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      英語(yǔ)演講比賽演講技巧

      時(shí)間: 楊杰1209 分享

        在英語(yǔ)演講的時(shí)候,我們要充分熟記演講內(nèi)容,注意停頓、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并利用好肢體語(yǔ)言,那么我們的演講就會(huì)是成功的。下面是小編為大家收集關(guān)于英語(yǔ)演講比賽演講技巧,歡迎借鑒參考。

        首先,英語(yǔ)要標(biāo)準(zhǔn)。其次,要有感情,有激情,能帶動(dòng)大家的性質(zhì)來(lái)聽(tīng)。在臺(tái)上要顯得落落大方。如果忘詞不要慌張,不要重復(fù)上一句內(nèi)容,直接從你能記得的地方繼續(xù)。

        一、親切感

        使用第一人稱(chēng)I而不是one,使用簡(jiǎn)單生動(dòng)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài),而不是復(fù)雜乏味的波動(dòng)結(jié)構(gòu),這樣好像是演講者自己直接和觀眾說(shuō)話,拉近了雙方的距離,促進(jìn)雙方的相互交流。

        二、正確發(fā)音

        發(fā)音正確、清晰、連貫、優(yōu)美是吸引聽(tīng)眾的最有力的法寶。英語(yǔ)和美語(yǔ)有許多地方口音,這是不值得模仿的。發(fā)音不準(zhǔn)會(huì)引起誤解,影響演說(shuō)的效果。尤其要注意區(qū)別以下幾個(gè)音、/ /。其次,要注意在正確的位置連讀。

        三、用詞準(zhǔn)確

        尋找恰當(dāng)?shù)脑~是沒(méi)有絕對(duì)的法則的,但通常最簡(jiǎn)單的詞、最具體、最能生動(dòng)地引起感官反應(yīng)的詞語(yǔ)是最佳選擇。盡量少用形容詞和各種限定詞,著重實(shí)意動(dòng)詞和名詞的使用。平時(shí)多查閱字典,一本好的分類(lèi)詞典會(huì)對(duì)你有很大幫助的。

        四、俚語(yǔ)的使用

        俚語(yǔ)可以讓演講生動(dòng)活潑,也可以使演講陳舊過(guò)時(shí)。如果不太熟悉最新的俚語(yǔ),會(huì)讓演講者本身顯得與時(shí)代脫節(jié)。慎用俚語(yǔ)。如果使用一個(gè)效果不錯(cuò)又形象生動(dòng)的俚語(yǔ)來(lái)表達(dá)你想表達(dá)的內(nèi)容,效果會(huì)好很多。但要注意千萬(wàn)不要使用帶種族色彩和淫穢的俚語(yǔ)。

        五、節(jié)奏的把握

        除了語(yǔ)速和音量,演講的節(jié)奏也是關(guān)系成敗的一個(gè)重要因素。別忘了演講中也有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),適當(dāng)?shù)耐nD不僅會(huì)顯得張弛結(jié)合,同時(shí)能給聽(tīng)眾提供一個(gè)理解回味的時(shí)候,集中他們的注意力。另外,掌握節(jié)奏的快慢有助于控制演講的時(shí)間,同時(shí)也是傳遞感情的一種方式。

        六、排比的運(yùn)用

        排比是一種寫(xiě)作修辭手法,也是一種普遍應(yīng)用的演講技巧。排比是用句法結(jié)構(gòu)相同的段落、句子或詞組,把兩個(gè)或多個(gè)事物加以比較,借以突出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。很多時(shí)候,排比的段落或句子是以一種遞進(jìn)的方式排列,營(yíng)造出一種雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì),同時(shí)瑯瑯上口,富有樂(lè)感。

        七、巧妙引用

        明智地使用引語(yǔ)能給你的演講增色不少,擴(kuò)大權(quán)威性,增強(qiáng)說(shuō)明力。在引用名家的話語(yǔ)或文章時(shí),要注意遵循四條原則、1、引用材料盡量簡(jiǎn)短、選擇與演講主題相關(guān)的部分;2、使引用的材料有機(jī)地成為演講的一部分; 3、不要重復(fù)引用,除非特別強(qiáng)調(diào);4、引用準(zhǔn)確,不要斷章取義。

