有關(guān)期末的演講稿三篇
有關(guān)期末的演講稿三篇
期末考試是每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些有關(guān)期末的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)期末的演講稿一
尊敬的班主任老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!說(shuō)實(shí)話，時(shí)間過(guò)得挺快的，大一上學(xué)期就要結(jié)束了，相信大家和我一樣，已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活，自由是因?yàn)榇髮W(xué)有很多時(shí)間是我們自己安排的;緊張是因?yàn)槲覀兂晒Φ貜囊粋€(gè)青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要提高其他方面的能力。
作為班長(zhǎng)，主要是統(tǒng)籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長(zhǎng)這個(gè)職位很能夠鍛煉人，至少在以前，無(wú)論是初中還是高中，很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過(guò)，這樣的忙碌確實(shí)很累人。不過(guò)，對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正忙碌的人來(lái)說(shuō)，這是一種充實(shí)。又或許是我個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧。我希望在這個(gè)位置上做的越來(lái)越好，越來(lái)越出色，給自己加把勁兒，加油!
下面我將對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。本學(xué)期12級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下，在班助的幫助下，班級(jí)各方面都正常運(yùn)行，同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好，班委工作積極負(fù)責(zé)，同學(xué)們雖然來(lái)自五湖四海，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作，促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。
這一個(gè)學(xué)期里，我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相識(shí)到相知。同時(shí)，很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著，我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如籃球比賽、拔河比賽、裝機(jī)大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級(jí)志愿活動(dòng)……也自己組織了一系列主題班會(huì)和團(tuán)組織活動(dòng)，還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國(guó)際數(shù)字技術(shù)有限公司。在這些活動(dòng)中，我們以12級(jí)數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動(dòng)以及班級(jí)考評(píng)中我們獲得了很優(yōu)秀的成績(jī)，[蓮 山課件 ]比如：班級(jí)志愿活動(dòng)獲第一名;這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評(píng)為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個(gè)月的班級(jí)考評(píng)中，獲一個(gè)第二，兩個(gè)第二名。
當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問(wèn)題：
1、班級(jí)活動(dòng)主要集中在班級(jí)一部分之中，另外的同學(xué)參加活動(dòng)欠缺積極。
2、有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到。
3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率。
希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣，改變這些不足的地方。
感謝全班同學(xué)在這些日子里能夠相互幫助，共同成長(zhǎng)!最后，真心希望大家都能順利通過(guò)考試，回家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
有關(guān)期末的演講稿二
老師們、同學(xué)們：
不知不覺(jué)，期末又要來(lái)臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來(lái)了，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，學(xué)校特為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定：元月20、21，22日三天，今天是元月12日，距期末考試也僅有8天時(shí)間了!關(guān)于期末考試，我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次，大家都知道，期末考試是由縣統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一評(píng)卷，統(tǒng)一評(píng)價(jià)的全縣范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績(jī)及總分在全縣范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且，我們要帶著這樣的成績(jī)，去告別XX年，帶著這樣的成績(jī)，去迎接充滿挑戰(zhàn)的XX年，帶著這樣的成績(jī)，去渡過(guò)一年一度的春節(jié);帶著這樣的成績(jī)，去回報(bào)父母親朋，老師、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人!帶著這樣的成績(jī)，走進(jìn)高三，奔向高考!
因此，這次考試意義非同尋常!
此時(shí)此刻，想對(duì)在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
我想告訴大家：思想問(wèn)題是大問(wèn)題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。去河北衡水中學(xué)學(xué)習(xí)考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。記者觀察，吃飯時(shí)間不到30分鐘，校園里已空無(wú)一人，教室已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;課間操集合時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本，嘴里念念有詞，他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語(yǔ)單詞!衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè)，更有滋味，更有價(jià)值。
動(dòng)手要早，還意味著 計(jì)劃要細(xì)。每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
有關(guān)期末的演講稿三
老師們、同志們：
大家上午好!
