八上歷史知識(shí)的訓(xùn)練
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史知識(shí)的時(shí)候一定要練習(xí),其中歷史科目就有相應(yīng)的訓(xùn)練題目,下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八上歷史知識(shí)的訓(xùn)練,希望對(duì)大家有幫助!
八上歷史知識(shí)的訓(xùn)練一
新文化運(yùn)動(dòng)
知識(shí)要點(diǎn)
袁世凱 青年雜志 新青年 陳獨(dú)秀 李大釗 胡適 魯迅 民主 科學(xué) 民主 獨(dú)裁專制 科學(xué) 迷信盲從 新道德 舊道德 新文學(xué) 舊文學(xué) 馬克思主義 李大釗 新青年 思想解放 民主 科學(xué) 馬克思主義 肯定 否定
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.C(課本P. 40)
2.B(自強(qiáng)求富為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)口號(hào);扶清滅洋為義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)口號(hào))
3.B(新文化運(yùn)動(dòng)代表人物包括陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等)
4.A(同上。毛澤東是中共創(chuàng)始人之一)
5.B(課本P. 41)
6.A(課本P. 41)
7.A(馬克思主義傳入中國(guó)是新文化運(yùn)動(dòng)后期的事情,后者不能成為前者的因素)
8.C(新文化運(yùn)動(dòng)前期提倡的是民主和科學(xué))
9.B(課本P. 41)
10.D(廢除文言文,提倡白話文與新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān))
11.A(辛亥革命是要在中國(guó)建立民主共和制,與新文化運(yùn)動(dòng)提倡的民主一致)
12.C(《新青年》雜志提倡民主和科學(xué))
13.A(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)技術(shù),戊戌變法和辛亥革命學(xué)制度,新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)思想)
14.D(A項(xiàng)與新文化運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),B項(xiàng)與維新變法運(yùn)動(dòng)有關(guān),C項(xiàng)與辛亥革命有關(guān))
15.問(wèn)題一:圖1反映了袁世凱為維護(hù)封建專制統(tǒng)治,復(fù)辟帝制,掀起尊孔復(fù)古逆流;圖2反映了當(dāng)時(shí)很多國(guó)民都存在封建忠君的舊思想。
問(wèn)題二:“德先生”——民主、“賽先生”——科學(xué)。民主與獨(dú)裁專制對(duì)立,科學(xué)與迷信盲從對(duì)立。
16.問(wèn)題一:反映了新文化運(yùn)動(dòng)中有對(duì)東西方文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向。
問(wèn)題二:當(dāng)今世界文化多元化,對(duì)待不同的文化,我們應(yīng)該在尊重這些文化的同時(shí)取其精華,去其糟粕。(言之有理即可)
拓展與探究
思考一:提示:不是,1912年2月清帝已經(jīng)退位,清王朝結(jié)束。
思考二:提示:新文化運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樾挛幕\(yùn)動(dòng)提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。
第三單元 新民主主義革命的興起
八上歷史知識(shí)的訓(xùn)練二
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立
知識(shí)要點(diǎn)
巴黎和會(huì) 1919年5月4日 外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊 一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng) 中國(guó)新民主主義革命的開始 1921 上海 毛澤東 董必武 推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng) 陳獨(dú)秀 開天辟地 煥然一新 反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.C(課本P. 46)
2.B(課本P. 46)
3.C(外爭(zhēng)主權(quán)體現(xiàn)了反帝,內(nèi)除國(guó)賊體現(xiàn)了反封建)
4.C(課本P. 47)
5.B(廢除二十一條和收回山東權(quán)益沒(méi)有實(shí)現(xiàn))
6.C(課本P. 47,A項(xiàng)為新文化運(yùn)動(dòng);B項(xiàng)說(shuō)法不正確,五四運(yùn)動(dòng)時(shí)尚未進(jìn)行社會(huì)主義革命;D項(xiàng)前面半句與1917年俄國(guó)十月革命有關(guān),后面半句則與1953年三大改造完成有關(guān))
