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      在大學(xué)里的演講技巧

      時(shí)間: 睿檸1003 分享

      在大學(xué)里的演講技巧

        作為一名演講者,總想讓自己的演講受到聽眾的歡迎,總想讓自己慷慨激昂、縱橫捭闔的滔滔言談打動(dòng)聽眾,感染聽眾。那么,怎樣使你的演講具備這種深入人心的效果呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些AA,希望你喜歡。

        在大學(xué)里的演講技巧

        同學(xué)們總覺得其他能力只要通過培訓(xùn),在短期內(nèi)是可以提高的,而對(duì)于演講來說卻毫無技巧可言,完全需要依靠平時(shí)的積累與語感。語言的積累和語感這是無可厚非的,語感保證著演講的流暢性,語言的日常積累則保障著演講的廣度和深度。而有些同學(xué)認(rèn)為演講毫無技巧可言則是有待商榷的。

        其實(shí)演講題是可以在同學(xué)零基礎(chǔ)的困境下憑借解題技巧扭轉(zhuǎn)乾坤的,下面將從構(gòu)成演講的三個(gè)要素即形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)來給大家進(jìn)行分享。

        首先是結(jié)構(gòu)。若說內(nèi)容的豐沛體現(xiàn)的是文采辭藻的話,結(jié)構(gòu)的完整則是支撐整個(gè)演講的邏輯框架,若無骨架何談內(nèi)容的填充,更遑論文采的斐然。因此擁有一個(gè)完整的邏輯框架是一切成功的基礎(chǔ)。對(duì)于演講題來說其邏輯框架是最簡(jiǎn)單的,即題目、問好、開篇點(diǎn)題、文中論述、結(jié)尾升華主題。對(duì)于同學(xué)們來說這個(gè)結(jié)構(gòu)最容易忽略的有兩個(gè)地方:第一是開篇的題目闡述,若是缺乏題目就會(huì)導(dǎo)致整篇文章主題不明確,喪失靈活,因此開篇說演講的題目萬萬不能缺;第二就是結(jié)尾主題的升華,論證完之后沒有主題的升華使得整個(gè)文章缺乏高度性,因此若想演講出彩不僅不能缺結(jié)尾,還要在結(jié)尾上多下功夫。

        其次是形式。對(duì)于演講來說,可以采用的形式是多種多樣的,如夾敘夾議、議論為主、宏觀切入等,這些方式對(duì)于同學(xué)們來說顯然需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累,難度較大。因此,在這里

        推薦大家一種最為簡(jiǎn)單的方式:按照主題積累事例,根據(jù)不同的主題將事例按照空間或時(shí)間或重要性的順序疊加后在結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)升華。在積累中事例可按愛國(guó),敬業(yè),道德,困苦等進(jìn)行儲(chǔ)備,在運(yùn)用中列舉事例三個(gè)即可。三個(gè)事例內(nèi)在的邏輯關(guān)系也需要同學(xué)自己掌握好,如從古至今、由低到高、由中及外等。

        最后是內(nèi)容。演講的內(nèi)容主要指兩個(gè)方面:語言的精簡(jiǎn)性以及事例的準(zhǔn)確性。第一是語言,對(duì)于同學(xué)來說演講最基本的一點(diǎn)就是語言的精簡(jiǎn)性,至少要讓考官聽懂你在說什么而非在你的帶領(lǐng)下進(jìn)入一個(gè)永無止境的迷宮之中,當(dāng)同學(xué)們做好了這一點(diǎn)之后,再去追求修辭的多變,辭藻的華麗,而這種能力需要同學(xué)們多讀一些演講稿提升自己的技能;第二是事例的準(zhǔn)確性,同學(xué)們?cè)谘葜v時(shí)常常會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是我們所說的文不對(duì)題,所舉的事例與主題不符合,避免這類問題需注意兩點(diǎn):一是審題要審準(zhǔn),明確主題,避免因?qū)忣}失誤而整體偏題;第二,按主題歸類的時(shí)候要確保事例的準(zhǔn)確性。

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