大一三分鐘演講稿
大一三分鐘演講稿
演講稿是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇大一三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
大一三分鐘演講稿篇一
僻遠的山村里曾生活著一對貧窮的父子。
后來,兒子終于長大了。有一天,他告訴父親要外出去闖蕩。老父雖然舍不得兒子,但他知道自己是無法改變兒子的決定的,便含淚答應(yīng)了。第二天,兒子背著包袱離開了那個生活了幾十年的村子。父親沒有去送兒子,因為他不忍再看著兒子的背影淚流滿面。
兒子走了很久來到了一座礦場,礦主對他說:“我這兒正缺人手,你留在這兒干活。我為你管吃管住,而且你每干一年就可以從礦洞里選一塊礦石。礦石里可能是價值連城的翡翠,也有可能只是普通的石頭,你考慮一下吧。”他想:父親這一輩子沒有見過翡翠,如果他打磨掉礦石上的砂皮后看見翡翠,一定會很高興。于是,他便留了下來。
一年很快過去了,他從礦洞里挑了一塊鵝卵狀的礦石就打算離開了。礦主攔住他說:“若不是翡翠又該如何?”是啊,若不是翡翠父親一定會失望的。于是,他又打開了收拾好的包袱。
又是很多年過去了,他背起包袱和一簍礦石再次準備回鄉(xiāng)了。礦主對他說:“回鄉(xiāng)的路途遙遠,你背這么多的礦石既不安全而且也辛苦。不如,就在這兒打磨了。若是石頭就扔了,是翡翠你就帶回去吧。這樣你也輕松一些。”他考慮了一會便點點頭答應(yīng)了。
第一塊是石頭,第二塊是石頭,第三塊,第四塊……第十六塊,仍然是石頭!只剩下最后兩塊礦石了。他攔住礦主,說:“就留下這兩塊吧,我要拿回去親自讓父親打磨。”
他背起包袱,帶著那兩塊礦石離開了礦場。經(jīng)過一個村莊時,他聽見鑼鼓喧天。便好奇地擠進人群中:原來是一個藝人在逗引一只大蜥蜴耍雜技。他看見蜥蜴的眼中充滿了祈求,充滿了對山林的向往。他不忍心蜥蜴再被人如此玩弄,就對賣藝的人說:“你放了他吧!”賣藝人瞪了他一眼,說:“放了它?那我靠什么賺錢?除非,你能買下它。”“我沒有錢,我身上只有兩塊沒有打磨的礦石。里面可能是石頭,也可能是翡翠。你選一塊吧。但無論你選哪一塊,你都得放了這條蜥蜴!”賣藝人想了想,從他手里拿起一塊礦石打磨起來。不一會兒,一顆價值連城的翡翠就呈現(xiàn)在眾人面前。眾人都唏噓不已。他并沒有后悔,有菩提葉包裹住蜥蜴后便在眾人的一片唏噓聲中抱著它離開了。
他走到一處山林放下蜥蜴,并對他說:“你走吧,小心不要再被人捉住了。”可是蜥蜴緊緊跟在他身后,不肯離去。當他休息時,蜥蜴就依偎在他的身旁。夜很冷,但他覺得很溫暖。
他日以繼夜的走了很長時間,終于回到了熟悉的村子。白發(fā)蒼蒼的老父見到兒子開心極了,似是年輕了好幾歲。兒子跪在父親面前,“父親,孩兒不孝,讓您老人家受了這么多年苦。如今,兒帶回一塊礦石,您打磨一下吧。”老父接過去打磨了起來。不久,一顆碧綠的翡翠出現(xiàn)在父子兩人面前。老父十分高興,雙手捧著翡翠不肯放下。老父對兒子說:“村子里的人都沒有見過這么好的東西。明天,咱們也讓村民們都瞧一瞧吧。”兒子高興地點了點頭,小心翼翼地把翡翠收了起來。
第二天,村子里的人都爭先恐后地跑來看那塊價值連城的翡翠??墒歉缸觽z找了很久也沒有找到那塊翡翠。村民們都以為被戲弄了。老父對村民們解釋了半天,可誰也不相信。對他們冷嘲熱諷一番后便都回去了。
兒子不相信翡翠就這樣不見了,他不愿村民說他是個騙子。幾天里,他把村子里里外外的每一處都找遍了,卻始終都沒找到。終于,在一個風(fēng)雪交加的夜里,心力交猝的兒子離開了這個世界。老父傷心把兒子埋在了村前的一個小山坡上。而兒子帶回來的那只蜥蜴也整日整夜的不吃不喝,始終趴在他的墳頭不肯離去。三四天后,蜥蜴就死在了兒子的墳頭。