        八、使用身體語(yǔ)言

        身體語(yǔ)言包括人的面部表情、手足動(dòng)作、作立姿勢(shì)等。這種無(wú)聲的語(yǔ)言不僅會(huì)傳遞信息,而且會(huì)影響到交流的各方。演講時(shí),表情要自然,面帶微笑,不要緊張得面部肌肉都僵硬子;眼睛要直視聽(tīng)眾,與他們作眼神的交流;在演講時(shí)適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┳藙?shì),以強(qiáng)調(diào)你的講話但不要過(guò)分夸張。

        九、脈絡(luò)清晰

        在交流過(guò)程中產(chǎn)生誤會(huì)的可有性是很大的,因此,有一個(gè)清晰的確良結(jié)構(gòu)和流暢的闡述是成功演講的必要因素之一。除了開(kāi)頭尾闡明主題之外,還要有一二三個(gè)分論點(diǎn)來(lái)進(jìn)一步展開(kāi)闡述。牢記演講的結(jié)構(gòu),必要的話,可以在開(kāi)頭就闡明演說(shuō)的脈絡(luò),并在演講中不斷提示聽(tīng)眾,還可以相應(yīng)地使用各種圖表和設(shè)備以加深聽(tīng)眾的印象。

        十、應(yīng)對(duì)意外

        一般來(lái)說(shuō),演講時(shí)可能遇到三種倒霉事、1、結(jié)巴。不用掩飾,否則會(huì)更加失態(tài)。相反,停頓一下,笑一笑,把這個(gè)句子再說(shuō)一次,再繼續(xù)說(shuō)下去。2、技術(shù)故障,如話筒出了問(wèn)題等。等待人員修理,或者冷靜發(fā)言。3、事實(shí)錯(cuò)誤,如把珍珠港事件說(shuō)成是1941年9月7日。在合適的地方停下來(lái)改正錯(cuò)誤,不要急躁而導(dǎo)致精力分散,出現(xiàn)更多錯(cuò)誤。

        十一、幽默的運(yùn)用

        幽默不僅是生活的調(diào)味品,也是調(diào)節(jié)演講氣氛的好佐料。但幽默并不是在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都可能隨便用的,如果用得不恰當(dāng),反而會(huì)收到適得其反的效果。演講時(shí),可以說(shuō)一說(shuō)與主題或觀點(diǎn)有關(guān)的趣聞趣事,或者與自己有關(guān)的一些滑稽小故事,千萬(wàn)別僅僅為了逗樂(lè)聽(tīng)眾而說(shuō)一些離題千里的笑話,或者含沙射影,讓聽(tīng)眾覺(jué)得有一種被侮辱的感覺(jué)。

        十二、設(shè)備的使用

        隨著科技水平的提高,各種各樣的現(xiàn)代化設(shè)備,如VCD、錄影帶、投影儀等都能為聽(tīng)眾帶來(lái)直觀的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受,妥善地利用這些儀器設(shè)備,能使你的演講更生動(dòng)、更深入人心。例如、繁多的數(shù)字可以清楚地羅列出來(lái),使大家一目了然。在演講前要注意做好準(zhǔn)備工作,如熟練操作,儀器是否都能正常工作,還有倒好帶等。免得到時(shí)手忙腳亂,錯(cuò)漏百出。

        十三、語(yǔ)速的把握

        確定講稿后,可根據(jù)內(nèi)容以及自己的特性來(lái)確定語(yǔ)速。語(yǔ)速不僅有天生的因素,也可以通過(guò)后天的刻意訓(xùn)練來(lái)改變。一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)速不要太快--因?yàn)闀?huì)給人一種緊張的感覺(jué),也不要太慢--顯得遲鈍沉悶,能找到自己說(shuō)起來(lái)比較舒服,同時(shí)也適中的語(yǔ)速是最好的。本篇演講的語(yǔ)速稍稍有些嫌快,若不是演講者的幽默活躍了全場(chǎng)的氣氛,還真有些顯得太過(guò)急促。

        十四、端正演講動(dòng)機(jī)和演講的目的

        每位選手要通過(guò)此次演講的主題,清楚表達(dá)自己對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐或者某個(gè)事物的看法,要通過(guò)演講表現(xiàn)出自己的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。因此,表達(dá)的觀點(diǎn)只要能夠自圓其說(shuō)就可以了,不需要刻意迎合評(píng)委和觀眾的觀點(diǎn)。而且,評(píng)委評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也主要依據(jù)參賽選手的英語(yǔ)組織能力和表達(dá)能力及場(chǎng)上的應(yīng)變能力。所以參賽選手的心態(tài)應(yīng)該保持平和,發(fā)揮出自己真實(shí)的實(shí)力就可以了。

