東施效顰，成語，效：效仿;顰：同矉，皺眉頭的意思。東施：越國的丑女，代指丑婦。比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑。下面學(xué)習(xí)啦給大家整理了東施效顰的典故相關(guān)資料，希望可以幫到大家!

　　東施效顰的典故

　　西施的鄰村有個丑姑娘叫東施，總是想方設(shè)法打扮自己。有一次在路上碰到西施，見西施手捂胸口，緊皺眉頭，顯得異常美麗。她想難怪人們說她漂亮，原來是做出這種樣子。如果我也做這個姿勢，肯定就變漂亮了。于是她模仿西施的病態(tài)。結(jié)果人們見了原來就丑的她，現(xiàn)在變成這種瘋瘋癲癲的樣子，象見了鬼一樣，趕緊把門關(guān)上。

　　東施效顰解析

　　字詞解釋

　　效：仿效，模仿。

　　顰：皺眉頭。

　　東施：越國的丑女。

　　西施：越國的美女。生卒年不詳。姓施，越國苧羅人(今浙江諸暨)人。初由范蠡把她獻(xiàn)給越王勾踐，繼又獻(xiàn)給吳王夫 差，成為夫差最寵愛的妃子。有傳說“陶朱公”范蠡后來帶著西施離開越國宮廷經(jīng)商。

　　美之：認(rèn)為她的樣子很美，以之為美。

　　美，動詞，以……為美。

　　歸：返回，回去。

　　去：躲開，避開。

　　其里：同一個村里;同一個鄉(xiāng)里。

　　里:鄉(xiāng)里，這里指家門口

　　之：(之在這里意思眾多。)1.貧人見之：可代指東施的樣子。2.其里之：的。3.見而美之：(代指)她。(西施皺眉、捂胸的樣子)。4.之所以美：......的原因。

　　堅(jiān)：緊緊的。

　　挈：本意是用手提著，在此處是帶領(lǐng)的意思。

　　妻子：妻子和子女。

　　彼：她，代指丑婦(東施)。

　　病：毛病，生病。

　　病心：病于心，心口痛。

　　闡明道理

　　不要盲目地去仿照，只會弄的適得其反。

　　諷刺了那些不知自丑，不識時務(wù)的人，只知道盲目效仿，結(jié)果卻適得其反，成為人的笑柄。

　　愛美之心人人有，不要不顧自身?xiàng)l件而盲目模仿他人。

　　不應(yīng)該一味的去模仿別人，更不能知其然不知其所以然，這樣結(jié)果只會適得其反!

　　示例

　　若真也葬花，可謂“～”了，不但不為新奇，而且更是可厭?！蚯?middot;曹雪芹《紅樓夢》第三十回

　　用法

　　作謂語、賓語、定語，帶有貶義。

　　近義詞

　　邯鄲學(xué)步、亦步亦趨、，畫虎不成反類犬。

　　反義詞

　　獨(dú)辟蹊徑、標(biāo)新立異、自我作古、擇善而從

　　東施效顰造句

　　1、況且，凡事一經(jīng)效仿，總不大妙，多少帶點(diǎn)兒東施效顰的嫌疑。

　　2、每個人自有特質(zhì)，何必如東施效顰般胡亂模仿?

　　3、后來人們用“東施效顰”這個成語比喻不恰當(dāng)?shù)哪７拢瑤硐喾吹男Ч?/p>

　　4、他以為把名畫拿來模仿，就會成為大家;但往往是東施效顰，徒惹人笑。

　　5、你自以為聰明的仿效別人的設(shè)計(jì)，製作出這么一件既不精巧又不實(shí)用的器物來，我看只是東施效顰地令人感到可笑罷了。

　　6、我當(dāng)時提及書包很重，寓意教育制度給學(xué)生的壓力，但說了之后，功力就很見不足，只是東施效顰，當(dāng)年報(bào)章便批評這個是最無聊的問題，但張文光議員年年都說這個問題，年年都繼續(xù)見報(bào)，所以我知道模仿他是很不容易的。

　　7、你別再模仿這些歌星了，小心有人會取笑你東施效顰，不知自丑。

　　8、正好利用這個機(jī)會，我們東施效顰，執(zhí)行一下紅教的律法。

　　9、她喜歡穿得跟某影星一樣，那種東施效顰的感覺，讓人覺得可笑。

　　10、沒有一個人對于行為的優(yōu)越表現(xiàn)是完全東施效顰。

　　11、她的歌喉并不好，偏喜歡模仿鄧麗君唱歌，真是東施效顰，自暴其短。

　　12、請別再東施效顰，亂唱一氣，我的耳朵快受不了了。

　　13、在中國，盡管對社會道德顯著滑坡的吶喊聲不絕于耳，大多數(shù)人卻不愿意東施效顰模仿法國。

　　14、學(xué)得不完整，難免成了東施效顰，反而壞了大事。

　　15、裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰，邯鄲學(xué)步的假與無奈。

　　16、一個人如果不考慮自己的條件而東施效顰，只會弄巧成拙。