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      教師節(jié)活動(dòng)主持詞3篇

      時(shí)間: 芷婷783 分享

      教師節(jié)活動(dòng)主持詞3篇

        如何獲得一篇可以為精彩的活動(dòng)添彩的主持人串詞就是我們每一個(gè)活動(dòng)策劃者或者主持者迫切想要了解的問(wèn)題。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教師節(jié)活動(dòng)主持詞3篇,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇1

        開(kāi)場(chǎng):

        王雨:尊敬的家長(zhǎng)朋友

        王一涵:親愛(ài)的老師

        孟沅:可愛(ài)的小朋友們

        合:大家好!

        一涵:又是一個(gè)颯爽的九月,

        孟沅:又是一個(gè)收獲的金秋,

        一涵:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈

        孟沅:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

        王雨:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

        玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),

        合:現(xiàn)在開(kāi)始

        王雨:有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為大家?guī)?lái):“鶴立之歌“掌聲歡迎

        王雨:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎玉田鶴立幼兒園王園長(zhǎng)致詞

        一涵:好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”,掌聲歡迎!

        孟沅:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

        一涵:在鶴立幼兒園,小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

        孟沅:鶴立的老師年輕、可愛(ài)

        一涵:鶴立的老師青春、亮麗

        接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)舞蹈

        合:寶貝沖沖沖

        孟沅:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)

        一涵:接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

        王雨:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿是欣慰,可誰(shuí)又知道,孩子適應(yīng)的過(guò)程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)

        老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的信任與支持,相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸,下面有請(qǐng)大班牛思琪的媽媽上臺(tái)

        感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來(lái)讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是: 接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

        這個(gè)舞臺(tái)上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長(zhǎng)的愛(ài)戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、充滿愛(ài)心的教師隊(duì)伍,鶴立幼兒園才會(huì)有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹?lái)越出色

        一涵:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請(qǐng)中班為大家?guī)?lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

        孟沅:看成敗,人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈

        合:從頭再來(lái)

        一涵:太陽(yáng)掛在天上,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香

        孟沅:這里就是天堂,大家一起成長(zhǎng)

        一涵:有請(qǐng)鶴立幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操

        合:“有愛(ài)就有天堂”

        王雨:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,鶴立有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),再見(jiàn)!

        教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇2

        女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

        男:親愛(ài)的老師們:

        (合)大家晚上好!

        女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

        男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)

        女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地

        男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融

        女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

        男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水

        女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州

        男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

        女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

        男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

        女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋

        男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

        女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)

        男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年

        女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象

        男:開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

        女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志

        男:一地芳菲汗水栽

        女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

        男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

        女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

        節(jié)目串詞:

        1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

        2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組張靜老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》

        3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了,美了》

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