有關(guān)愛主題的作文
有關(guān)愛主題的作文(精品10篇)
有關(guān)愛主題的作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的有關(guān)愛主題的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【有關(guān)愛主題的作文(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
有關(guān)愛主題的作文篇1
我家院子里,有一片很大的草坪,上面開著五顏六色的[表情]花朵,有玫瑰、月季、向日葵……非常美麗。就在這塊草地上,我收獲了許多道理,也改掉了很多的壞毛病。
星期天,爸爸、媽媽都不在家,我就和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠?。踢足球時(shí),我使勁一踢,球一下子飛到了草坪上。我跑過去一看,“呦呵”,草地上長出了一朵很美的花,我從來都沒有見過。于是,我便想把它移種在家里。我一把抓起這朵花向家里跑去,把它放進(jìn)花盆時(shí),發(fā)現(xiàn)有些花瓣已經(jīng)枯萎了。這時(shí),爸爸、媽媽回來了,看我這么傷心[表情]就問:“發(fā)生了什么事?”我說:“我把草坪上的花種在花盆里,它就枯萎了?”“是這樣啊,因?yàn)榛ㄔ诓萜荷嫌羞m宜的溫度,才能生長,而你把花的莖拔斷了,它當(dāng)然不會(huì)生長了!”有一次,我看到一個(gè)小伙伴不小心踩到一個(gè)剛長出來的小花,便提醒道:“花也是有生命的,和我們?nèi)祟愐粯?,生命都很脆弱,下次要小心點(diǎn)呀!”“好的,謝謝你的提醒”。
從此,我更加珍惜寶貴的生命,更加關(guān)愛每一種動(dòng)植物,它們都需要被愛護(hù)。
有關(guān)愛主題的作文篇2
《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一齊跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不一樣,可是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到以往經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不一樣。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛的一些思索。
愛,像空氣,每一天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而此刻很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻枋隽艘蝗撼錆M活力,進(jìn)取要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自我的祖國意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。那里面不能忽視的是每個(gè)月教師讀給那群少年聽的“精神講話。
這一個(gè)個(gè)小故事,不僅僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而應(yīng)對(duì)我們的教育,愛應(yīng)當(dāng)是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!睈凼且淮螞]有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很簡(jiǎn)便,每一天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
有關(guān)愛主題的作文篇3
暑假里,我看過一段愛心求助的視頻。
冬冬在一次慈善機(jī)構(gòu)愛心測(cè)試中,扮演了一位忘記帶錢想坐車回家的小朋友。他先來到一位叔叔身邊懇切求助:“叔叔,可以借給我兩元錢嗎?我想坐公交車。”那位叔叔沒搭理他。
冬冬只好來到一位衣著時(shí)髦的阿姨身邊,依然誠懇地祈求:“阿姨,可以借給我兩元錢嗎?我想坐車回家。”就這樣他在熙熙攘攘的人群中求助過七八位路人,但每一次他所求助的人們不是逃避,就是拒絕,甚至有人躲進(jìn)了附近的商場(chǎng),半天下來沒一個(gè)人伸出援手。冬冬頂著大大的太陽,失落而無奈地坐在路邊的花壇上,陷入深深思考當(dāng)中。
午后,冬冬去了火車站。車站前人來人往,冬冬繼續(xù)向路人求助。冬冬走到一位玩手機(jī)的大姐身旁,求助道:“姐姐,可以給我兩元錢嗎?我想坐公交車?!苯憬阆駴]有聽見似的,一直低頭自顧自地玩著。
這時(shí),他見一位西裝革履的男子邊打電話,邊向他走來,就迎上前去向這位叔叔求助,但叔叔目不斜視地走開了。
天黑前,冬冬在人群中看見一位拄著拐杖的老爺爺。老爺爺衣衫襤褸,步履蹣跚,肩上搭著一個(gè)臟兮兮的塑料袋,手里還拿著一個(gè)破舊的茶缸。
冬冬走上前來祈求道:“老爺爺,可不可以給我兩元錢?我想坐公交車。”老爺爺沒有遲疑,從茶缸里拿出兩張皺巴巴的紙幣,遞給了冬冬。冬冬感動(dòng)地說:“老爺爺,謝謝您!”
