畫龍點睛，比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。那么大家知道畫龍點睛有什么典故嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹畫龍點睛的歷史典故，希望可以幫到大家!

　　畫龍點睛的歷史典故

　　古時候有個畫家叫張僧繇，他畫龍畫得特別好。

　　有一次，他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍，那龍畫得活靈活現(xiàn)，非常逼真，只是都沒有眼睛。人們問張僧繇：“為什么不把眼睛畫出來。”他說：“眼睛可不能輕易畫呀!一畫了，龍就會騰空飛走的!”大家聽了，誰也不信，都認為他在說大話。后來，經(jīng)不起人們一再請求，張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生了，他剛剛點出第二條龍的眼睛，突然刮起了大風(fēng)，頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起，騰空而去。圍觀的人，個個看得目瞪口呆，對張僧繇更佩服了。

　　畫龍點睛解析

　　[釋義] 畫龍之后再點上眼睛。比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。

　　[語出] 唐·張彥遠《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺;多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍;不點眼睛;每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕;固請點之。須臾;雷電破壁;兩龍乘云騰去上天;二龍未點睛者見在。”清·文康《兒女英雄傳》第三十回：“他就這等山珍海味的小題大作起來;還可以說畫龍點睛。”

　　[正音] 睛;不能讀作“qínɡ”。

　　[辨形] 睛;不能寫作“晴”。

　　[近義] 錦上添花 點石成金

　　[反義] 弄巧成拙 畫蛇添足 點石成金

　　[用法] 含褒義。原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙;后多比喻作文或講話時;用一二精辟的詞句點明要旨;使內(nèi)容更加生動傳神?？捎米髦髡Z、謂語、定語;也可用作狀語。

　　[結(jié)構(gòu)] 連動式。

　　[例句]

　?、倮仙帷稇蚯Z言》：“寫別的文章;可以從容不迫地敘述;可適當(dāng)?shù)牡胤侥贸鲆欢?振動全段;～。\"

　?、谝粋€好題目;常常對作品有～之妙。

　　[英譯] add　a　word　or　two　to　clinch　the　point

　　用畫龍點睛造句

　　1、原本不生動的文章，被老師簡略增刪幾句，竟使全文色彩煥然一新。真可以說：是“畫龍點睛”之筆。

　　2、我覺得許多本小說裏面那些描寫人物形象飽滿，情節(jié)曲折感人，語言生動傳神，再加上這個畫龍點睛的題目，真是十分完美。

　　3、可以說語文書中每幅圖都是通過心靈手巧的人精心繪制,才能那么有有畫龍點睛之作。

　　4、王獻之幼年練書法時，寫了一個“大”字，王羲之看後，在上面加多了一點，這一點才是真正的畫龍點睛呀!

　　5、同學(xué)做了棵聖誕樹，雖然很漂亮，可我總是覺得缺少了什么，我靈機一動，掛了一個大鈴鐺上去，這真是畫龍點睛，讓聖誕樹顯得更加栩栩如生了!

　　6、在撒哈拉大沙漠，風(fēng)沙中，隱隱約約顯現(xiàn)出來的一點綠色顯得生氣盎然，在沙漠中畫龍點睛!

　　7、看你的文章生動不生動的，關(guān)鍵在於你那畫龍點睛的一筆。

　　8、他的這番話在他的演講中，起了至關(guān)重要的作用，堪稱畫龍點睛之筆。

　　9、《秋天的懷念》這篇課文，情節(jié)讓人十分感動，再加上這如同畫龍點睛的題目，真是十分完美。

　　10、這畫龍點睛的一筆，使這篇文章顯得煥然一新。

　　11、大街上五顏六色的霓虹燈為聖誕節(jié)的氣氛又添上了畫龍點睛的一筆。

　　12、劉老師講課時，常常會用畫龍點睛之法，使我們一下子就豁然開朗，明白句子的含義。

　　13、黃老師這一筆，猶如畫龍點睛，使畫中的人物的形象跟家傳神了。

　　14、景區(qū)的畫龍點睛之處就在那一棟建築上。

　　15、我的作文寫的本來已經(jīng)很差了，可是加上劉老師畫龍點睛的句子後，我的文章煥然一新。

　　16、這項工程本來很好了，經(jīng)過他畫龍點睛的修改後，變得更完美了。

　　17、我寫的一篇普普通通的文章，被老師修改了一下，仿佛畫龍點睛，一下子被發(fā)表出來了。

　　18、這幅畫畫的是一只兔子可被加上青青的小草，就畫龍點睛的成為了一幅大自然的詩歌。

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