孔子學(xué)生子游曰事君數(shù)的故事
子游是孔子的學(xué)生,也是一代思想家,孔門七十二賢之一,子游曰事君數(shù)的故事也很出名。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集子游曰事君數(shù)的故事,希望對你有幫助!
子游曰事君數(shù)的故事
《論語》中記載,子游曰:事君數(shù),斯辱矣。朋友數(shù),斯疏矣。雖然是短短的十幾個(gè)字卻實(shí)實(shí)在在的道出了作為臣子的為臣之道。作為臣子來說應(yīng)該知道自己應(yīng)該說什么,應(yīng)該如何進(jìn)諫,不要總是忤逆君主的意思,當(dāng)然也要看君主是不是一個(gè)可以納諫的君主,是不是一個(gè)能夠聽進(jìn)屬下諫言的君主,如果臣子不去注意這些,一味的只知道按照自己的想法進(jìn)諫,那么時(shí)間長了就會導(dǎo)致君主厭惡你,那么就會自取其辱,受到君主的排斥,甚至是會因?yàn)榉割佭M(jìn)諫受到貶斥或者是有生命的危險(xiǎn)。而對于朋友來說,固然朋友是需要及時(shí)的將自己的想法說出,進(jìn)行交流,但是如果是忠言逆耳也可能會導(dǎo)致受到朋友的冷落,使得朋友之間的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。當(dāng)然從另一個(gè)方面講,作為君主和朋友,應(yīng)該能夠積極的接受臣下和朋友的建議,不會為忠言逆耳貶斥和疏遠(yuǎn)諫言的人,這樣才可以不斷的進(jìn)步。
由上面的子游的這句話我們就可以見到《論語》的魅力,也可以見到儒家思想的魅力,孔子能夠成為萬代師表,受到歷朝歷代的推崇是必然的。
子游問孝的故事
子游是孔子的學(xué)生,孔子主張以“仁孝”治天下,所以其學(xué)生也繼承了孔子的衣缽,后世封建社會一直采用孔子的理論體系治理天下,并且將孔子的地位推的很高,孔子可以說是萬世之師也不為過??鬃拥膶W(xué)生整理了孔子與弟子的言行,編撰成為了《論語》,從這些言行中我們可以了解孔子的主張。
《子游問孝》出自《論語》第二篇——為政篇。記載為:子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”在這里孔子將僅僅給父母吃喝的孝稱為像是對待犬馬的孝,是有著讓人振聾發(fā)聵的作用的,孔子尖銳的指出,現(xiàn)在很多人都在孝敬父母上僅僅是給與父母衣食,并沒有考慮到對父母感情的需要,并沒有做到尊敬父母,這樣對待自己的父母與我們對待犬馬是沒有區(qū)別的。
孔子的這種說法在今天也具有非常普遍的意義,很多人確實(shí)是這樣做的,總是覺得讓自己的父母衣食無憂就可以了,往往忽略了自己的父母的感情需要,不去陪伴父母,不去尊敬父母,總是惹自己的父母生氣,這與我們對待能夠?yàn)槲覀冃ЯΦ娜R有什么區(qū)別呢?可能很多人都沒有想過這樣的事情,但是實(shí)際上細(xì)細(xì)的思量,孔子說的是非常有道理的啊!
子游問孝,可以說適合每一個(gè)朝代,甚至是現(xiàn)代也具有非常強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們今天重新推崇儒家學(xué)說,重新開設(shè)孔子學(xué)院,因?yàn)榭鬃拥乃枷雽τ诮裉靵碚f也是非常合時(shí)宜的。
子游與子夏故事
子游與子夏同時(shí)孔子的學(xué)生,老師的教學(xué)是相同的,但是即使是同為孔子的學(xué)生其思想也具有非常大的不同,子游與子夏就曾經(jīng)因?yàn)榻虒W(xué)觀念的不同而產(chǎn)生了一場辯論,這場辯論說明了教學(xué)應(yīng)該做到因材施教,就是放到今天來說也是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的,正因?yàn)槿绱怂晕覀兘裉煲苍趯W(xué)習(xí)運(yùn)用儒家的思想。
《論語》記載了子游與子夏關(guān)于教學(xué)的辯論,子游說,對于子夏門下的那些小子們學(xué)習(xí)一些灑掃進(jìn)退的知識就可以了,自身的資質(zhì)在那里擺著,學(xué)習(xí)這些末端的事情就完全可以了。子夏卻不同意子游的說法,并且發(fā)表了自己的看法,子游說的不對啊,對于君子之道我是都想傳給弟子的啊,只是有的需要先學(xué)習(xí),有的需要后學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該根據(jù)弟子的情況有一個(gè)循序漸進(jìn)的傳授過程,就像是培養(yǎng)花草一樣,需要采取不同的教學(xué)方式,不是所有的人都適合一開始就學(xué)習(xí)比較深的東西的,那些可以一開始就能夠?qū)W習(xí)比較深刻的知識的人是非常少的,那些可以將所有的知識融會貫通進(jìn)行傳授并且能夠很好的接受的傳授方法,不是沒有,是圣人教授賢人的做法啊。
《論語》中記載了孔子與其弟子的一些應(yīng)答,這些知識對于現(xiàn)代人來說也是非常實(shí)用的,所以現(xiàn)代人在積極的學(xué)習(xí)孔子,我們現(xiàn)在又提出尊孔重教,是有道理的,孔子是一名偉大的思想家,其思想價(jià)值適用于任何一個(gè)時(shí)代。
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