        十五、充分準(zhǔn)備,多練多講

        在平時(shí)的練習(xí)中,選手們可以用錄音或者錄像設(shè)備將自己的即興演講錄下來(lái),然后自己再反復(fù)去聽(tīng)錄音,去看錄像,研究自己在發(fā)音、連讀、斷句、節(jié)奏、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、結(jié)構(gòu)等方面還存在哪些不足。再對(duì)照自己的大綱,仔細(xì)思考還能否從別的角度找到不同的觀點(diǎn)或者更好的實(shí)例,這樣既對(duì)題目加深了印象,又練習(xí)了英語(yǔ)的準(zhǔn)確表達(dá)能力。并且也對(duì)自己的語(yǔ)言風(fēng)格有了一定的認(rèn)識(shí),能清楚自己在1分鐘或3分鐘的演講中可以說(shuō)多少句話。

        十六、語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫

        演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)的起伏不僅能使演講更生動(dòng),而且還能傳達(dá)演講者豐富的感情信息。試想如果總是用一種平板的語(yǔ)調(diào),不僅演講者本身顯得無(wú)精打采,聽(tīng)眾也會(huì)很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦?。一般?lái)說(shuō),升調(diào)傳達(dá)著激昂的情緒,如興奮、憤怒、譴責(zé)、疑問(wèn);降調(diào)則表達(dá)灰暗的情緒,如悔恨、傷心、失望和郁悶等。本篇演講就是善于運(yùn)用語(yǔ)調(diào)的變化的優(yōu)秀范例,抑揚(yáng)頓挫折,張弛結(jié)合,尤其是后半部分,通過(guò)語(yǔ)調(diào)的激越高亢以及反復(fù)的手段,將演講推至最高潮。

        十七、押頭韻

        頭韻(alliteration)也是一種修辭手法,即在一個(gè)詞組或一個(gè)詩(shī)行中有兩個(gè)以上彼此靠近的詞,其開(kāi)頭的音節(jié)或其他重讀音節(jié)具有同樣的字母或聲音,以達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。如第六段的diverse和 dynamic,South Bronx和Southern Tier,Brookiyn& nbspBuffalo,Montaukt 和 Massena, 開(kāi)頭字母的發(fā)音都是/d/,/s/,/b/或 /m/,這為演講帶來(lái)一種節(jié)奏感和韻律美。

        十八、音量的控制

        演講時(shí)聲音的大小是最能反映演講者是否自信的一個(gè)因素。一個(gè)小若蚊蟲(chóng)、大家扯著耳朵都無(wú)法聽(tīng)清在哼唧些什么的聲音,是絕不會(huì)與自信扯上關(guān)系的。當(dāng)然也不用扯著嗓子說(shuō)話,否則不僅容易失聲,也會(huì)顯得失態(tài)。讓在場(chǎng)的每一個(gè)人能清楚舒服地聽(tīng)到你的聲音就可以了,一些特別的句子或詞語(yǔ)可以加重以作強(qiáng)調(diào)。也許是由于錄音問(wèn)題,本篇演講的聲音偏小,顯得有些有氣無(wú)力。

        十九、作好即興演講

        即興演講是演講者在事先無(wú)準(zhǔn)備的情況下,就眼前的場(chǎng)面、情境、事物和人物即席發(fā)表的演講。由于事先沒(méi)有準(zhǔn)備講是最能看出演講者的綜合素質(zhì),尤其是應(yīng)變能力的時(shí)刻。即興演講要靠平時(shí)的積累一臺(tái)下刻意訓(xùn)練,臺(tái)上聽(tīng)其自然。另外,要弄清楚即興演講的主題,否則,開(kāi)口就離題萬(wàn)里,說(shuō)得再好也白搭。其次,在腦海里迅速擬一個(gè)大致的提綱,避免泛泛而談。最后是不要急躁,不要慌張,保持鎮(zhèn)定。

