大多數(shù)藝考生在面試時覺得最難的是即興評述，沒有任何準(zhǔn)備，要求現(xiàn)場就要能講，并且要講得言之有理，不至于尷尬、語無倫次，或是詞不達(dá)意、東拼西湊，沒有主題，吸引不了聽眾。所以即興快速構(gòu)思非常重要。即興快速構(gòu)思就是快速組織語言的能力，實際上就是一個快速創(chuàng)作、打腹稿的過程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的即興評測的實用技巧，希望對大家有用。

　　❶定話題

　　找準(zhǔn)自己要表述的話題

　　首先要找準(zhǔn)自己要表達(dá)的話題。

　　因為生活中話題太廣泛了，你應(yīng)選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題。

　　在你想要表述話題里，都應(yīng)該是平時我們生活中經(jīng)常運用的的。所以，你準(zhǔn)備的話題都應(yīng)該逐一做個精心準(zhǔn)備，這樣的話，在很多場合都可以信手拈來的。

　　話題，和個人的知識積累有關(guān)系，需要平時認(rèn)真積累。多看書，多學(xué)習(xí)，多實踐，多交流，多積累，話題自然就多了。

　　❷定觀點

　　快速在話題中找到你的論點

　　話題找到后，要學(xué)習(xí)在話題中快速的找一個你要講的論點。

　　論點是演講的核心，觀點鮮明才能影響別人打動別人，如果觀點陳舊，或是反動，那自然主題就錯了，講得再好也沒有用。

　　當(dāng)然，角度不一樣，表達(dá)的效果就不一樣，所謂橫看成嶺側(cè)成峰，所以要學(xué)習(xí)用不同的角度來闡述觀點效果會更好。

　　觀點要明確集中，每個話題還是只講一個觀點比較好。

　　❸定框架

　　確定演講的結(jié)構(gòu)

　　演講的結(jié)構(gòu)，框架模式比較多，下面介紹兩種常用的模式：

　　1. 開門見山式：也叫金字塔式。

　　先亮出主題，然后對主題作較詳細(xì)地論證和分析說明。

　　2. 倒金字塔式。

　　先舉例123，通過案例總結(jié)出一個主旨要點，再說理由，進(jìn)行論證分析。

　　一個人的經(jīng)驗或許可以彌補她的不足，但如果是一個心里有底，又有經(jīng)驗的主持人，失誤的情況就不大會發(fā)生。她不太可能穿錯衣或者說錯話，在關(guān)鍵時刻，即便有些小失誤，應(yīng)該也是懂得彌補。當(dāng)然，經(jīng)驗或許可以彌補一時的不足。但真正能夠勝利還是需要下功夫。有把握就不緊張，工作是這樣，愛情也是這樣。 ——董卿

　　說即評千萬別想得太復(fù)雜，直接開門見山就好，想太多反而弄巧成拙，最后會把自己繞進(jìn)去圓不回來!

　　一：播音主持即興評述有很多的練習(xí)方法。我們可以從小故事的復(fù)述練習(xí)鍛煉口語能力。有很多簡單的童話故事或報紙上的小消息非常簡短，我們在看了之后可以嘗試著將它們復(fù)述出來，而且在復(fù)述的時候力爭做到語言優(yōu)美，思路清楚。在對簡單的故事和短消息的復(fù)述做得很好了之后再用復(fù)雜一些的事件進(jìn)行同樣的練習(xí)，堅持下來就可以使自己的語言組織能力得到提高。

　　二：是在平時多關(guān)注身邊的生活小事。每天我們的身邊就有很多事情在發(fā)生，這些事情的發(fā)生都各有原因，而事情最終的結(jié)果又和在事情發(fā)展過程中的各種因素的變化密切相關(guān)。所以在練習(xí)的時候要盡量地將事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果和起決定作用的各方面原因都表達(dá)明確。但是記住不要事先將稿子寫好再進(jìn)行練習(xí)，因為有很多學(xué)生都是事先在報紙雜志上將相關(guān)事件進(jìn)行摘抄歸納，然后再死記硬背地把內(nèi)容背誦出來，這樣是達(dá)不到練習(xí)目的的。最好的方法是將報刊雜志上的分析評論先讀懂弄清，然后嘗試著用自己的語言內(nèi)容表達(dá)出來，在表達(dá)的過程中盡量地注意自己語言的組織。在這種練習(xí)剛開始的時候有很大的難度，但是長期堅持下來你的思維能力和口語表達(dá)能力都會得到極大都提高。

　　1.審題立論

　　抽到一個題目，要認(rèn)真審題，知道題目要你議論的是什么，這是第一步。主考一般在考生抽取題目后，都讓考生把題目出聲朗讀一遍，目的就是讓考生明確并且記住、記準(zhǔn)題目。下去準(zhǔn)備時首先要有一個明確而正確的觀點，這是“立論”的含義。觀點既要明確還要正確，只明確不正確也不行。比如說“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?rdquo;一題，如果你說“高中生‘早戀’也沒什么，處理好了還可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，事業(yè)愛情兩不誤”這個觀點雖然很明確，但不能說是正確的。有了明確而又正確的觀點，才有話可說，有話好說。

