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      感恩節(jié)晚會主持詞3篇(3)

      時間: 芷婷783 分享

        甲:當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

        乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

        甲:我們應(yīng)心存感恩,回報他人。

        乙:下面,我們做一個游戲,尋找祝福語

        甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!

        PS:隨機點人

        合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!

        感恩節(jié)晚會主持詞篇3

        開場:

        A:這是兩個普通的字,卻包容著所有善良的心,是感恩;

        B:這是一個平凡的話題,卻道盡了世間一切哲理,是感恩;

        A:這是人性最直接的表達(dá),卻飽含著深深愛意,是感恩;

        B:這是和諧社會的提倡,卻時刻讓人們銘記于心,是感恩。

        B:感謝管理系老師以及各年級同學(xué)來參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會。在此,我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會現(xiàn)場的每一個人說聲:

        AB:謝謝

        A:感恩的心感謝有你,讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你,讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。

        B:世間每一種情懷都需要一個表達(dá),每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音,那是一種心與心的相互交流。

        A:可是如今的人們并不比從前那般親近,層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活,巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪,家中的暖燈依然亮著,可是回家人的身影卻漸漸模糊....(燈光隨著聲音變暗,電影音樂響起)

        (電影放完)

        B:大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點點的酸楚,天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人,其實父母只是希望隨時知道子女過的好不好,跟孩子們多說說話,僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。A外出求學(xué),離家千里,同學(xué)朋友成為了我們的親人,一年的相處中,我們加深了了解,懂得了寬容(燈光暗,音樂起)

        照片視頻以后

        A:41張照片41個面孔41個綻放的笑容,這是一群可愛的人,努力堅持,擁有夢想

        B:我們在一起的日子充滿了歡樂,偶爾的爭吵,偶爾的打鬧,這些小的摩擦都變成了生活的調(diào)味料

        A:我們在一起的一年,經(jīng)歷了很多,有波折有歡樂,從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們

        B:我們互相見證了彼此的稚嫩,懂得了理解學(xué)會了包容,成熟的蛻變下是我們共同的努力

        A:接下來有請XXX和XXX為大家表演詩朗誦《XXX》,一同在去回憶下那些日子的感動

        朗誦后:

        B:回憶那么多又那么深刻,曾經(jīng)平淡的日子讓我們過的有意義

        A:是啊,行走,行走,關(guān)于愛,在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。

        B:每個人心中都有一段故事,不經(jīng)意的想起它便會觸動心弦,下面讓我們靜靜地坐在這里,細(xì)細(xì)的去聆聽內(nèi)心久久不忘的感動。

        錄音后:

        A:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn)成長的每一步無不透著感動,不管是親人,朋友,當(dāng)你寂寞時,撫慰你孤寂的心靈,當(dāng)你迷茫時,照亮你茫茫的人生。

        B:冬天是寒冷的,主任書記所做的一切又似暖流,對我們呵護和關(guān)懷,曾記得主任的每一堂課,曾記得書記的鼓勵和教導(dǎo)還有每晚辦公室的“長明燈”

        A:是的,這一切都?xì)v歷在目,分外清晰,現(xiàn)在天冷了,我們班為書記主任織了兩條圍巾,希望你們能在溫暖中幸??鞓罚旅嬲埼覀儼嗟膬晌煌瑢W(xué)為書記主任帶上愛的禮物。

        書記主任戴圍巾(主持人跟著下去)

        B:下面有請我們的書記主任為我們講兩句話

        A:書記的話語里帶著滿滿的感動,下面有請主任在說兩句B:非常謝謝書記主任對我們的肯定,在以后的日子中,我們一定會帶著這份感動更加奮發(fā)向上

        (互動:在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環(huán)節(jié),它包含著愛和協(xié)作,請看大屏幕規(guī)則)

        合唱

        A:任時光匆匆流去,我只在乎你,讓我們共同唱起這首歌送給親愛的書記主任以及老師同學(xué)們

        B:請10級制片本二班全體同學(xué),起立。

        給琛琛送禮物

        A:一絲絲的情意和一些些的感動,都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持

        B:我們班的同學(xué)也給琛姐準(zhǔn)備了一份禮物,那就請琛姐上來,自己拆開這份特殊的情意吧

        琛琛拆禮物

        A:那么現(xiàn)在也請琛姐說幾句話吧

        ......

        B:感謝琛姐給我們的祝福,下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學(xué)點名.....

        結(jié)束語

        A:讓我們懷著這份感動

        B:讓我們帶著這些祝福

        AB:制片本科二班在未來的日子將走的越來越好!

        行走行走關(guān)于愛的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

       

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      感恩節(jié)晚會主持詞3篇(3)

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