老父抱起蜥蜴想要把他埋在兒子墳旁。他卻驚奇的發(fā)現(xiàn):蜥蜴雖然幾日不吃不喝,但它的肚子卻脹鼓鼓的。于是,他剖開了蜥蜴的肚子。他看見,粘稠的胃液里包裹著一顆已成形的菩提葉狀的翡翠。
大一三分鐘演講稿篇二
一番秋風(fēng)秋雨過,大地似乎并沒有染上那肅殺又蕭瑟的濃濃秋意。走在久違的街道上,熟悉的嘀嘀叭叭的聲音,此起彼伏的吆喝聲,撲鼻的汽油味兒燒烤味兒,五彩繽紛的顏色,一條條熱鬧的巷子........瞇眼望去,熟悉的感覺又眩暈了我:唉,一切都沒有變,天地之間多我一個會如何,少我一個又能怎樣?------茫然地隨著人群走著走著,我似乎迷失了,我要去找回我那顆孤寂好久的心。
“媽媽,我要吃棉花糖。”一個小女孩甜甜地叫道。“好吧,只許吃一支哦。”順著聲音的方向望去,那母親正和她的女兒挑著棉花糖,那個年輕媽媽的笑得那么的慈愛,那個小姑娘笑得那么美好,她們好快樂呢!我的眼睛有點被刺痛的感覺,一樣熟悉的情景,我也曾這樣天真的開口,“不可以!就要吃飯了。”記得當時的我淚如雨下。“像鳥兒一樣飛翔……”一陣手機鈴聲把我從回憶里拉回來,是媽媽打來的,機械地重復(fù)著“嗯、啊…..”的語言,媽媽沉默了一會兒,叮嚀我穿暖衣服之類的話語。我總是這樣,不冷不熱毫無反映。
等我再看那對母女時她們已經(jīng)走遠了,那小女孩一手牽著媽媽的手,一手舉著棉花糖蹦蹦跳跳的。“媽媽,我好幸福哦!哦,哦…….”小女孩那甜美的童音隨風(fēng)飄來,仍清晰可聞。“幸福,這就是幸福嗎?”我心里暗自說道??墒?,我的幸福在哪呢?我忽然感到有所觸動,可是等到想起去抓住它時,卻又不知所往,茫然又悵然地呆立良久。
過了一周,我仍機械地回家重復(fù)地動著。媽媽坐在沙發(fā)上編織著毛衣,不用說,那毛衣肯定是為我織的。我靜靜地看著電視,不經(jīng)意間看到了角落的野菊花,它開花了!在不起眼的一個角頂著開放的生命。記得它是我從奶奶的園子里搬來的。一開始我倦了便摸摸它的莖,疲了便頂頂它的葉,不久也就膩了,忘了。黃黃的小小的花朵兒在這時卻顯得格外的惹眼,我看了看它,它似乎也在看我。我拿起下面的小水壺給它澆著水。細細的水流灑下,小菊花含著好多小水珠,葉子經(jīng)過洗禮,顯得更加生機盎然。我再裝一壺,再澆??墒切∷畨氐共怀鏊畞砹?,因為它被一支白皙但有點歲月的手給拽住了,“不可以,剛澆過水了。”是媽媽。
“你還知道野菊花的存在啊?要不是我為它澆水,還有花朵?”媽媽不禁嗔怪道,對我笑了一下。我的心不禁地被觸動了,買棉花糖的那個年輕媽媽的笑臉在我腦中一蕩。我脫口而出:“媽,你煩我嗎?”媽媽怔了一下,回答道:“煩,有時候恨不得揍你呢!”我心里一沉:“那你為什么還要養(yǎng)我?”媽媽淡然一笑,看向遠方:“媽媽看著你學(xué)會說話,走路,再上小學(xué),中學(xué)……媽有時候看到啊,心里想啊怎么有這么怪的小孩,煩啊。可是一路煩的同時心里又有種說不出的高興和幸福呢。誰叫你是我的女兒呢。對你總不能像你對野菊花吧,真是越大越冒傻氣。”說罷,摟了摟我開心的笑了。
呆望著那張已不再年輕亮麗的臉,笑容綻開了,卻顯得是那么美麗又富有生機,一種復(fù)雜的感覺涌上心頭,我不由自主的也笑了,摸摸自己的嘴角,我的確在笑啊,“當你感到快樂幸福了,你就會笑了,你這家伙,我都快要忘了你笑的模樣了…..”同桌好友的話不由的回響在耳邊。呼,心滿滿的,這種感覺真的------它就叫著幸福嗎?!真是醍醐罐頂,豁然開朗啊,原來我也是媽媽的幸福,那么媽媽也是我的快樂,我的幸福!我終于明白了,我其實很幸福,我的幸福真正存在著,它就在我的身邊,在我目之所及的細微、平凡之處。
是的,我們生活在細微又平凡的生活里,我們能夠細微又平凡的生活著本身就是一種幸福,而我細微又平凡幸福仍在繼續(xù)著,我是真的很幸福…….