        二十、事前準(zhǔn)備

        在戰(zhàn)場(chǎng)上,知已知彼方能百戰(zhàn)百勝;演講也不例外。首先要客觀地了解和評(píng)估點(diǎn)自己,選擇適當(dāng)?shù)难葜v題目;其次要根據(jù)主題搜集材料,并將這些材料按一定的順序排列;最后設(shè)定講稿框架,尤其是精心設(shè)置演講的開(kāi)頭和結(jié)尾。與前面的演講不同,比爾·蓋茨的這篇演講是一篇商業(yè)演講,主要是為微軟作宣傳,通過(guò)對(duì)DNS系統(tǒng)未來(lái)的描述來(lái)記聽(tīng)眾了解微軟將在未來(lái)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域所起的作用。他的選詞造句的要求沒(méi)有政治演講的高,也沒(méi)有復(fù)雜、深?yuàn)W的詞匯,但他的演講脈絡(luò)清晰,主題明確,看出是事前做好了充分準(zhǔn)備的。

        英語(yǔ)演講注意事項(xiàng)

        (一)賽前放松,克服緊張情緒。賽前可以聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌曲,分散注意力;或者深呼吸,從一數(shù)到十;或者做眼保健操,放松面部肌肉,放松身體。

        (二)培養(yǎng)不受干擾的能力。在英語(yǔ)演講比賽中,主持人會(huì)在臨近演講時(shí)間結(jié)束最后一刻提醒演講者,這對(duì)選手們是一種很大的干擾。所以在聽(tīng)到提示音的時(shí)候,參賽選手可以點(diǎn)頭或者說(shuō)“yes”,“well”等語(yǔ)氣詞來(lái)緩解壓力,然后大方的結(jié)束并下場(chǎng)。在平時(shí)的訓(xùn)練中,也可適當(dāng)加入計(jì)時(shí)提醒,使自己提高抗壓能力和心理素質(zhì)。

        (三)空檔的處理方法。如果在演講中,突然忘詞,或者說(shuō)錯(cuò)了,或者突然沒(méi)有更多的內(nèi)容要說(shuō),這時(shí)候選手們千萬(wàn)別說(shuō)“sorry”,因?yàn)椴挥脼榇藖?lái)道歉,并且,如果說(shuō)了“sorry”反而會(huì)加深聽(tīng)眾的印象,知道你在這個(gè)地方出現(xiàn)了失誤。所以處理這種情況的方法也可以參照上文中的建議,采用一些語(yǔ)氣詞,來(lái)緩解自己的壓力,并且迅速尋找合理的語(yǔ)句來(lái)繼續(xù)下面的演講。

        (四)注意語(yǔ)速和節(jié)奏。由于緊張,參賽選手的說(shuō)話速度可能比平時(shí)要快。這樣一方面使自己更加緊張,另一方面可能會(huì)影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,令評(píng)委和觀眾聽(tīng)不清參賽選手所講的內(nèi)容,而造成誤解。所以如果感覺(jué)自己的語(yǔ)速有點(diǎn)快,可以適當(dāng)加一些語(yǔ)氣詞,如“well”,“and”,“uh”,“en”,“yousee”,“youknow”等詞,在這個(gè)過(guò)程中深呼吸,也可以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)思索如何繼續(xù)演講。

        (五)注意演講過(guò)程中的肢體語(yǔ)言。參賽選手可能因?yàn)榫o張,眼神會(huì)不由自主地看向天花板或是看著地面某一點(diǎn)或者左顧右盼,這一點(diǎn)應(yīng)該在平時(shí)的訓(xùn)練中加以鍛煉。眼神的交流非常重要,因?yàn)檠凵竦慕涣饔兴拇笞饔茫阂皇潜硎緦?duì)聽(tīng)眾的尊重;二是吸引聽(tīng)眾的注意力;三是維持聽(tīng)眾對(duì)講話人或內(nèi)容的信心;四是獲取聽(tīng)眾的反饋和反應(yīng)與評(píng)委的眼神交流。所以,可以采用模糊焦點(diǎn)的方法,就是盯著評(píng)委桌子上的杯子或者名牌,造成與評(píng)委進(jìn)行眼神交流的假象,用這樣的方法來(lái)減輕自己的緊張情緒。

        演講者,尤其是優(yōu)秀的演講者都有自己的演講風(fēng)格。即興演講最能真實(shí)地體現(xiàn)一個(gè)人的演講風(fēng)格。在即興演講中發(fā)揮自己氣質(zhì)的良好方面,有利于我們做好每一次即興演講,并形成自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。


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