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      大學(xué)心理委員競選演講稿

      時間: 楊杰1209 分享

        班級心理委員屬班委會重要成員之一,同時受院心理健康教育中心的領(lǐng)導(dǎo)。班級心理委員的工作職責(zé)具有自身的特點。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)心理委員競選演講稿,歡迎借鑒參考。

        大學(xué)心理委員競選演講稿范文

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好!我很榮幸能參加這次班委的競選,我希望競選的職務(wù)是“心理委員”。

        我叫XXX,XX的X,XXX的X。來自遼寧省大石橋市。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時,曾經(jīng)來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河,戰(zhàn)馬驚馳,陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋,于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過,現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過,從我出生到現(xiàn)在,我也沒見過這座橋,傳說他已經(jīng)被淤泥掩埋了……

        下面言歸正傳,我談?wù)剬π睦砦瘑T這個職務(wù)的認(rèn)識吧!大學(xué)心理委員的一般職責(zé)主要有以下幾點:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

        2、協(xié)助學(xué)校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學(xué)生積極參與。

        3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異?,F(xiàn)象,給予力所能及的幫助,并及時向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映,使其得到盡快解決。

        4、幫助有心理困難的同學(xué)及時前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo),負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn),以便加強對接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。

        5、協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。

        6、在心理健康教育中擔(dān)任學(xué)生助理,為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。如若承蒙大家的信任和支持,我有幸當(dāng)選為心理委員,我將萬分感激,并將此化為不盡的動力,在工作中我一定會盡職盡責(zé),大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。

        最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。

        謝謝大家!

        大學(xué)心理委員競選演講稿

        大家好,本次班委競選我的目標(biāo)是心理委員。心理委員,我認(rèn)為很重要的一點是要博得大家的信任,所以我先把我的特點告訴你們,我自信、活潑、快樂、健康,喜愛學(xué)習(xí),熱愛生活,興趣廣泛,樂于助人使我擁有很多朋友,我的心理從來不孤單。

        心理委員,這個職務(wù)對大多數(shù)人來說都很陌生,我也不例外,但我懂得用心去交流,我會開動腦筋,敞開我的心扉,我喜歡把自己真實的一面展現(xiàn)給大家,因為我渴望我們的交流能流露心聲——我崇尚坦誠相待。生活中的小事常常會讓我們想不明白,想逃避、產(chǎn)生厭惡、煩惱的情緒等等,而我,很愿意成為你煩惱的傾聽者,成功的合作者,快樂的分享者。

        贈人玫瑰,手留余香。哪怕是幫助你解決心理上的一個小問題,我也會感到很快樂。 我希望自己能以開路者的身份,像神農(nóng)嘗百草一樣,去探索心里未知的秘密,然后,將自己的心得體會帶個大家分享!

        大學(xué)心理委員競選演講稿3分鐘

        大家好!

        我叫尹金婉兒。今天,我競選的職位是心理委員!心理委員是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),因為它不只是一個稱號,一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。

        我相信我有這個能力。在小學(xué)我當(dāng)過心理委員,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

        我深知:心理委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

        同學(xué)們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當(dāng)上了心理委員,我會經(jīng)得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當(dāng)選,我會繼續(xù)努力的。

        心理委員不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請大家支持我,投我一票吧!


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