把握現(xiàn)在三分鐘演講稿
人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇把握現(xiàn)在三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
把握現(xiàn)在三分鐘演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的主題是“把握現(xiàn)在,成就未來”,不知道同學(xué)們有聽過這么一個故事嗎?有個工匠為老板工作了很多年,覺得自己很沒有成就,決定要離開!老板要他蓋最后一幢房子才讓他離開,木匠答應(yīng)了,但他的心思早不在工作上了,作出來的是粗活。你們猜怎么樣了呢?房子建好了,老板卻把房子送給了他,說:“你要走了,這房子是我最后送給你的禮物。”木匠羞愧得無地自容。對!
這個故事告訴我們:無論我們曾經(jīng)做過什么,或者下一步將要做什么,那都不是最重要的,最重要的是我們現(xiàn)在正在做的。只有做好了現(xiàn)在正在做的每一件事,才有可能成就未來。
同學(xué)們,你們聽了這個故事有什么感想呢?你們是否現(xiàn)在還為過去而埋怨,埋怨自己沒有遇到過好機(jī)會,沉溺于過去嗎?。你們是否還沉醉在幻想的天堂里,大事做不來,小事不愿做嗎?。你們是否還沉浸在對明天的想入非非里,而忘了踏在我們腳下實(shí)在的現(xiàn)在嗎?
歌德曾說:“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值。”過去的已經(jīng)過去,應(yīng)當(dāng)坦然面對;未來是現(xiàn)在的延續(xù),我們無法預(yù)測。只有把握現(xiàn)在,從卑微的小事做起,做著別人不愿做的事情,一步一個腳印,才有可能做成大事。同學(xué)們,讓我們把握好每一個現(xiàn)在,成就我們美好的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
把握現(xiàn)在三分鐘演講稿篇二
尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是***,非常榮幸有機(jī)會與大家一起交流、共勉。在這里,首先請允許我感謝關(guān)心我、愛護(hù)我的各位老師,謝謝您們!是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空;此外,我還要感激我親愛的爸爸媽媽,是你們給了我生命,又給了我一個溫暖的家;我感覺自己非常幸運(yùn),能在這樣一個團(tuán)結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活,我愛你們,我可愛的同學(xué)們!
今天,我演講的題目是《把握現(xiàn)在,成就未來》。
經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后,我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是:僅僅的一次考試,它并不能確定一個人的未來。當(dāng)成績單發(fā)下來之后,它反映的只是我們在這一段時間的學(xué)習(xí)狀況,無論好與壞,它都是已經(jīng)被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與吸取教訓(xùn):不以一時的成功而沾沾自喜;也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道,對于我們而言,最重要的不是過去,而是現(xiàn)在與未來。
談到學(xué)習(xí)方法,我只能說學(xué)習(xí)無處不在:認(rèn)真聽好老師講的每一堂課,認(rèn)真完成每一項作業(yè),這是學(xué)習(xí);通過書籍和多媒體,閱讀或收看各種各樣的書籍、紀(jì)錄影像資料等,這是學(xué)習(xí):甚至從社會現(xiàn)象中了解更多實(shí)質(zhì)性的問題,為人處事的方法,這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴(kuò)大知識面,提高個人素養(yǎng),而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說到擴(kuò)大知識面,這與閱讀是密不可分的:閱讀詩詞美文,能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說,能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學(xué)生的我們,還沒有真正在社會的大環(huán)境下真正鍛煉,對于我們而言,它是一張白紙,了解它的方法之一,就是通過多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作。“一本好書可改變?nèi)说囊簧?rdquo;這種現(xiàn)象是存在的,但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng),人的一生才可能真正得以改變。
新生代80后作家郭敬明的小說中出現(xiàn)過這樣一句話:“沒有什么過不去,只是再也回不去。”簡單而工整的對仗,包含了對人生的深刻認(rèn)識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。”
沒有一帆風(fēng)順的生活,沿途的溝溝壑壑,可以選擇繞道而行,也可以選擇繼續(xù)前進(jìn),只是,當(dāng)我們再想重游旅途,或試圖改變曾經(jīng)因種種原因而令自己后悔的事情時卻發(fā)現(xiàn):每向前一步,所走過的路都會斷裂一步,所謂過河拆橋,拆橋的不是任何人,而是時間,要想回到從前其實(shí)早已無路可走。就像沙漏可以計量時間,而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了,倒過來,又是一個全新的開始;但時間不會因任何一個人停駐或倒退,它只能一直向前,一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的生活,珍惜每一個愛我們并甘愿為我們奉獻(xiàn)一切的人。我們每個人都應(yīng)該把握現(xiàn)在,不要總說“不在乎”,因?yàn)槟蔷?ldquo;不在乎”,當(dāng)永遠(yuǎn)失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰,將是人們在一切都無法逆轉(zhuǎn)時,最沉重的痛,最深刻的悔。
人生最遺憾的,莫過于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華,我們最應(yīng)珍惜的就是光陰,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活,賜予了我們成長的機(jī)會,同時,它也有能力賜予我們輝煌的未來,關(guān)鍵是我們必須首先努力,好好把握住時間。
等量交換,是對現(xiàn)在與未來關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在,成就未來,愿在座的每一位同學(xué)都不要錯過耕耘的季節(jié),以這次期中考試為動力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),通過踏踏實(shí)實(shí)的努力,綻放出屬于自己的絢爛的生命之花!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
把握現(xiàn)在三分鐘演講稿篇三
尊敬的XX:
莎士比亞說過:拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又說:“光陰似箭,日月如梭等這些名言警句無時無刻不在提醒督促著我們珍惜時間。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,趁著明天還未到來,讓我們抓住今天,創(chuàng)造美好的明天吧。
是啊,時間總是那么匆匆忙忙的,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留一絲痕跡。于是我們嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。古人有感于明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,的重要經(jīng)驗(yàn),自此便有了頭懸梁錐刺骨,囊瑩映雪,鑿壁偷光的勤學(xué)佳話,現(xiàn)實(shí)對于現(xiàn)在的我們來說,我們不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),更應(yīng)該珍惜時間,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?
時間流逝的無影無蹤,去的快,來的也快陶淵明說過盛年不再來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。所以我們應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功填滿,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時間,把自己的生命安排的井井有條。
浪費(fèi)就是最大的罪過,當(dāng)你不顧身邊流逝得時間,你錯過的不僅僅只是時間,還有機(jī)遇,成功,同時你也減少了自己的生命。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
所以珍惜時間吧,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。
謝謝大家!
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