　　2.確立提綱結(jié)構(gòu)

　　確立了觀點，就要迅速圍繞觀點思考一個提綱，理清議論的思路。因為準(zhǔn)備的時間很短，又不能寫提綱，所以，提綱也只能是一個大致的提綱，而不是詳細(xì)的提綱，關(guān)鍵是把議論的結(jié)構(gòu)“搭”起來，這時思維要積極活躍，思路要盡量開闊些，如“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?rdquo;這一題，提綱和結(jié)構(gòu)可以這樣設(shè)計：

　　觀點：高中生談戀愛是不對的。

　　其一，危害性：影響學(xué)習(xí);有礙身心健康;影響風(fēng)氣;辜負(fù)父母老師的期望等等。

　　其二，如何解決這一問題：中學(xué)生自身;家庭;學(xué)校;社會。

　　其三，結(jié)論：樹立遠(yuǎn)大人生理想和目標(biāo);發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。

　　準(zhǔn)備完提綱如果還有時間，可以再把開頭的話和結(jié)尾收場的話想一想，爭取設(shè)計得精彩一些。詩人杜甫說得好：“語不驚人死不休”，所以要重視開好頭，收好口。

　　準(zhǔn)備完提綱如果還有時間，可以再把開頭的話和結(jié)尾收場的話想一想，爭取設(shè)計得精彩一些。詩人杜甫說得好：“語不驚人死不休”，所以要重視開好頭，收好口。

　　3.強行記憶，邊想邊說

　　即興評述對考生強行記憶能力也是一種檢驗?？焖傧牒昧颂峋V，要反復(fù)加強記憶，首先是把大的分觀點和大的結(jié)構(gòu)記住，然后再強行記憶分觀點的小觀點和小結(jié)構(gòu)。說的時候，一邊想一邊說，不要試圖去背準(zhǔn)備時的原話，而要去說準(zhǔn)備時觀點的意思。另外，也不要用一種流利和生動的“演講調(diào)”，這樣容易給主考一種事先壓中了題臨場背誦的感覺。不用擔(dān)心說得不精彩和不流暢，精彩和流暢都是相對而言的。偶有哆嗦、重復(fù)、不順暢，包括詞語的不太準(zhǔn)確，在即興口語表達(dá)中都是正?，F(xiàn)象，關(guān)鍵是要言之有物、言之有序，像說話就可以了。

　　4.聯(lián)系實際，巧用例證

　　即興評述是要應(yīng)考者談?wù)剬δ骋粏栴}的看法，而不是讓應(yīng)考者作一篇理論文章或?qū)W術(shù)演講，因此，不必把問題想得太復(fù)雜、太抽象、太“理論化”。有的考生不明此道一開始就拉一個很大的架勢，一上來就說了一堆堂皇又空洞的話，反而顯得華而不實。無論什么目的，評述就是談?wù)勛约旱目捶ǎ闶略趺凑J(rèn)為的就怎么談，而不是去揣摩主考的的心思，投其所好。聯(lián)系實際，是最好的方法，是聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系自己身邊人的實際，聯(lián)系自己所熟悉的社會環(huán)境的實際，談自己最為熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而發(fā)，入情入理?？梢远鄿?zhǔn)備一些生動的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的實例。特別市當(dāng)思維和語言不太順暢時，或一時想不起準(zhǔn)備的提綱時，都可以信手拈來一個例子，一方面可增加論證的力度，一方面可邊說邊理清思路。當(dāng)然，也不可把評述搞成例子的堆砌，關(guān)鍵是要用得好，用的不留痕跡。

　　5.自信連貫，一氣呵成

　　即興評述的成功與否，與應(yīng)考者的自信心強弱有直接關(guān)系。準(zhǔn)備得再好，上場不自信也難以出色發(fā)揮。加上即興評述的考試一般都是在電視演播室的環(huán)境下進(jìn)行，有的考生第一次進(jìn)入這樣的環(huán)境，在聚光燈下，面對攝像機鏡頭，的確容易緊張。因此，自信心就顯得更為重要。可以用“把收聽對象設(shè)想成不同意你的觀點的人”的方法來調(diào)動自己的評述欲望，“我有理”、“我一定要說服你”，可以增強評述的主動性、說服性。另外，盡量使評述連貫、流利，即使一時“無話可說”，也要“硬著頭皮往下說”，盡量不要讓語流出現(xiàn)“斷線”、“卡殼”，堅定信念，就一定能度過暫時的難關(guān)，完成評述。

　　6.自擬題目早練習(xí)

　　即興評述這種短時間內(nèi)口腦并用口頭作文的能力對人的綜合素質(zhì)要求較高，沒有平時的實踐積累，難以一跳而就。因此，有志于播音與藝術(shù)專業(yè)的青年朋友，可以通過平時自選題目，自我評述的方式，加以聯(lián)系，積累經(jīng)驗。臨考前一兩個月，課余或?qū)W習(xí)之余，拿出一點時間，自擬一個題目，先準(zhǔn)備幾分鐘，再評述幾分鐘。多加練習(xí)，提高即興評述的能力。