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      經(jīng)歷為主題的即興演講稿

      時(shí)間: 楊杰1209 分享

        所謂即興演講,就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下,自發(fā)或被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾說(shuō)話(huà),是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。下面是小編為大家收集關(guān)于經(jīng)歷為主題的即興演講稿,歡迎借鑒參考。

        個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷即興演講稿

        各位老師、各位同學(xué):

        大家好!

        我叫楊曉雄,是來(lái)自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

        我和在座的很多同學(xué)一樣——來(lái)自很普通的家庭,沒(méi)什么背景可言;學(xué)習(xí)成績(jī)中等,最高也只拿過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,從沒(méi)有動(dòng)過(guò)參加演講比賽的念頭,所以現(xiàn)在站在這里,面對(duì)大家還是非常緊張的,總之,我是個(gè)很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來(lái)。

        一般來(lái)說(shuō),普通并不是一個(gè)褒義詞,但是這次去廈門(mén)海關(guān)參加公務(wù)員招考面試,我對(duì)“普通”有了不同的認(rèn)識(shí)。面試的12個(gè)人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒(méi)有輸,而且以很好的成績(jī)順利過(guò)關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績(jī),我現(xiàn)在還沒(méi)有得到廈門(mén)海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過(guò)對(duì)自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!

        審視自身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn),就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。

        還記得我們XX年入學(xué)后,不久就是國(guó)慶假期,在這個(gè)假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂(lè)園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我開(kāi)始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),我通過(guò)面試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》開(kāi)始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,開(kāi)始了自己學(xué)生工作的另一個(gè)階段,這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。我也衷心地感謝一直以來(lái),給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒(méi)有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),我不會(huì)有今天的成長(zhǎng)。謝謝!

        在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂(lè)園時(shí)的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時(shí)間,我們的隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)總是在下班時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器的電源,看起來(lái)很小的一件事,和出門(mén)忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多,但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,但就是最后一步的檢查工作沒(méi)做到位,這會(huì)留下安全隱患,而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣。事后我組織大家開(kāi)了一個(gè)會(huì),我們?cè)跁?huì)上達(dá)成了一個(gè)共識(shí),那就是細(xì)節(jié)非常重要,任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。其實(shí),什么是細(xì)節(jié),什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)累積而成的嗎?法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò),使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),而這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會(huì)在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進(jìn)的能力。

        勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些普通的學(xué)生,我認(rèn)為正是 “普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì)——我們不好高騖遠(yuǎn),不自以為是,對(duì)待各種工作,哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會(huì)心存排斥,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂(lè)于合作,對(duì)別人的意見(jiàn)能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會(huì);我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿望,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,最終多方面積累了經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢(shì)”,也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以,在座的各位,如果你一直覺(jué)得自己很普通,那么請(qǐng)你千萬(wàn)不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上,成為一匹耀眼的黑馬!

        面對(duì)就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過(guò)對(duì)自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專(zhuān)業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位?;谶@樣的定位,在大四,我開(kāi)始了自己的求職之路。

        報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,于是在去年9月報(bào)名參加了XX年國(guó)家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢(shì),由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣,缺乏這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。而短板理論眾所周知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長(zhǎng)的那塊板子,而是最短的那塊。

        在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考查一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測(cè)驗(yàn)》有140道題目,包羅萬(wàn)象。其中的“言語(yǔ)理解表達(dá)”和“常識(shí)判斷”就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了無(wú)數(shù)考生,問(wèn)的是武器裝備,涉及到了ak-47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問(wèn)的是新中國(guó)成立60周年取得的成就,選項(xiàng)包含了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國(guó)民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對(duì)這些概念有多少了解,但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的話(huà),肯定不會(huì)做好這些題目。還有今年的《申論》,涉及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對(duì)海洋問(wèn)題關(guān)注度并不高,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。

        這場(chǎng)考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢(xún)問(wèn)取得好成績(jī)的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短,不足一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,最終能取得較好成績(jī)的主要原因有兩個(gè)方面,一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里,我經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間去圖書(shū)館看各種雜志報(bào)紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛(ài)好者》、《數(shù)碼世界》,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書(shū),紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說(shuō)都會(huì)涉獵;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也時(shí)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識(shí)和信息。另一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,獲得了處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和方法。

        我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷(xiāo)崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時(shí),都得以順利通過(guò)。源于日積月累的知識(shí)、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利。

        經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的成長(zhǎng),我最終取得了相對(duì)較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長(zhǎng),我也向大家提一個(gè)建議——我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是無(wú)論在什么職業(yè)什么崗位,想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大前提是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

        蘇東坡的一首詞中提到:博觀而約取,厚積而薄發(fā)。“博觀”是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),“厚積”是要長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備地積累。大學(xué)正是我們“博觀”和“厚積”的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門(mén)。當(dāng)我們將“博觀”與“厚積”作為一種習(xí)慣融入到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾經(jīng)的普通會(huì)變得非凡,曾經(jīng)的迷茫會(huì)變得通暢,我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無(wú)限的一生。

        謝謝!

