如何讓你的演講條理清晰

　　我們在講話中最常見的毛病就是——言之無序，具體表現(xiàn)在：顛三倒四、丟三拉四，前后矛盾，主次不分、沒有重點，啰里啰嗦、沒有條理。

　　如何才能讓講話條理清晰、主次分明、重點突出?下面幾點在訓(xùn)練中必須要注意:

　　1、運用數(shù)字

　　運用數(shù)字是指“1、2、3”或者“第一、第二、第三”等來表達，這樣一目了然，給別人的感覺就是顯得非常具有條理性。有時講話的內(nèi)容不具備層次感，但只要加上數(shù)字，思路自然就清晰自然多了。

　　2、提煉

　　提煉講話概述性訓(xùn)練的重點，就是運用簡單的同類字、詞、詞組來高度概括要表達的內(nèi)容。鄧小平講話是以高度簡練而著稱。“發(fā)展才是硬道理”，“摸著石頭過河”，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，簡潔有力，朗朗上口。經(jīng)常使用兩三個字回答問題，更是鄧氏風(fēng)格的代表。他講話很少用形容詞，簡潔明了。

　　3、注意講話的次序

　　時間、地點、方位、流程、發(fā)展、歷史、結(jié)構(gòu)、因果關(guān)系等，如按次序講話必然就有條理性了。我們可以擬定一個話題訓(xùn)練，比如：請任天行老師談?wù)剬ι钲谶@個城市的印象。

　　這個話題可以從時間次序方面來談：沒有來深圳之前，對深圳有個什么樣的印象或想象;初到深圳一段時間又產(chǎn)生了什么新的印象;在深圳工作一段時間后，比較充分地了解這個城市，又有什么樣的印象和看法……這樣以時間線性的結(jié)構(gòu)來表達，條理就很清晰。

　　當(dāng)然還可以從地點方位來談，比如：對深圳特區(qū)內(nèi)的印象是怎樣的，特區(qū)外又是怎樣的。

　　4、學(xué)會分類表述

　　按事物、事件、內(nèi)容所屬性質(zhì)進行分類演講，按類別去演講，讓講話內(nèi)容非常具有條理性。

　　按事物或事件，以及內(nèi)容的所屬性質(zhì)進行分類，按類別去表達，同樣可以讓講話內(nèi)容非常具有條理性。比如，同樣談深圳的印象，怎樣分類來談呢?

　　按區(qū)域分——對深圳各個區(qū)的印象：福田區(qū)、南山區(qū)、羅湖區(qū)等。

　　按“天、地、人”分——對深圳的氣候、綠化環(huán)境、深圳人的印象等。按領(lǐng)域分——對深圳經(jīng)濟方面、文化方面、城市建設(shè)等方面的印象等。

　　按分類來表達最能體現(xiàn)一個人對事物或問題的分析和認識角度，因為它表現(xiàn)為一種概括性。比如我們用辯證法的“一分為二”的思路來切入問題，就會有：積極的一面，不利的一面;內(nèi)因上是什么，外因又是什么;優(yōu)勢在于，劣勢在于，等等。

　　另外，從事物的涵蓋面或涉及面上來考慮，也是常用方法。比如，對于大事，可以分經(jīng)濟方面、文化方面、對外關(guān)系方面、民眾心理方面、歷史意義方面等。對于人，可以從社會關(guān)系上分，比如在同學(xué)、同事、上司、家長、客戶眼里分別是如何的;也可以從活動、職能上分，如對于工作、感情、友誼、家人分別是怎樣的，等等。