人事部門職位競聘演講稿
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于人事部門職位競聘演講稿，歡迎借鑒參考。
人事部主管競聘演講稿
尊敬的領(lǐng)導評委們：
大家好!
抱著學習的態(tài)度，我從一個促鎖員改行做起了非食品區(qū)的課長，非常感謝**公司給了我學習的機會，讓我能夠帶薪學習。
我做課長，是大姑娘上轎——頭一回，見習期只有三天就獨立上崗了，時逢門店搞零折活動，又要跟平時也不很熟的供貨商組織商品，又要處理本課的一些日常事務(wù)，還要處理促銷員因排面和捉銷引起的糾紛，真是焦頭爛額，為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，我每天加班加點，向前任課長、主管學習，向雍店請教，清理倉庫、清理庫存，帶領(lǐng)員工場外擺臺促銷，加大動銷商品的陳列面。盡所有的能力去增加銷售額。這樣做了近兩個月，終于適應(yīng)了這個崗位，熟悉了這份工作。在九月份門店的評優(yōu)中，我非常榮幸的被無記名投票評為優(yōu)秀課長，我很欣慰，我覺得我的付出有了回服，我的投資有了收獲，我的勞動得到了我的員工、同事，上級的肯定和認可。
在店長的鼓勵下，我參加了公司的競聘，我競聘的崗位是人事主管，我想，我應(yīng)該盡可能的多學一點東西，多涉足一些自已平時相對陌生的一些領(lǐng)域，這樣對提高自已的能力，擴大自已的能力有好處，非常幸運的是，公司又一次給了我機會，讓我可以在___這個平臺上學習和展現(xiàn)自我，超越自我，從課長到主管，這又是一個堅難的適應(yīng)過程。
我對人事一竅不通，真是狗咬刺猬無從下口，我不知道從哪里開展工作，每天只是疲于應(yīng)付，以前都是我被別人管，我被別人安排，現(xiàn)在變成是我去管別人，我去安排別人，我去做人家的思想工作，在員工與公司之間，在同事與同事之間，在我與員工之間店長之間，我找不到平衡點，在處理一些問題上，我與雍店意見不一致，她認為我不講原則，我認為她不講人情，時常爭吵并挨她的批評，我非常委曲，又不是為我自已的事，為別人的事為什么要我受委屈?
委屈也罷，哭泣也罷，工作還是要做，日子還是要過，我不斷的反省自已，靜下心來反思，到底是我沒有原則性，還是店長不講人情?經(jīng)過一個月的磨合，一個月的思考，覺得還是自已有問題，雖然我站在一個中層管理人員的位置上，但是我的思想認識，還沒能跟上來，還停留在一個普通員工的認識上，導致和雍店的不斷沖突和爭吵，現(xiàn)在，我是痛并快樂著，畢竟苦與累的日子我挺了過來，也戰(zhàn)勝了許多來自方方面面的阻力和壓力以及不信任。
感謝生活，所謂生活，就是活著就要干活;
感謝磨難，畢竟幸福和甜蜜不是生活的全部，苦難也是其中不可或缺的一部分，痛苦和困難的磨練讓人杰出;
感謝同事予以我支持和鼓勵，讓我看到陽光和人性本善的一面;
感謝雍店予以我的扶持和激勵，是她讓我看到女人的另一種精彩生存方式，以及她的大度和無私;
感謝公司以寬闊的胸襟給予我廣闊的平臺，讓我的能力得以歷煉和提升;
俗話說，受人滴水之恩，當以涌泉相報，對于生命中的諸多貴人，我無以回報，只能在今后的工作中盡職盡責，加倍努力，來作為對大家的回報。今天很殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)人都活不到后天，我不知道自已能否活到美好的后天。但是我會努力，我會堅持，把握今天，掌握現(xiàn)在，我想成功一定會出現(xiàn)在每一個堅持不懈的人面前。
我的演講完畢!
謝謝大家!
人事部主管競聘演講稿范文
你們好!