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)在大家的忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，輕松愉悅的暑假生活即將開(kāi)始。我們今天聚集在一起召開(kāi)大會(huì)，主要完成兩項(xiàng)工作：一是對(duì)本學(xué)期的工作做一梳理和總結(jié)，二是部署暑假工作。本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為載體，創(chuàng)新工作思路，努力辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校。學(xué)校先后獲得xx市少先隊(duì)“學(xué)雷鋒紅旗大隊(duì)”、xx市文化環(huán)保示范單位、xx市小學(xué)遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位、xx市中小學(xué)幼兒園教師“xx”讀書(shū)實(shí)踐工程先進(jìn)集體、xx市教育新聞宣傳先進(jìn)集體、xx市教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、xx市少先隊(duì)紅旗單位、XX年度先進(jìn)基層黨組織、巾幗文明崗等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。下面，我和大家一起就本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單回顧：
一、德育工作
本學(xué)期，xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處幾位同志按照學(xué)校工作計(jì)劃要求以創(chuàng)建德育品牌為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)，抓好學(xué)生常規(guī)教育，深化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的新德育管理體系，取得了實(shí)實(shí)在在的育人功效。
一、積極進(jìn)行三級(jí)家委會(huì)建設(shè)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成立不到兩年時(shí)間 ，發(fā)揮了很好的橋梁、教育、助學(xué)和評(píng)估作用，為學(xué)校的和諧教育注入了新的活力。
1.x月x日下午，學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。會(huì)上，傳達(dá)了學(xué)校XX年家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，介紹了學(xué)校發(fā)展、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，以及學(xué)校今后的規(guī)劃設(shè)想。座談中，家長(zhǎng)們還圍繞如何發(fā)揮家委會(huì)作用，積極配合學(xué)校工作等議題進(jìn)行了熱烈討論，并形成了一些重要決議。
2. x月x日上午，在學(xué)校尚德廳舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地授牌儀式暨家長(zhǎng)陽(yáng)光基金成立大會(huì)。會(huì)上，為困難家庭的學(xué)生發(fā)放了陽(yáng)光救助金，為他們的學(xué)習(xí)生活提供了有力保障。
陽(yáng)光基金會(huì)成立當(dāng)天，還為香港xx集團(tuán)有限公司、xx市喜事臨食品有限公司、xx市愛(ài)神婚紗攝影有限公司、趙建鈞美術(shù)工作室等4家單位授牌，成為學(xué)校首批社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，讓孩子有更多的機(jī)會(huì)投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，為孩子的全面發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
3.x月x日下午，學(xué)校協(xié)助家委會(huì)組織了首次家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，與會(huì)家長(zhǎng)就學(xué)校發(fā)展，學(xué)生教育等紛紛發(fā)表意見(jiàn)和建議，氣氛融洽。同時(shí)每位家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)捐款，進(jìn)一步充實(shí)家長(zhǎng)陽(yáng)光基金，使陽(yáng)光基金不斷發(fā)展壯大。
二積極組織豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
x月x日，我校部分學(xué)生來(lái)到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地之一的香港xx集團(tuán)有限公司，參觀了針織帽機(jī)器生產(chǎn)過(guò)程，了解了針織帽的制作工藝，從而學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)生紛紛表示受益匪淺。
x月x日下午，我校家委會(huì)成員交警大隊(duì)xx為四年級(jí)全體師生做了《小學(xué)生交通安全知識(shí)》專題講座。強(qiáng)化了我校師生的安全意識(shí)，提高了交通避險(xiǎn)能力，推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展。
x月x日，政教處和二年級(jí)一班家委會(huì)成員共同組織學(xué)生到xx鎮(zhèn)一家手工藝品工廠開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在生產(chǎn)車間里逐一參觀了工廠里的制作、磨具等生產(chǎn)流程，然后親自上陣，學(xué)習(xí)做各種精美的手工藝品。
x月x日下午，三年級(jí)四班學(xué)生家長(zhǎng)租了兩輛大客車，帶著三年級(jí)四班的63名孩子來(lái)到了張應(yīng)的“xx之家”孤殘幼兒園看望這里的殘疾孤兒。送上了自已的禮物還表演了自編自演的節(jié)目。
此外，家委會(huì)邀請(qǐng)了xx大學(xué)文學(xué)碩士、《創(chuàng)新教育》編輯、家庭教育研究專家xx老師為全體家長(zhǎng)做了題為《為人父母，遇上幸?！返慕逃龑ｎ}講座。他們還給有些班級(jí)送去圖書(shū)、毽子、羽毛球、小黃帽等學(xué)生用品……這些活動(dòng)對(duì)家校攜手有效促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)具有重要意義。
應(yīng)該說(shuō)，新一屆學(xué)校家委會(huì)熱心教育事業(yè)和慈善事業(yè)，積極為學(xué)校、為學(xué)生做好事、辦實(shí)事，成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，拓寬了教育的內(nèi)涵，讓孩子走向一個(gè)更廣闊的天地。
2.xx局長(zhǎng)在XX年下半年全市教育體育工作會(huì)議上，著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁組織有償家教、辦班，如有違反者，將給予通報(bào)批評(píng)。在這里，我也代表學(xué)校鄭重宣布，如有哪個(gè)老師在此出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)校也將追究其責(zé)任，絕不袒護(hù)。
3. 要讀書(shū)學(xué)習(xí)。閱讀能給一個(gè)人帶來(lái)什么?不同的人有不同的回答：打發(fā)時(shí)間、獲取新知、充實(shí)心靈……教育家李鎮(zhèn)西的切身體會(huì)是，閱讀除了上述作用之外，還改變?nèi)说拿\(yùn)。我希望老師們利用假期多讀書(shū)，讓閱讀像初升的太陽(yáng)照亮我們的心靈，讓閱讀成為我們生活中最大的享受。
4.認(rèn)真做好假期值班工作，本學(xué)期，辦公樓要進(jìn)行加固，所以值班工作尤為重要。待會(huì)兒，xx校長(zhǎng)還將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，希望大家要有責(zé)任心，按時(shí)值班，做好記錄，切實(shí)保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
5.多思考。老師們，什么是教育的最高境界，什么是教育的理想狀態(tài)?我想，教育的最高境界就是幫助學(xué)生有尊嚴(yán)地沿著適合其發(fā)展的軌跡健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。教育的理想狀態(tài)就是所有的生命各美其美，美美與共。每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好和不同之處，都能在教育中得到承認(rèn)和尊重。我希望在座的每一位都要利用假期好好總結(jié)一下，下學(xué)期我們應(yīng)該怎樣朝著這個(gè)目標(biāo)努力，如何進(jìn)一步爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜歡的教師，如何傾力打造學(xué)生喜歡的課堂，如何精心創(chuàng)建學(xué)生喜歡的校園?通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的思考，使我們的工作更人文、更科學(xué)、更有實(shí)效。
老師們，潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。新的學(xué)期，我校將繼續(xù)以“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”為目標(biāo)，以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)層次，向著創(chuàng)“齊魯名校”這一三年規(guī)劃目標(biāo)繼續(xù)邁進(jìn)。
最后祝愿全體教師假期生活愉快。
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