn)練的利得,讓他們真正懂得善于口語表達(dá)的好處。如,口語訓(xùn)練是提高寫作能力的最好途徑,口語流利,下筆也就通暢;口才是為人處事的誠實(shí)招牌,話說得得體有水平,就反映出人高尚的修養(yǎng)、素質(zhì)和知識水平等,從而獲得辦事的效率、成果……

        2、剔除傳統(tǒng)思想,樹立長遠(yuǎn)意識。目睹社會上和電視里的口語競爭場面,特別要讓孩子在心靈深處感受到口才的效應(yīng)。讓他們明白眼下競爭的舞臺、競爭的社會的人才不僅要會演會干,甚至要的是會說。

        3、卸下害羞面子,形成口語氛圍。第一次口才交際活動最是關(guān)鍵,要很好地反映出活動的吸引力。要經(jīng)常性地組織孩子們開展口才交際活動,如“模擬記者采訪”“學(xué)生焦點(diǎn)問題辯論”“產(chǎn)品推銷模擬表演”“外出采風(fēng)”等。只有這樣,才能徹底地徹底的卸掉口才表現(xiàn)中的害羞心理。

        
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