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      兩學一做專題黨課主持詞6篇_總有你需要的(2)

      時間: 王燕648 分享

        兩學一做上黨課主持詞篇4

        為增強全省地稅系統廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,引導黨員在推進稅收中心工作中講規(guī)矩、敢擔當、善作為、建功績,3月18日上午,省局黨組在??谑械囟惥侄菚h室召開黨組理論中心組(擴大)學習會暨“兩學一做”學習教育啟動儀式。省局領導,省局各部門主要負責人,省局機關全體黨員,各市縣區(qū)地方稅務局和直屬稽查局主要負責人及全體黨員(通過視頻會議參加)共近2700人參加了會議。會議由省局黨組成員、副局長、機關黨委副書記劉自更同志主持。

        會上,劉自更同志傳達學習了《省委組織部轉發(fā)<中共中央組織部關于學習貫徹重要批示精神加強黨委(黨組)領導班子建設的通知>的通知》和《中共中央辦公廳印發(fā)<關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案>的通知》,全文學習了毛澤東同志1949年3月13日在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上所作結論的一部分《會的工作方法》。

        省局黨組書記、機關黨委書記陳如軍同志以“發(fā)揮先鋒模范作用 永葆共產黨員先進性”為主題講了一堂精彩的黨課,拉開全省地稅系統“兩學一做”學習教育序幕。他以一名老黨員的身份,緊貼地稅黨員干部思想、工作實際,采用“問課”的形式,從《黨章》原義講起,就如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用進行深入講解。一是學習《黨章》,牢固樹立黨員意識。要重溫《黨章》,明確黨員行為標準,堅持平常時候“看”得出、關鍵時候“站”得出、危難關頭“豁”得出,以及平常表現比別人好一點、任務壓力大時比別人多干一點、群眾的急事比別人多想一點“三出三點”原則;要學習《黨章》,充分認知黨的先進性;要結合《黨章》,找尋短板查擺問題;要研讀《黨章》,堅定理想信念。二是解放思想,與時俱進,不斷轉變觀念。要加強學習,不僅要學深悟透本職崗位的相關知識,而且要養(yǎng)成日常學習的良好習慣,博覽群書,不斷拓展知識面;要善于思考,結合實際最大化收集信息并進行反復研究;要勇于創(chuàng)新,解放思想、轉變觀念,將創(chuàng)新作為推動發(fā)展的第一要務,持續(xù)改善征管和服務方式,著力解決問題和困難,不斷提高稅收工作質效。三是鉆研業(yè)務,提高為人民服務的本領。要積極響應國家稅務總局提出開展“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動,不斷提升履職能力和服務水平,發(fā)揮中堅骨干作用;要設定清晰的工作目標,鍥而不舍創(chuàng)造性地開展工作,避免“自動完成”,必要時要犧牲短期利益,同時要苦練內功,掌握稅收政策,了解經濟,提高綜合分析和判斷能力。四是先公后私,正確對待公與私的關系。要發(fā)揮表率作用,不能與民爭利;要過得了“親情關”,處理好公與私的“平衡點”,用手中的權利造福一方群眾。五是嚴守紀律,自覺接受各方面的監(jiān)督。要嚴守黨的政治紀律、組織紀律和群眾紀律,堅持把紀律規(guī)矩挺在前面,切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

        兩學一做上黨課主持詞篇6

        近日,中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并要求各地區(qū)各部門各級黨委認真貫徹執(zhí)行。“兩學一做”學習教育活動,是一項面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”面向擴大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

        那么,在偏遠民族山區(qū)地區(qū),基層黨組織該如何為“兩學一做”學習教育活動“打好基礎”?在筆者看來,基層黨組織要“打好基礎”還要找準幾個關鍵。

        學習討論要接地氣。對于邊疆少數民族地區(qū)的黨員來說,會議就應該帶有民族特色,不拘泥于框框套套,將雙語(漢語+少數民族語)應用到討論中,以身邊的事,說大家都懂的理。以群眾喜聞樂見的表述形式,讓黨員們在不知不覺中學到知識,學規(guī)矩,懂規(guī)矩。

        組織生活會要動真碰硬。問題是時代的聲音,所以,黨組織要引領發(fā)展,就必須知道問題在哪,組織生活會就不能唱和旋,而是要圍繞專題進行黨性分析,自覺查擺問題,與每名黨員和群眾交心談心,面向黨員和群眾征求意見,敢于直面問題,積極開展批評與自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

        黨課培訓要進村入戶。定時、定期、定量組織黨校教師、講師團、黨員領導干部等,深入到基層一線,入村進寨,講授專題學習教育黨課。把村委會成員、村小組成員以及在家黨員,統一集中起來,通過召開專題培訓會方式進行統一培訓學習。同時,在培訓中注重強化互動交流,答疑解惑,引導其樹立正確思想觀念。

        “互聯網+”要觸手可及。可利用qq、微信等網絡社交工具,創(chuàng)設流動黨組織,建立專題學習教育群,拉近干群關系。把“兩學一做”學習資源放到互聯網上,實現資源互惠共享,使在家黨員或長期在外地流動黨員,可隨時隨地利用網絡進行自主學習和互相交流,擴大學習教育覆蓋面。

        強化落實要監(jiān)督到位?;鶎狱h組織書記必須要以身作則,承擔起主體責任,要樹立“管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊伍”的“兩管、兩帶”理念,從嚴從實地抓好學習教育。同時,建立監(jiān)督舉報制度,設立監(jiān)督信箱、電話,不定期抽查工作痕跡等,嚴抓不積極做好學習教育活動的情況,嚴格追究相關責任人的責任。


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