無論這次競聘結(jié)果如何，各位領(lǐng)導、評委、同仁。都要感謝這次競選給我?guī)淼臋C遇和挑戰(zhàn)，都要感謝領(lǐng)導和同志們對人事管理工作和我信任、鼓勵，更要一如繼往，積極進取，扎實工作，為促進中心又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻!懷著十分激動、敬意的心情，站在這里為競聘中心辦公室副主任和人事管理崗位作競聘演講藉此，要感謝各位領(lǐng)導為我搭建了一個展示才華、鍛煉提高、晉升職位的平臺。
下面，簡要匯報自己的思想和工作，不妥之處請指正。年在織布廠當擋車工;至年先后在百紡公司、孝感糖酒公司擔任銷售員、會計;年月調(diào)入孝感市工商局開發(fā)區(qū)分局從事個體管理工作;年月市場管辦徹底脫鉤后，進入市場開發(fā)服務(wù)中心，人事管理崗位工作至今。45年的人生旅程，近30年多部門、多崗位的從業(yè)經(jīng)歷，使我豐富了人生閱歷，鍛造了綜合能力—當過紡織女工，工廠。
從事最艱苦的崗位，吃苦耐勞、任勞任怨的精神得以澆注;商業(yè)系統(tǒng)，站過柜臺，跑過銷售，當過會計，頑強的作風、自律的品格、協(xié)調(diào)的能力得以培養(yǎng);工商機關(guān)，學習行政法規(guī)，優(yōu)化登記服務(wù)，促進個私發(fā)展，行政執(zhí)法、行政管理能力逐步提高。特別是近6年來，始終堅持原則，本著對每一位同志認真負責的態(tài)度，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，切實做好人事管理工作。先后為中心120名干部辦理了勞動保險，進行了工資調(diào)標、工資改革、正常晉級，并起草制定了人員內(nèi)退、停薪留職、離崗創(chuàng)業(yè)等一系列人事改革的規(guī)定;每年精心組織干部年度考核，準確、及時、全面上報人事、勞動和工資報表，并根據(jù)實際編制各類精而管用的報表，高效率、高質(zhì)量完成領(lǐng)導和辦公室主任交辦的其它工作。
6年來，人事管理工作多次受到上級主管部門領(lǐng)導的好評，年我個人被市場中心評為先進工作者。自身還存在理論學習不夠深入、服務(wù)干部職工不夠有力等問題。但我相信，這些都為我進一步做好人事管理工作積累了寶貴的經(jīng)驗、難得的財富。當然。自己有優(yōu)勢、也完全能夠勝任辦公室副主任這個職位、人事管理這個崗位。如果如愿以償，將以又好又快的工作作風、又好又快的工作能力、又好又快的工作舉措，全面開創(chuàng)中心人事管理工作的新局面。
一是要強化能力意識。要始終堅持學政治理論。全面提高適崗能力，做一個“三力”干部，即有能力，會說、會寫、會微機;有活力，善溝通、善協(xié)調(diào)、說得通、打得響;有魄力，堅持原則，敢抓善管，雷厲風行，促進落實。
二是要強化大局意識。作為一名人事干部。政治上和中心總支保持高度一致。凡是中心總支作出的決定，都要不折不扣執(zhí)行;凡是中心領(lǐng)導和科長交辦的任務(wù)，都要保質(zhì)保量按時完成。同時，要時時關(guān)注大局、認真研究大局、準確把握大局，充分發(fā)揮參謀助手的作用，參在關(guān)鍵處，謀在點子上，為中心領(lǐng)導科學決策獻言獻策。
三是要強化服務(wù)意識。要全心全意為中心職工辦好事、辦實事。做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲。同時，要深入基層聽取意見，解疾苦，積極為職工解疑釋惑、排憂解難。四是要強化創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新是永恒的主題。全面開創(chuàng)中心人事管理工作的新局面。開拓創(chuàng)新。要在辦公室主任的領(lǐng)導和指導下，采取非常的手段，改革的辦法，實現(xiàn)人事管理工作“三化”即對中心干部檔案進行一次全面性整理，力爭達省二級標準，實現(xiàn)干部檔案管理擴檔化;對工資套改情況進行一次細致性清理，做好日常工資晉級工作，實現(xiàn)干部工資管理規(guī)范化;進一步建立健全干部管理、績效考評、機關(guān)考勤、年度考核等制度，實現(xiàn)干部管理機制系統(tǒng)化。
學校人事處管理崗位競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
下午好!
首先我要感謝學校黨委、各位專家的信任和同志們的支持。因為是你們在3年前把人事處處長的重任交到我的肩上，雖然當年我想競爭的是繼續(xù)教育學院院長的職位。但是今天，當我再次站在這里的時候，我是要為爭取人事處處長崗位的續(xù)聘來演講。
因為通過這3年的工作，我深深地感受到人力資源管理是學校領(lǐng)導的參謀、業(yè)務(wù)部門的伙伴、教職工的知心人，真正體會到人事處處長職位的壓力和份量，我有信心繼續(xù)勝任這個職位。
下面我從三個方面來談：
第一、我的基本情況和特長
我生于xx年8月，xx年10月以知青身份參加工作，xx年7月杭州大學中文系本科畢業(yè)，同年8月分配在浙江廣播電視大學教務(wù)處文科組當教師，歷任組織管理處副主任科員、主任科員、財務(wù)處主持工作副處長、處長、人事處處長等職。xx年6月被評為助理研究員職稱。工作期間曾多次被評為校先進工作者和校優(yōu)秀xxxx員。
我認為自己具備人事處處長的勝任特質(zhì)：
1、我從事人力資源管理13年，財務(wù)管理8年，有一定的管理經(jīng)驗和水平;
2、我目前就讀于南京大學公共人力資源管理研究生班(今年11月份結(jié)業(yè))，具有一定的人力資源管理理論知識;
3、我于2004年考取了國家人事部人才交流中心頒發(fā)的中級人才測評師職業(yè)證書;
4、我非常熱愛人力資源管理這個職業(yè)。
第二、我任職三年來的工作業(yè)績
三年來，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，以人為本，構(gòu)建和諧校園，與時俱進，努力開創(chuàng)人事工作新局面，重點做了以下幾方面的工作：
1、規(guī)范辦事程序，強化內(nèi)部管理。
以“公開、公平、公正”的原則，處理人與事，強化制度建設(shè)，規(guī)范辦事流程。起草和建立了《關(guān)于學校用工制度改革的若干意見》、《浙江廣播電視大學關(guān)于入選“浙江省高校中青年學科帶頭人”和“浙江省高校青年教師資助”計劃者的管理辦法》、《浙江廣播電視大學教學事故認定和處理暫行辦法》(征求意見稿)》、《浙江廣播電視大學青年教師導師制工作條例(征求意見稿)》 等規(guī)章制度。
要求處內(nèi)同志換位思考，從管理人的角色到服務(wù)人的角色進行互換，體現(xiàn)人性化管理。并于2002年11月在校園網(wǎng)上正式開通人事處網(wǎng)站，提供教職工交流平臺，設(shè)立網(wǎng)上實時交流msn熱線，網(wǎng)上公布人事處各個崗位工作職責和辦事指南，建立了教職工與學校的溝通渠道以及人事處的服務(wù)窗口。
在日常工作管理中，體現(xiàn)方便有效、規(guī)范有序、職責分明的原則，設(shè)計了40余份日常人事工作表格，盡量以辦公自動化的管理手段提高工作效率。并從2002年底正式啟用了人事管理計算機軟件，并在今年完全實行網(wǎng)絡(luò)化管理，加強了人事管理數(shù)字化進程。
2、改革招聘模式，吸引優(yōu)秀人才。
在浙江人才網(wǎng)開辟電大人才招聘平臺，公開向社會招聘45類崗位，網(wǎng)上點擊率達到597.93萬人次，共接待近6000多人的應(yīng)聘投檔，本著為學校負責，對求職人負責的工作態(tài)度，組織人員進行篩選，會同用人部門進行面試、試講、筆試等考核，按程序進行，杜絕人情關(guān)，秉公辦事。在工作中耐心細致地接待求職者，感謝求職者對電大事業(yè)的關(guān)心。并在宣傳媒體上廣為宣傳學校開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教育、遠程教育的成績，吸引更多人才加入電大創(chuàng)業(yè)行列。3年共引進一二類用工76人，三類用工21人，這也是電大建校以來最大規(guī)模的人才引進工作。為學校注入了新鮮血液，他們在各部門發(fā)揮著生力軍的作用。
3、重視人力資源，制定長期規(guī)劃。
以科學的發(fā)展觀來分析論證學校事業(yè)發(fā)展對人力資源的需求，及時制定了《浙江廣播電視大學2004年-2008年教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》和《我校2005年人力資源規(guī)劃》，并從教職工的思維、能力、個性、管理四方面入手，提出開發(fā)組織規(guī)劃、招聘甄選、職業(yè)生涯、能力素質(zhì)、培訓發(fā)展、績效管理、激勵機制、流程制度、自助平臺等九大要素構(gòu)件，并從系統(tǒng)的角度注重全省電大教師隊伍建設(shè)，3年來我主動承擔了對中央電大電大在線和我校開放教育教學平臺中我省近2000人次教師實名注冊的認證工作，對全省教職工隊伍進行了2次大規(guī)模的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，建立了我省電大專任教師和兼任教師數(shù)據(jù)庫。并在學校公告欄發(fā)布人事工作信息300多條。3年來組織各類培訓進修208人次，其中業(yè)務(wù)類培訓181人次，學歷教育29人次(讀研15人次)。
另有職稱晉升71人次，其中正高2人，副高8人，中級13人，初定48人;上報批準省學科帶頭人2人，省青年教師資助計劃4人，落實國內(nèi)訪問學者1人。
4、重視老年工作，加強溝通交流。
在對退休人員的服務(wù)工作上，我要求處全體同志依照“老有所為、老有所樂、老有所學、老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所教”，“政治上關(guān)心、生活上照顧、發(fā)揮他們作用”的退休工作指導思想，團結(jié)一致，勤奮工作，為老同志愉快地安度晚年，也為學校的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)新工作。
一是配合組織部加強退休人員黨支部的建設(shè)，促進“老有所學，老有所教”;
二是做好宣傳工作，在退休人員和學校之間架起溝通的橋梁，我有針對性地通過每月例會、召開各種座談會、交流會，給老同志提供交流的場所和機會，及時通報我們開展工作及學校發(fā)展建設(shè)情況，增加老人與學校之間的互相溝通和理解，起到了化解矛盾、保持學校穩(wěn)定的作用，推進了和諧校園與和諧社會在我校的構(gòu)建;
三是通過組織活動，實踐“老有所樂，老有所為”?；咀龅皆略掠行』顒?，季季有中活動，年年有大活動;
四是關(guān)心退休老同志晚年生活，落實“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)”，針對老同志生活特點更好地為他們服務(wù)，把黨、政府及學校對他們的關(guān)愛送到家，這也是人事處的日常工作。
3年來，我到醫(yī)院探望病員40余人次，到家中走訪20人次。主動關(guān)心孤寡老人，協(xié)助救治病危老同志。在關(guān)心退休老同志晚年生活，落實“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)”工作中，我不分晝夜，不分節(jié)假日，不計時間，竭盡全力，得到校主管領(lǐng)導的認可和退休人員及其家屬的好評。
5、重視校園文化，構(gòu)建和諧校園。
為讓教職工發(fā)揮最大的創(chuàng)業(yè)精神，我注重主動配合學校有關(guān)部門開展校園文化建設(shè)，打造電大校園形象，創(chuàng)造和諧校園，連續(xù)2年協(xié)助有關(guān)部門舉辦迎新春教職工團拜會。
每逢重大節(jié)假日和教職工生日把黨組織和學校對教職工的關(guān)懷通過手機短信、賀年卡等形式傳遞給教職工。 組織召開各類座談會和匯報會10次，了解青年職工、教師、臨時工、退休人員的思想動態(tài)和各種訴求，幫助反映情況，解決實際問題，體現(xiàn)人文關(guān)懷和以人為本的管理理念。
重視青年工作，把青年教職工作為人力資源發(fā)揮最大效能的生力軍來開展工作，關(guān)心和反映青年教職工的學習、工作、生活，從小事和細節(jié)做起，利用現(xiàn)代化的各種媒體手段，打造電子校務(wù)(如網(wǎng)上人事論壇bbs、網(wǎng)上msn、qq等交流工具、手機短信、電子公告欄、熱線電話等)，了解教職工思想動態(tài)，體現(xiàn)人文關(guān)懷，從待人接物的一個禮節(jié)、一個姿態(tài)、端一杯熱茶和接聽一個電話做起，以傾聽的態(tài)度平等待人，以理服人，化解日常矛盾，真正體現(xiàn)以事業(yè)留人、感情留人、待遇留人的管理目標。開展了問卷調(diào)查2次，并為此撰寫了2份調(diào)查分析報告，提交學校領(lǐng)導和相關(guān)職能部門。
6、轉(zhuǎn)變管理理念，提升服務(wù)水平。
以服務(wù)為主，一切為教職工著想與辦事，努力提高和改善人事工作面貌。我認識到人事處不是“管”人事，而是以人為本，為人辦事;人事處的工作就是為人民服務(wù)，為教職工辦事。所以，我要求處里的同志努力做到服務(wù)熱情、工作細致，認真做好每件事。從教職工引進錄用、聘任上崗、交流轉(zhuǎn)崗、培訓進修、調(diào)整工資、加級晉升、福利報銷、醫(yī)保辦理、退職退休、一直到死亡撫恤，這每一件事都不是小事，都要體現(xiàn)為人民服務(wù)的觀念，積極主動熱情地開展各項人事工作。
(1)隨著中層干部競聘結(jié)束，崗位到位，接下來就是對全校教職工的學年度考核和新一輪定編定崗及聘任工作，我將本著“績效考核、高效精干”的原則，以新的面貌和新的舉措來貫徹學校制定的改革方針;
(2)擬在今年下半年與校辦聯(lián)合舉辦一期全省電大校辦、人事工作會議，開展相關(guān)知識的培訓，討論全省電大系統(tǒng)評比優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀電大教育工作者的條件和方法等;繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門爭取對全省電大教師職稱系列的評審權(quán);努力做好為基層電大的服務(wù)工作。
(3)采取各種措施，加大學校人力資源開發(fā)力度，努力爭取實現(xiàn)《浙江廣播電視大學2004年-2008年教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》中提出的各項目標;
作為個人來講，為了認真履行好人事處長的職責和任務(wù)，適應(yīng)新形勢的需要，我將努力做到以下幾點。
1、加強學習，練好內(nèi)功。
在學習上不進則退，要繼續(xù)努力學習政治、學習理論、學習政策和業(yè)務(wù)，學習新知識，樹立新觀念，抓緊一切時間學習充實自己，不抱殘守缺。
2、振奮精神，積極進取。
在工作上永不言敗，牢固樹立奮發(fā)向上、求真務(wù)實、勇于拼搏的精神。
3、少說多做。
人事工作要發(fā)揚無私奉獻，默默無聞工作的精神，多思、多做、少說，工作上突出重點，有所突破，再創(chuàng)亮點。
4、服從大局，維護團結(jié)。
人事處是一個整體，整體需要合力，國和百業(yè)旺、家和萬事興，我將加大人事處內(nèi)部改革力度，努力把人事處建成一個團結(jié)、和諧的大家庭。
5、依法行政，按政策辦事。
人事工作政策性強，臨時性的工作任務(wù)比較多，我將努力做到增強工作的計劃性，減少隨意性，按法規(guī)辦事，按政策辦事，按程序辦事，按制度辦事。
6、廉潔從政，克已奉公。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴明政治紀律，貫徹好廉政準則，守住清貧，甘為人梯。我甘愿成為電大教職工職業(yè)生涯中前進的一個臺階。
7、規(guī)范行為，樹立形象。
以優(yōu)秀黨員干部的標準嚴格要求自己，正確行使自己的權(quán)力，積極履行義務(wù)，時時處處注意自己的舉止和言行，用自己真心實意的服務(wù)和扎扎實實的工作，樹立良好的形象。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家，我在過去的工作中得到了你們真誠的關(guān)心、幫助、支持和體諒，在未來的工作中，不管我在什么崗位，我仍需要你們一如既往地給予關(guān)心和幫助，你們的支持將是我進一步搞好工作的基礎(chǔ)和動力。
我的演講完畢，謝謝大家!
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