大一三分鐘演講稿篇三
境界,顧名思義就是思想上升的高度。境界有大有小。世間的大者,遠遠超乎我們的想象;世間的小者,也同樣遠遠超乎我們的想象。因為真正的大小不僅僅在眼界之中,還在人的心智之中;它絕不單純是一種文學(xué)描寫中的境界,更多的時候,它表現(xiàn)的為生活里面很多實用的規(guī)則。簡單地說來,大小就是人的思想的寬度、深度和廣度。一個人的境界高低反映在他的志向、他的思想、他的生活上,而這些總總決定了他的覺悟、他以后人生的道路,也必然決定和影響著他的一生成就作為。
在童話世界中,《丑小鴨》是我們耳熟能詳?shù)墓适?。丑小鴨在一個養(yǎng)鴨場破殼而出,因為生就一副丑陋的尊容,終日被其他鴨子嘲笑,被主人嫌棄。終于有一日,丑小鴨飛過籬笆逃走了。丑小鴨離家出走是被迫的,因為不僅周圍的人不喜歡他,就連他的兄弟姐妹也欺負他。他在野鴨群中受排擠,又目睹了雁被獵人打死的悲慘場面,最后死里逃生。在農(nóng)家小屋,他雖然也受嘲弄,也被人看不起,但已經(jīng)有了一個可以生存的“溫暖的屋子”,“有了一些朋友”,他應(yīng)該滿足了。我們設(shè)想一下,如果當時丑小鴨的境界是只要有一個可以生存的“溫暖的屋子”,“有了一些朋友”,那么毫無疑問的,他就會留在了農(nóng)家小屋,甘心當一只碌碌無為、再平凡不過的鴨子了,也就不會有了后來美麗的白天鵝。但是他偏不,他不愿意享受這種“安逸”,他要到更廣大的世界里去。因為他的境界不至于此,他要去奮斗去實現(xiàn)自己活著的價值,他要證明自己的尊嚴。于是他走了,他可以按照自己喜歡的方式生活了,他見到那永遠也不會忘記的美麗的天鵝了。后來,嚴冬到了,他雖然幾乎被凍死,但當他仰慕的天鵝飛回來時,他不顧一切地朝他們飛去。于是,他發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)變成一只美麗的白天鵝了。試想,在已經(jīng)有了相對安逸的生活以后,他如果不思進取,不再追求,他怎么能得到最終的幸福生活呢?
可見,境界的高低深刻的影響了人的成就。但獨有高的境界也是不夠的,擁有長遠的境界也是很重要的。
中國歷來有句俗語,是這樣說的“寧可做雞頭,不可做鳳尾。”意思就是寧可做雞群中的領(lǐng)袖,也不去做鳳凰群中的跟班。對于這句話,我本人是很不以為然的。在雞群中與在鳳凰群中的境界本身就是一種質(zhì)的區(qū)別。試想,一只雞,它為能在雞群中做領(lǐng)導(dǎo)而沾沾自喜時,它本身也就注定是可悲的。于是它終其一生,兢兢業(yè)業(yè),保有自己在雞群中的地位,但無奈它盡管有著在雞群中顯赫的地位,但從本質(zhì)上來說它還是一只普普通通、平凡到不能再平凡的雞,永遠都逃脫不了被人按上砧板的時候。也曾看過這樣一個故事:一只小鳥掉了隊,誤打誤撞跟上了一群鳳凰。它發(fā)覺本人從未飛得如此之高,從未那么靠近日出的燦爛,日落的余暉。于是它的境界變了,它決心要做一只鳳凰,它開始努力拍打著翅膀跟上鳳凰的隊伍。不久之后,它驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的翅膀長硬可,羽毛也變成火紅色的了。地上還有人指著它說:“看,鳳凰!”許許多多人都渴望成為鳳凰,不過又能有多少人能堅持起初在鳳凰群中的卑微。于是許多人寧可選擇了高傲的雞頭,將自己的境界一再的放低,于是不管他們之前的身份是什么,最終他們都通通淪為一只庸俗的“雞”。從表面上看起來,似乎是做雞頭當領(lǐng)袖要遠比做鳳凰的跟班這種境界高得多了,但從長遠上來說,這種自以為是實在是太愚蠢了。因為在鳳尾之中,人有理想就會在競爭中慢慢讓自己進步、成長,于是終有一日他也能成為一只高貴驕傲的鳳凰,永遠脫離了被人當下酒菜的命運,能夠走上了一個嶄新的人生舞臺。
通常在人類社會上崇高的成就,其本身成就的締造者的境界更是深不可測。馬克思一生參考了各國古典哲學(xué)史、古典經(jīng)濟學(xué)史、唯物辯證學(xué)史,嘔心瀝血數(shù)十載寫成了《馬克思宣言》,發(fā)起工人運動,領(lǐng)導(dǎo)世界工人武裝。即使因此多國的反對人士都對他憎惡不已,幾欲除之而后快,同時生活面臨窮困潦倒,但他也是從不曾放棄的,甚至到了他生命的最后一刻。正如于丹曾說過“人生至高的境界是一種靈魂生活,這種靈魂生活是主善的。”是,最高的境界成就了崇高、不朽的作為,靈魂早已超脫了肉體所要達到的求真境界,這是一種永恒、一種真善。
是的,境界成就了作為。那么在學(xué)習(xí)、生活中,我們是本著中庸之道,尋求碌碌無為、平平淡淡的境界,還是尋求攀登高峰、永不低頭的境界,答案不是很明顯嗎?
猜你感興趣: