編者按：《我要夸夸你》是一篇表揚(yáng)孩子的抒情散文，作者講述了孩子來到學(xué)校不驕不躁的心態(tài)以及經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)后，依然保持著積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，所以要夸一夸孩子。

　　我要夸夸你，孩子。

　　我知道，每一個(gè)孩子都有一顆向上的心，只是表達(dá)的方式不一樣。誰不想做個(gè)好孩子呢?

　　可是，從你進(jìn)入學(xué)校，不，從來到這個(gè)世間，你就不僅僅是一個(gè)人。你生活在群體之中，總是被比較來比較去，各方面不同層次的橫比、縱比，作為一個(gè)“社會(huì)人”，“比較”，似乎就是生存的常態(tài)。

　　嬰兒時(shí)，體重、身高、皮膚，甚至哭聲的大小，幼兒時(shí)，學(xué)會(huì)說話、走路，背詩、唱歌……你所擁有、學(xué)會(huì)的每一樣，都會(huì)獲得大人由衷的贊嘆和喜愛。上學(xué)了，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)似乎就剩下學(xué)習(xí)。你在雨后春筍班的“別人家的孩子”的對(duì)比下，努力生長。

　　我真的要夸夸你，孩子。

　　從小到大，你聽過多少次“你再努力些，就好了，就和誰一樣或者超過誰誰了”“你看那誰誰，為什么你不能像他一樣呢?”如此蟬鳴似的嘮叨中，你卻仍然按著自己的節(jié)奏生長著，沒有放棄學(xué)好的愿望，堅(jiān)持不懈地努力著。

　　有時(shí)，你會(huì)懈怠，作業(yè)的書寫偶爾潦草，正確率不盡如人意，但我知道，看到紅叉叉時(shí)，那一刻，你的心情并不好，歸根結(jié)底，只是你還有些小，而玩兒的吸引力太大。

　　長長的復(fù)習(xí)，使你厭倦，也很疲勞，但你仍然每天清晨按時(shí)爬起，到校早讀，然后繼續(xù)一天幾場(chǎng)考試，錯(cuò)題訂正，晚上回家，困了也不放棄作業(yè)，埋頭苦讀，周而復(fù)始。

　　好樣兒的，孩子。努力向上，是生長的最美姿態(tài)。就像寒風(fēng)中的一株梅，也許香味不那么濃郁，花形也不能使所有人歡欣，可是她迎風(fēng)綻放的模樣，多讓人喜歡!

　　很多時(shí)候，期末考試的存在，并不僅僅是對(duì)一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的檢測(cè)，更多的是一種儀式感，一篇篇課文背過去，一道道題算下來，幾個(gè)月的辛苦與付出，需要一次盛大的、嚴(yán)肅的考試作為總結(jié)，承上啟下，告別過去，迎接未來。

　　那樣努力復(fù)習(xí)過后，無論成績好差，我要對(duì)你笑，還要夸一夸你。

　　因?yàn)榕Ρ瘸煽兏匾?。有段時(shí)間，我責(zé)怪小周，總是犯同樣的錯(cuò)，不長記性，常常義正辭嚴(yán)，說得自己很激動(dòng)，他卻一臉隱忍。后來，小周的老師告訴我，其實(shí)，他每次出錯(cuò)后，訂正時(shí)都會(huì)跟老師商討、解釋，分析錯(cuò)誤原因，他在努力的，要給他時(shí)間，不要忽視孩子的努力。

　　有多少家長跟我一樣，雙眼蒙上，看不到孩子的努力，只是性急看結(jié)果呢?成績與成長相比，成長永遠(yuǎn)是第一位的。

　　“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?/p>

　　我還要夸你，勝不驕，敗不餒。

　　一次考試的成功，不是你借機(jī)索要禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)的理由。以平常心待之，將它作為新的起點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)、超越自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更上一層樓。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。流傳至今的古語，是真理。

　　一次考試的失敗，不，還不能稱之為“失敗”，暫時(shí)失利而已，正好，找出了自己的薄弱環(huán)節(jié)，是知識(shí)掌握得不牢固，還是方法有問題，卷面不清爽還是時(shí)間分配不合理，以后的學(xué)習(xí)有了明確的努力方向。勝敗乃兵家常事，勝固言喜敗亦欣。每一次考試，無論成敗，都是一次經(jīng)歷。

　　你期末考試成績背后的辛苦和努力，這比任何事情都重要。永不放棄，持之以恒，不斷超越，這些詞語從來不是口號(hào)。

　　孩子，成長路上，你邁出的每一步，都有人為你喝彩，加油，向前!

　　作者| 陳燕

　　公眾號(hào)：陳大的午后花園

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