第二天,冬冬來到商場(chǎng),花480元給老爺爺買了兩件衣服,再到餐館買了一份雞塊米飯,還準(zhǔn)備了五百元錢。隨即來到火車站找老爺爺。過了許久他才從人群中找到老爺爺。
冬冬走向前去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,這些是給您的,這是衣服,這是米飯,還有五百元錢,您拿著?!崩蠣敔攽岩闪税胩?,以為給錯(cuò)了人,便說:“是誰讓你送來的?是不是你的家長?”冬冬說:“不是,誰也沒有?!崩蠣敔旑澪∥〉亟舆^裝著衣服的袋子和一盒香噴噴的米飯,以及五張嶄新的人民幣,瞬間感動(dòng)得老淚縱橫。
這段視頻也許會(huì)給我們很多的思考,為什么那么多人都不舍得拿兩元錢來幫助別人,而一位窮困的老爺爺卻舍得呢?我想,這也許是許多國人愛心缺失的原因吧!
有關(guān)愛主題的作文篇4
“祖國,祝福你,不用千言和萬語!”這首愛國歌曲,每個(gè)中國人聽到都會(huì)感動(dòng)萬分,愛國不僅僅是語言的表達(dá),也要用行動(dòng)表達(dá)。
就可以從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說:把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,讓座,講文明等等。都是愛國的表現(xiàn),并不是做大事就愛國,只要做對(duì)國家有貢獻(xiàn)的事就行。
為了我們的國家更快更高更強(qiáng),要好好讀書,不能浪費(fèi)資源,不能說臟話,要做有道德的事。
國家,有國才有家,沒有國哪有家。
前輩們的無私奉獻(xiàn)大家都知道多少吧,比如說:邱少云,黃志堅(jiān)等等為國家做貢獻(xiàn)的前輩們。
愛國從小事做起!大家一起努力!
有關(guān)愛主題的作文篇5
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)_而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
我們今天的中學(xué)生,將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí),更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國。孫中山先生曾說過:“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅(jiān)定不移,致死不變。愛國就是要以建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國為至上。
做為新世紀(jì)的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。我們?cè)鯓幼龇Q得上愛國呢?我認(rèn)為:首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí),為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍,學(xué)習(xí)先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以_先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,將來為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是的愛國,這就是的美德。
有關(guān)愛主題的作文篇6
天上灑下皎潔的月光,將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色__,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚奇,又叫人贊嘆不已,既愿久立四望,又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。
雖然林地是那么美麗與富饒,但林地上的那些高高矮矮的樹根,在林地上,看上去該是多么的突兀而又蒼涼啊!
一天,兔媽媽和兔寶寶如往常一樣,到林地里來玩耍。他們往常來到這里,林地上總是草木茂盛,一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今,林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹,竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹根!這般荒涼的場(chǎng)景,不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。
“媽媽,媽媽,為什么昔日那么茂盛的樹木,如今卻變成這般模樣呢?”兔寶寶忍不住問兔媽媽。
“寶寶,之所以林地如今這般荒涼,不復(fù)往日生機(jī),就是因?yàn)槿祟愒诹值厣謾M行霸道,亂砍亂伐,把砍下的木材運(yùn)走,留下數(shù)以萬計(jì)的樹根。寶寶啊,我們現(xiàn)在要從小事做起,保護(hù)林地,保護(hù)環(huán)境,千萬不要學(xué)習(xí)這樣的壞榜樣……”兔媽媽眼含熱淚,回答道。兔寶寶聽后連連點(diǎn)頭……
是呀,請(qǐng)不要繼續(xù)亂砍亂伐了,我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦妫テ茐乃说募覉@呢?
有關(guān)愛主題的作文篇7
愛國是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽,希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話,內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧,為了祖國,為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!
作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛國、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因?yàn)樗麄冎绹业氖桥c自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際,愛國就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
有關(guān)愛主題的作文篇8
《愛的教育》一書中,令我感觸最深的是一個(gè)每月故事——《愛國少年》。一個(gè)意大利少年用他的一個(gè)舉動(dòng)——將錢扔回給侮辱他祖國的人,維護(hù)了祖國的尊嚴(yán),也為“愛國”這兩個(gè)閃亮的字眼作出了很好的詮釋!少年的一句“你們侮辱了我的祖國,我不要你們的錢”顯示出他內(nèi)心堅(jiān)定的信念。這位少年的故事使我頗為震撼,也令我陷入了沉思……
我身為一個(gè)中華兒女,我有沒有盡到我愛國的責(zé)任?》什么是愛國?其實(shí),“愛國”的含義很廣,愛國的范圍更廣。由古至今,涌現(xiàn)出許多愛國的中華兒女:劉胡蘭臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,堅(jiān)持不出賣共產(chǎn)黨,最終鮮血橫飛,頭顱拋地,但她卻無怨無悔;抗戰(zhàn)時(shí)期,國民黨非但沒有專心抗日,反而來“剿共”。國難當(dāng)頭,張學(xué)良、楊虎城毅然起軍扣押了蔣介石,逼蔣“停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日”。蔣介石最終被迫同意,但兩位愛國將領(lǐng)缺為此而付出了慘重的代價(jià)!張學(xué)良被軟禁了99年,楊虎城則被殺害。但他們卻因此而流芳百世!這便是愛國。
如今,第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,廣東選手陳燮霞的女子48公斤級(jí)舉重為中國贏得了首金!緊接著龐偉沖破困境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吳敏霞天衣無縫的組合也為中國摘下了女子雙人3米板決賽的桂冠……這是健兒們的愛國體現(xiàn),他們不愧是中華兒女!