        人生經(jīng)歷

        生命,總在我們的前方,慢慢的走著。

        一段路程,幾多感悟。

        風(fēng),戲弄著綠色的存在,也吹著我們的衣襟,還滑過(guò)我們的額頭。

        那里,都是它擁有的自由。

        我們,是喧嘩還是寂靜,是豪邁還是消沉。都只是在繼續(xù),繼續(xù)著我們獨(dú)有的行程。

        生命有歡樂(lè)有痛苦。

        人生百味,味味入心。

        無(wú)論是想鐫刻還是想遺忘,過(guò)往的一切依然是過(guò)往的真實(shí),現(xiàn)在的真實(shí)。

        有哭有笑。

        生命的悲喜劇不是由我們所能掌控。我們的所有,只是上帝眼中的雜劇。長(zhǎng)短,快慢。一切,如風(fēng)吹過(guò)水面,或輕柔或澎湃。對(duì)白,如夢(mèng)囈,唱響著黎明,喧擾著黃昏,浸染著月色。一切,不過(guò)如此。

        若哭,當(dāng)是靈魂無(wú)所逃避,無(wú)所寄托。

        眼淚滑下,心亦沉淪。

        那長(zhǎng)空的雁叫,是那人字的放逐,在秋日的血色殘陽(yáng)尋著歸家的路。

        路在何方?

        心路無(wú)涯。

        生命的翅膀承載著太多的希望,生命的殘缺注定了太多的絕望。

        一羽殘翼旋轉(zhuǎn)在風(fēng)中,是無(wú)力的流浪還是無(wú)心的反抗?

        遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)可是墜落后有著塵埃的埋葬?

        若笑,當(dāng)是心尚未死去,尚未沉淪。

        火焰跳躍,燃燒激情。

        春風(fēng)里的呼喚,是花的嬌媚,在月圓的如水溫柔中沉迷真實(shí)的擁有。

        把酒當(dāng)歌。

        人生幾何?

        微醺微醉后的凝視交織著愛(ài)與情,且伴風(fēng)嘯的豪氣吶喊著天堂的聲音。

        此時(shí),也當(dāng)有淚。淚入心扉。

        生命的淚凝聚著前生后世的等待,在會(huì)心的笑中映著今生的容顏。

        人生如夢(mèng)還是夢(mèng)如人生?

        莊周化蝶還是蝶本莊周?

        那超然那脫俗是傳說(shuō)中的極至還是想象中的完美,不知,也無(wú)從知曉。

        在每個(gè)夢(mèng)醒后的張望中,可曾看透黑夜的心,可曾看到黑暗后那待曉的黎明?

        還有那近乎窒息的感覺(jué),是夢(mèng)中的溫暖還是夢(mèng)魘的延續(xù)?

        在沒(méi)有答案的黑暗中,我們還是繼續(xù)著真實(shí)的人生。

        人生,本如一張紙。

        空白而單純。

        我們用著自己的經(jīng)歷,留下了斑駁的烙印。

        血色的紅,淚痕的透明,塵土的灰,背影的朦朧,記憶的斑斕,還有那春夏秋冬的輪回,讓我們的經(jīng)歷終成那多彩的人生。眼淚無(wú)法洗去悲傷,嘆息不會(huì)褪盡欣喜。我們的人生經(jīng)歷本就是自己導(dǎo)演的一場(chǎng)悲喜劇,在落幕的剎那,才發(fā)現(xiàn)觀眾早已經(jīng)走盡,我們只是真實(shí)而孤單的我們。

        閉上眼睛。

        默默的用心聆聽(tīng)著生命的聲音。

        滴答滴答的時(shí)鐘,一如我們撲通撲通的心跳,低沉而緩慢。

        遙遠(yuǎn)的風(fēng),帶來(lái)了幽幽的香味。

        接近,閉著眼睛以心接近。

        在路的盡頭,腳步踏出。

        地獄還是天堂都不再重要。

        所有的心,只在那生命的甘愿沉淪。

        教師個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷即興演講稿

        大家好,我是咱們XX教育的周老師,見(jiàn)到大家特別的高興。與其說(shuō)和大家分享的是一份報(bào)告,不如我給大家講一個(gè)故事。

        這是一個(gè)關(guān)于勵(lì)志方面的故事。在201X年6月份,有一個(gè)看似假小子樣的女孩終于畢業(yè)了。她走出了校園,孤身一人開(kāi)始了自己在社會(huì)這所大學(xué)的闖蕩生活。各大招聘網(wǎng)站找啊找,搜啊搜終于她找到了一家名叫陽(yáng)泉XX教育的地方。6月18日那天她身著一件綠馬甲和運(yùn)動(dòng)褲來(lái)應(yīng)聘了。這樣的衣著打扮是不是給人一種太隨意的感覺(jué)呢,最起碼該精心打扮一下吧。但是經(jīng)過(guò)再三思考之后她還是堅(jiān)持自己最初的選擇。此刻的她一無(wú)所有,她有的是一顆熱忱的心,一種勇往直前的無(wú)畏,一種堅(jiān)定無(wú)疑的信念,那就是靠自己。

