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      最新新年元旦主持詞

      時(shí)間: 土才958 分享

      最新新年元旦主持詞

        元旦,新年第一天。舊指夏歷正月初一日,今指公歷一月一日,那你知道哪些最新新年元旦主持詞?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇最新新年元旦主持詞范文,希望對(duì)你有幫助。

        最新新年元旦主持詞一

        甲:敬愛(ài)的老師

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

        合:大家新年好!

        甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2011年元旦如約而至。

        乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

        甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

        乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

        甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

        (校長(zhǎng)講話(huà))

        乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

        甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

        乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

        甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

        乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

        甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

        乙:讓燭光如故,光明永恒

        甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

        乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

        甲:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。

        乙:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

        甲:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),

        乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

        甲:編成絢麗的歲月

        乙:編成遐思的年華

        甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

        合:賈小莊小學(xué)“愛(ài)與和諧 歡樂(lè)共享”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        (音樂(lè))

        (尾聲音樂(lè))

        甲:新的鐘聲,新的一年

        乙:新的祝福,新的期待

        甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

        乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

        甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

        乙:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

        甲:愿雨里有你的收獲,

        乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

        甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

        乙:月光下我為你祈禱

        合:歲歲年年,年年歲歲

        甲:賈小莊小學(xué)“愛(ài)與和諧 歡樂(lè)共享”元旦聯(lián)歡會(huì)

        合:到此結(jié)束!

        祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)

        祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

        最新新年元旦主持詞二

        甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,2010年元旦如約而至

        乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

        甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

        乙:新年讓我們截取下了四季的片段

        甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

        乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

        甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

        乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

        甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

        乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

        甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

        乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

        甲:今天,我們送去我們的祝福

        乙:帶著祝愿、帶著囑托

        甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

        乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

        甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

        合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日現(xiàn)在我們宣布2014年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

        結(jié)束語(yǔ)

        甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

        乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

        甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

        乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

        甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

        乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

        甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

        乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

        甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

        最新新年元旦主持詞三

        女:尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

        男:敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們:

        (合)大家晚上好!

        女:今天我們歡聚一堂,辭舊迎新。

        男:新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

        女:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!

        男:今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接2011年的到來(lái)!

        (合)下面,就讓我們把新年的祝福送給你,送給我,送給他,送給在座的每一個(gè)人!

        八月桂花遍地開(kāi),鮮紅的旗幟豎起來(lái)?!栋嗽鹿鸹ū榈亻_(kāi)》是描述長(zhǎng)征的作品,回眸艱難曲折的征程,我們看到光榮的紅軍隊(duì)伍,穿草鞋爬雪山過(guò)草地,創(chuàng)造了兩 萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的奇跡。他們披荊斬棘,百戰(zhàn)百勝,用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《八月桂花遍地開(kāi)》演奏者 吳科宇。

        沐浴春光,耕云播雨,雙手捧起生活的甜蜜,汗水澆開(kāi)幸福的花朵。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。

        有一個(gè)古老的故事,美麗善良的女孩灰姑娘,雖然一直受到繼母和兩位姐姐的欺負(fù)和嘲笑,卻始終牢記父親臨終前的那句話(huà)“幸福就是幫助別人”,最終在老鼠、小鳥(niǎo)等好朋友的幫助下,得到了幸福。請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《灰姑娘》表演者:潘詩(shī)雨、宋淄林等人。

        我巡邏在祖國(guó)的邊防線(xiàn);你在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田,我在邊疆站崗值班.這三句話(huà)是出自十五的月亮的,下面我們就來(lái)欣賞一下張沛涵的小提琴獨(dú)奏《十五的月亮》。

        朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù),是是朗誦者用清晰的語(yǔ)言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái),以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容,以引起聽(tīng)眾的共鳴。下面請(qǐng)欣賞一下張佳遠(yuǎn)等同學(xué)的詩(shī)朗誦《 》。

        書(shū)法,是中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),有著悠久的歷史文化,它又分為“軟筆書(shū)法”和“硬筆書(shū)法”。那么這兩種書(shū)法誰(shuí)能逞“英雄”呢?下面就請(qǐng)代表軟筆書(shū)法的周柏勛、王銘梓與代表硬筆書(shū)法的張思嘉和蔣天一,現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)書(shū)法大比拼。

        大提琴是管弦樂(lè)隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂(lè)器。在管弦樂(lè)曲中大提琴聲部經(jīng)常演奏旋律性很強(qiáng)的樂(lè)句,也與低音提琴共同擔(dān)負(fù)和聲的低音聲部。它也是非常為人們所喜愛(ài)的獨(dú)奏樂(lè)器。下面請(qǐng)欣賞由張?zhí)煜柰瑢W(xué)演奏的大提琴曲《 》。

        下面請(qǐng)欣賞黃加奇和吳科宇同學(xué)共同帶來(lái)的小合唱《 》。

        同學(xué)們都知道,我們修文學(xué)校是一所雙語(yǔ)學(xué)校,注重漢語(yǔ)和英語(yǔ)能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們班的同學(xué)不但熟練掌握了自己的母語(yǔ),而且有的同學(xué)已經(jīng)能夠演唱優(yōu)美的英文歌曲了,下面就請(qǐng)劉舒暢同學(xué)為大家演唱英文歌曲《 》。

        螳螂拳是是山東四大名拳之一,是我國(guó)著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派,也是我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)九大流派之一,此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間,一名叫王郎的武術(shù)家訪(fǎng)友比武失敗 后,一次偶然機(jī)會(huì)看到螳螂捕蟬靈巧而又激烈的情形,有所啟發(fā),然后他捕捉了許多螳螂,經(jīng)常地戲斗,觀察研究螳螂的每一細(xì)小神態(tài)動(dòng)作,模仿編制了一些巧妙的 拳術(shù)攻防組合進(jìn)行苦練,再度訪(fǎng)友比武連連獲勝。王郎在訪(fǎng)友習(xí)武過(guò)程中又不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,豐富和改進(jìn)已取得的成果,從而創(chuàng)立了初期的螳 螂拳。下面請(qǐng)我們班的武術(shù)小明星張奧然同學(xué)為大家表演《螳螂拳》。

        金色的童年,陽(yáng)光燦爛,我們是中華少年,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。下面請(qǐng)欣賞鮑思同、梁嘉俊同學(xué)背誦古詩(shī)《 》。

        鋼琴,是世界上使用最為廣泛的樂(lè)器。在音樂(lè)藝術(shù)的王國(guó)里,鋼琴以其聲音洪亮、音域?qū)拸V,音色、力度變化豐富著稱(chēng),因此在樂(lè)器家族中占據(jù)著相當(dāng)重要的地 位。鋼琴能發(fā)出無(wú)窮盡的,富有表現(xiàn)力的聲音。無(wú)論是色彩豐富的和聲,還是線(xiàn)條紛繁的復(fù)調(diào),也不管是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕囊袅?,還是委婉如歌的旋律,或是氣勢(shì)宏偉的 交響,或是溫馨優(yōu)美的傾訴,鋼琴都能予以淋漓盡致的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由周柏勛、陳雨沛、李瀟壯同學(xué)演奏的鋼琴曲《》。

        女:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

        男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

        女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

        男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

        女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

        男:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿(mǎn)活力的時(shí)代,

        女:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

        男:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

        女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,繼續(xù)努力。

        合:共繪修文小學(xué)燦爛輝煌的明天!

        男:修文小學(xué)四年級(jí)五班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)

        合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!

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