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      勵志為主題的演講稿

      時間: 睿檸1003 分享

        勵志是近年一直在講的話題,如今的社會壓力太大,大家都喜歡聽點勵志的故事。下面是學習啦小編為你整理的幾篇勵志為主題的演講稿,希望能幫到你喲。

        勵志為主題的演講稿篇一

        老師、同學們,大家好!

        今天我為大家演講的題目是:揚起自信的風帆 。

        我們的帆,是自信的帆。

        我們,是自信的孩子。

        我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負”與“自卑”對我們的危害;明白了自信應有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂觀、進取以及對任何事的專注。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕,敗不餒!

        我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無非是:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!

        愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘決。”自信是成功之基,無自信,何來成功一說?試問,一個桀驁不馴的人,或一個厭惡自己的人,能成功么?

        李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認為是口出狂言,其實不然,他們有這個實力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。

        自卑者做了小草,只會哭訴自己的不幸;自負者做了小草,只會驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會努力為大地裝點綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護身旁的小草。

        因為我們身為自信者,所以我們可以實事求是地看待自己;

        因為我們告別了自卑,所以我們不必無能為力的低估自己;

        因為我們超越了自負,所以我們不會自以為是的高估自己;

        因為,我們自信,我們有那自信的帆。

        沒有那自信的帆,我們?nèi)绾务{駛小船找到成功?沒有那自信的帆,我們?nèi)绾握业侥钦_的“風”?

        因為我們有那自信的帆,所以,成功就在不遠的彼岸之上。

        勵志為主題的演講稿篇二

        各位領導,同事:

        上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

        十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

        漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢 工作中,同事間團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許 為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

        現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

        身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

        青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

        雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

        我的演講完了,謝謝大家。

        勵志為主題的演講稿篇三

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

        大家好!

        自信是什么?自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

        當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。

        自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。只要走出了自卑的陰影,迎接我們的就是一片艷陽天。

        無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

        自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封 “霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。從這里我摩恩可以看到,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

        總的來說,在我們的生活學習中,我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

        我的演講完畢,謝謝大家!

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