        一切從零開(kāi)始,雖然畢業(yè)于師范,可是她的講課經(jīng)驗(yàn)真的是少之又少,用0表示一點(diǎn)也不為過(guò)。但就是這樣一個(gè)她遇到了生命中一位伯樂(lè),旗艦校李老師。還記得李老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),經(jīng)驗(yàn)可以鍛煉,能力可以培養(yǎng),但是態(tài)度決定一切。正是這樣一句話(huà),讓她毫不猶豫的選擇留下來(lái)。她終于可以自己掙錢(qián)了,那個(gè)開(kāi)心呀就別提了。滴自己的汗吃自己的飯,靠天靠地靠祖上不算是好青年。

        記得第一次發(fā)單招生,真的是有點(diǎn)尷尬,而且根本不知道該和家長(zhǎng)說(shuō)什么,就連微笑都是那么僵硬。記得第一次助教,面對(duì)那么多的小朋友和家長(zhǎng),擁擠的人群中不知道究竟該置身何處,又怕因?yàn)樽约旱氖д`搞砸了公開(kāi)課。記得第一次接觸手腦速算就覺(jué)得它是一門(mén)特別棒的課程。還記得第一次上完課后,她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她與XX教育結(jié)下不解之緣。

        她本是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),可是突然要改行代手腦速算,再加上沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己我真的可以嗎?我不行吧。說(shuō)實(shí)話(huà)在去合肥培訓(xùn)未拿到執(zhí)教證之前她的心情是忐忑的。當(dāng)見(jiàn)到證的那一刻真的是好開(kāi)心。

        每一次過(guò)課,總怕自己費(fèi)盡心思想的游戲?qū)懙慕贪覆贿^(guò)關(guān),每次跳手腦操總怕自己做的不好會(huì)挨批評(píng),每次上課總是希望孩子們能夠?qū)W會(huì)自己講的知識(shí),什么事情總是有每次。但就是這一次又一次的經(jīng)歷中,她的教案有進(jìn)步了,她的手腦操也有所長(zhǎng)進(jìn)雖然還有待加強(qiáng)。與孩子們上課也沒(méi)有那么緊張了而且非常隨和。這一切離不開(kāi)大家對(duì)她的幫助與鼓勵(lì),余老師,郭老師,張老師,孟老師。謝謝你們,一切盡在不言中。

        故事講到這里,大家應(yīng)該都知道那個(gè)人就是我,我不是一名特別優(yōu)秀的老師,但是我總是堅(jiān)持不放棄我的每一個(gè)孩子,不管他們是什么樣的清況。我不喜歡別人說(shuō)我幸運(yùn),因?yàn)樗麄儾恢牢矣卸嗝磁ΑN也幌胝f(shuō)我付出了多少多少,但是只有自己知道辛苦的背后收獲的是自己。

        就在XX年12月25日圣誕節(jié)那天,我正式接管了我們學(xué)校的庫(kù)房。在那個(gè)黑暗又陰冷的房子里,存放著我們XX教育的寶藏。數(shù)不清多少個(gè)小時(shí)多少個(gè)夜晚,鉆到里面點(diǎn)東西。也已經(jīng)忘記那里面冰冷溫度可以讓人忘記一切。那是一個(gè)與世隔絕的地方,所以進(jìn)入之前我總不忘記裝手機(jī),姐妹們我走了拜拜有事別忘記CAII手機(jī)。但無(wú)數(shù)的寶藏現(xiàn)在已經(jīng)被我點(diǎn)的清清楚楚明明白白。

        當(dāng)別人已經(jīng)下班時(shí),我在上班。當(dāng)別人入睡時(shí),我還在上班。朋友總說(shuō)你是傻瓜嗎,其實(shí)我不傻,我的心里清楚的和鏡子一樣明亮。但是追求完美是我的原則,既然決定做就要做到最好。既然選擇踏上這條路又何必打聽(tīng)要走多久。

        潮起潮落是每一個(gè)海浪所必經(jīng)的生命歷程,就像我們的人生一樣。盡管前進(jìn)的道路上風(fēng)風(fēng)雨雨,但是請(qǐng)相信過(guò)后會(huì)是彩虹。風(fēng)雨兼程,讓我們同舟共濟(jì),2014年的我還是會(huì)一如既往的管理好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),代課方面我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)積累,我相信自己,我知道我在進(jìn)步,但是速度確實(shí)根據(jù)我自己的軌跡走的。

        XX年我們來(lái)了,XX家人易起加油!


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