有關(guān)愛主題的作文篇9
我的家鄉(xiāng)河南南部駐馬店地區(qū),那里有一處在當(dāng)?shù)睾苡忻娘L(fēng)景區(qū),它的名字叫“銅山”,那里雖然沒有聳立著的高樓大廈,但是,那里上清水秀非常的美麗迷人!
春天來了,那里風(fēng)景如畫,那里一道道山就像一條條巨龍,山里的道路彎彎曲曲就像一條條小蛇四處尋找食物,漫山遍野到處都開滿了野花,嫩嫩的小草發(fā)芽了,就像是鋪了一層綠色的地毯。山上還有許多各種各樣的果樹,來到這里就有一種不想離開的感覺。
夏天到了,天氣越來越熱,嫩嫩的小草也變成了碧綠碧綠的顏色,許多的各種樹木也越來越茂盛,樹上的葉子遮住了陽光的笑臉,山溝里還有很多小小的瀑布,那里的風(fēng)景真是美不勝收,是一個(gè)游山玩水的好去處。
秋天到了,山上的野果也都慢慢的成熟,樹上的葉子也都從青色的變金黃色,還有一片片的紅葉樹的葉子也非常好看,當(dāng)秋風(fēng)刮過來的時(shí)候一片片落葉到處飛舞,就像是蝴蝶在尋找野花采花蜜一樣。
冬天的風(fēng)景更是美麗,特別是在下雪的時(shí)候,哪里的山川、河流、樹木……全都籠罩著一層厚厚的雪,雪花滿天飛舞,就像一只只蝴蝶在天上飛來飛去,還有樹桿上掛滿的了毛茸茸的,就像狗尾巴草一樣,當(dāng)大風(fēng)刮過的時(shí)候,樹上咯咯吱吱的聲音就像百靈鳥在唱歌。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。
有關(guān)愛主題的作文篇10
人都說“嚴(yán)師出高徒”,但我更喜歡慈祥一點(diǎn)的老師。特別幸運(yùn)的是,我遇到了。我遇到一位嚴(yán)慈相濟(jì),溫暖如春,愛笑的老師。
那就是我的語文老師!
語文老師有一雙不大不小而又明亮的眼睛,一笑起來就會(huì)瞇成一條細(xì)細(xì)的線,老師愛笑,每每看到她甜甜的笑容,都會(huì)使我們感覺很舒服、很溫暖。
語文老師時(shí)時(shí)刻刻都在笑:講課講到開心時(shí)候時(shí)她會(huì)大笑;思考問題時(shí)她會(huì)淺笑;單獨(dú)找我們談話時(shí),她會(huì)微微地笑的。只要有老師走過的地方,就會(huì)留下溫馨的笑。
記得有一次,老師讓我們背《論語十二章》,并告訴我們下節(jié)課考。我們都拼了命的背起來,卻沒有人去注意老師那面含微笑。上課了,老師笑著問誰會(huì)背了,教室里立刻鴉雀無聲,仿佛連一根針掉地上都能聽得見。見沒人舉手,老師只好笑著說:“那我就點(diǎn)兵點(diǎn)將啦!”同學(xué)們都低下頭,唯恐被點(diǎn)到。結(jié)果老師喊了我。我站起來后心里好像揣著一只小兔子——怦怦跳,背完第一章就啥都想不起來了。
這時(shí),我抬頭看到了語文老師的笑臉,她微微張開的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了,心中仿佛注入了一股力量,一下就想起那些文字,把自己想到的全部背誦出來了。
背完后,我深深地舒了一口氣。只聽老師說:“背得很好,我們給他鼓掌?!甭牭搅死坐Q般的掌聲,我坐了下了??粗蠋熌翘鹛鸬男θ?,我也笑了。
老師的笑,就像一泓清泉從我心中涌過;老師的笑就像一縷陽光照亮我的心;老師的笑就像一盞燈照亮我的前進(jìn)路……我喜歡這位愛笑的老師。