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      關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講

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      關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講

        知識(shí)浩瀚如海,掌握知識(shí)的唯一途徑就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),我們才不會(huì)在生活中迷失方向。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講,希望能幫到你喲。

        關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講篇一

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

        上午好!我今天演講的主題是知識(shí)改變命運(yùn)。

        知識(shí)改變命運(yùn)。我,一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺(tái)上,是知識(shí)改變了我的命運(yùn),是知識(shí)改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn),是知識(shí)鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識(shí)讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

        知識(shí)改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家——陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運(yùn),他用自己的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話!

        知識(shí)改變命運(yùn)。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。

        以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國,改變了中國的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出一首光輝的歷史篇章。

        新中國成立后,勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢(mèng)想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會(huì)。這一切都源自于知識(shí)的力量。是知識(shí)提升了中國的國際地位,是知識(shí)讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。

        古今中外,知識(shí)改變命運(yùn)的事例不勝枚舉,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí),怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時(shí)代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識(shí)變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代。個(gè)人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興,無不依賴于對(duì)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,依賴于對(duì)科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中,知識(shí)份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識(shí)折舊”定律的說法,“一年不學(xué)習(xí),你所擁有全部知識(shí)就會(huì)折舊80%。”因此任何人都不敢輕易斷言不再需要學(xué)習(xí),這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞健T谥R(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮面前,無論是個(gè)人還是社會(huì),無論是國家還是政黨,只有主動(dòng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。

        黨的十七界四中全會(huì)確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學(xué)習(xí),成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,不斷用新知識(shí)、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。

        知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造財(cái)富。時(shí)下,云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會(huì)。讓我們行動(dòng)起來,用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己、用知識(shí)編織美好的生活、用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!

        關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講篇二

        什么時(shí)候是世界讀書日,你知道嗎?

        如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!

        記得我們的偉人周恩來說過為中華崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。

        人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;知識(shí)和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識(shí),因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”這就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識(shí),那要掌握知識(shí),就必須讀書,好好地讀書。

        拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對(duì)無知的征服。”不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識(shí)更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識(shí)很重要……

        知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。

        關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講篇三

        每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。

        知識(shí)能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì)。

        在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

        記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會(huì)更好一些的。”

        我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。

        這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi),在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

        由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。

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