我心目中的班主任演講稿大全
寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識(shí)儲(chǔ)備和情感儲(chǔ)備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于我心目中的班主任演講稿大全，歡迎借鑒參考。
我心目中的班主任演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
一張國(guó)字臉上長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，迷人的微笑……她就是我們的班主任……趙老師。
先說(shuō)說(shuō)趙老師那炯炯有神的眼睛吧。眼，素有“心靈之窗”的美稱。老師，您這兩扇窗映著多么美妙的一個(gè)世界，數(shù)學(xué)的計(jì)算、哲學(xué)的思考、細(xì)微的觀察。靈感之光、智慧之火、純潔之水在這里閃爍、上升。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)趙老師那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴吧。口，是一眼泉，一眼永不枯竭的泉，滔滔不絕的泉水，是您孜孜不倦的教誨，滋潤(rùn)著我們的心靈，沖刷掉污泥濁水，唇齒之前有著無(wú)窮的奧秘，只要一顫動(dòng)，就會(huì)引出一大串的問(wèn)號(hào)和遐想
令我印象最深的，非趙老師的微笑莫屬。記得那是一個(gè)春天的上午，老師繪聲繪色地給大家講解著課文，而我卻打起了開小差的注意。我把課本豎起來(lái)，從課桌里拿起橡皮，玩了起來(lái)。這時(shí)，我抬起頭，只見老師微笑地看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)，你是班干部需要以身作則，我的臉“唰”地一下就紅了，于是認(rèn)真的聽老師講課。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。”同時(shí)，我要拿這句話來(lái)贊美我的班主任。
我心目中的班主任演講稿范文
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的小學(xué)生涯中，我最熟悉的老師就是班主任唐學(xué)雷老師。
唐老師長(zhǎng)得很漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，修長(zhǎng)的柳葉眉下，兩顆寶石般的大眼睛總散發(fā)出溫柔慈愛的光芒。
唐老師講課非常生動(dòng)，常常讓我們覺得身臨其境。記得有一次唐老師給我們講課本里《霧凇》這一課，她講得繪聲繪色，那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝，好像把我們帶到了那里:只見十里長(zhǎng)堤上到處是潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人……我們似乎也看見了這美麗的霧凇。當(dāng)老師讀到“這真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開時(shí)”，我們已沉浸在這美麗的景色中。
我們的唐老師是一個(gè)心腸特別軟的人。有一次，我們正在上課，有一個(gè)同學(xué)一直在下面說(shuō)話，嚴(yán)重影響了我們的課堂紀(jì)律。第一次，唐老師心平氣和地提醒他?？墒沁^(guò)了一會(huì)這位同學(xué)就把老師的話拋在腦后，又開始肆無(wú)忌憚地說(shuō)起來(lái)。我心里想，這個(gè)同學(xué)完蛋了，老師肯定會(huì)狠狠地懲罰他。果然，老師讓他去門口罰站。誰(shuí)知道沒(méi)過(guò)一會(huì)唐老師讓我們自讀，她走到門口對(duì)那位同學(xué)和藹可親地說(shuō)了些什么，就和那位同學(xué)一同進(jìn)了教室。唐老師說(shuō):“不能因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)了就不給他改正的機(jī)會(huì)，外面也挺熱的，咱們就原諒他吧!”
唐老師帶我們走過(guò)了四年，把當(dāng)時(shí)不懂事的我一步一步地培養(yǎng)到了現(xiàn)在知道尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)的孩子。唐老師，謝謝您!
我心目中的班主任演講稿大全3分鐘
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的班主任吳老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。雖然她上課很嚴(yán)厲，但是我們還是非常喜歡她。吳老師平時(shí)總愛把烏黑光亮的頭發(fā)高高扎起來(lái)，兩道彎彎的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高翹的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴，好看極了。
吳老師對(duì)我們的管教很嚴(yán)厲，記得上一周的一節(jié)課里，劉洋上課在做小動(dòng)作，一下子就被吳老師的火眼金睛看出來(lái)了。吳老師叫劉洋站起來(lái)，劉洋不知所措，立刻被嚇哭了，可吳老師決不心軟，還是狠狠地批評(píng)了他。
吳老師也很善良，記得有一次中午，我們正在打飯，吳老師看到一只受傷的小貓經(jīng)過(guò)這里，吳老師連忙跑過(guò)去抱住那只小貓進(jìn)了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，耐心地給它消毒，包扎傷口。吳老師又從桌上拿來(lái)一盤鮮魚喂小貓，并對(duì)小貓說(shuō):吃吧、吃吧，你一定餓壞了，人世間多么希望有這么一幕:人和動(dòng)物之間能和諧相處呀!
我心目中的班主任精選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年，我上了五年級(jí)，我們班新來(lái)了一個(gè)班主任。讓我來(lái)個(gè)你們介紹這位新班主任!
我的老師姓陸名健，因?yàn)槔蠋煹母改赶Ｍ蠋熃〗】悼档拈L(zhǎng)大。陸老師有一頭烏黑的短發(fā)但是在頭發(fā)的周圍有雪花色一樣的白頭發(fā)，他有一雙大大的眼睛，眼睛上帶有一副很有知識(shí)的眼鏡。最有趣的是老師因?yàn)樾r(shí)候缺少營(yíng)養(yǎng)，所以老師下面的牙缺了兩顆。陸老師很親切也很幽默，今天晨會(huì)課陸老師對(duì)我們說(shuō)，你們所說(shuō)的批評(píng)那都不叫批評(píng)叫教育，所說(shuō)的體罰不是體罰而是比-如:老師讓你跑1-2圈那叫運(yùn)動(dòng)，跑3-4圈那叫懲罰，跑10圈以上那才叫體罰。
今天下午，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶作業(yè)，老師說(shuō)話的語(yǔ)氣中有一點(diǎn)嚴(yán)厲和一點(diǎn)和藹。老師在上語(yǔ)文課給我們講課時(shí)，看我們一個(gè)個(gè)都不精神就會(huì)把要講解的這個(gè)題目換成笑話告訴我們;我們聽了頓時(shí)哈哈大笑。
我們的老是喜歡閱讀和散步，因?yàn)槲覀冮喿x，我們的知識(shí)才會(huì)豐富，因?yàn)槲覀兩⒉?，我們的身體才會(huì)健康因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們的意志才會(huì)堅(jiān)定。
我的班主任管理班級(jí)是采用打分來(lái)管理好，我們這個(gè)大家庭。
這就是我們的班主任——陸老師，希望你們也喜歡他。
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