7.C(題干中的“青島問(wèn)題之力爭(zhēng)”體現(xiàn)外爭(zhēng)主權(quán),“曹汝霖宅之焚燒、章宗祥大受夷傷”體現(xiàn)的是反封建)
8.B(題干中“青島回歸、國(guó)賊罷黜”都指向五四運(yùn)動(dòng))
9.D(孫中山擔(dān)任中華民國(guó)大總統(tǒng)是1912年)
10.C(新民主主義革命的開端是五四運(yùn)動(dòng))
11.C(課本P. 47,陳獨(dú)秀沒(méi)有參加中共“一大”)
12.D(制定黨在民主革命時(shí)期的革命綱領(lǐng)是在中共“二大”)
13.D(課本P. 48)
14.B(課本P. 49)
15.D(陳獨(dú)秀沒(méi)有參加中共“一大”)
16.A(課本P. 49)
17.A(該圖為中共“一大”嘉興南湖游船會(huì)址)
18.問(wèn)題一:五四運(yùn)動(dòng);反映了北洋政府罷免曹汝霖等賣國(guó)賊的職務(wù)。 問(wèn)題二:性質(zhì)是徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng);口號(hào):“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。”
19.問(wèn)題一:中共“一大”;標(biāo)志著中共誕生。
問(wèn)題二:中共“二大”制定的民主革命綱領(lǐng);依據(jù):中國(guó)國(guó)情,即中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)。
拓展與探究
思考一:提示:地處偏僻鄉(xiāng)村,不易被敵人發(fā)現(xiàn);有良好的群眾基礎(chǔ);基層黨組織的努力等。
思考二:提示:前者中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng);后者是領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。奮斗目標(biāo)是一致的,都是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
八上歷史知識(shí)的訓(xùn)練三
北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
知識(shí)要點(diǎn)
蔣介石 周恩來(lái) 軍事政治人才 國(guó)民革命軍 軍閥統(tǒng)治 統(tǒng)一中國(guó) 吳佩孚 孫傳芳 張作霖 葉挺 汀泗橋 賀勝橋 武漢 大地主大資產(chǎn)階級(jí)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.B(1924年國(guó)民黨“一大”召開,第一次國(guó)共合作開始;1927年國(guó)民黨右派叛變革命,第一次國(guó)共合作破裂)
2.A(課本P. 50)
3.A(圖片展示的黃埔軍校的大門,黃埔軍校與國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng))
4.B(黃埔軍校在廣州)
5.B(A、C項(xiàng)是國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的一部分)
6.A(與材料中的關(guān)鍵詞“國(guó)民革命”搭配最合適的是北伐戰(zhàn)爭(zhēng))
7.A(課本P. 51)
8.C(A項(xiàng)與辛亥革命有關(guān);B項(xiàng)與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān);D項(xiàng)與新中國(guó)成立有關(guān))
9.C(課本P. 52)
10.D(課本P. 53)
11.A(張作霖的軍隊(duì)沒(méi)有消滅)
12.B(課本P. 52)
13.C(孫中山1925年逝世,北伐1926年開始)
14.D(④與新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān))
15.C(孫中山逝世時(shí),國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行中)
16.問(wèn)題一:孫中山希望通過(guò)黃埔軍校創(chuàng)建革命軍,挽救中國(guó)的危亡。 問(wèn)題二:宗旨是培養(yǎng)有理想、不怕犧牲,以救國(guó)救民為己任的新一代軍人。
17.問(wèn)題一:北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。主要討伐吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個(gè)軍閥。 問(wèn)題二:蔣介石發(fā)動(dòng)“四一二”反革命政變;南京國(guó)民政府。
拓展與探究
提示:(1)黃埔軍校創(chuàng)立時(shí)的總理為孫中山(孫文),他于1925年3月14日去世,故在第一期學(xué)生的畢業(yè)證書有孫文的印章,而在第二期學(xué)生畢業(yè)證書卻沒(méi)有。(2)黃埔軍校是國(guó)共首次合作的產(chǎn)物,所以有“斧頭(工人的象征)”、“鐮刀(農(nóng)民的象征)”的圖案,后來(lái)被去掉說(shuō)明政治形勢(shì)發(fā)生了一些變化,成為后來(lái)國(guó)共合作破裂的征兆。
八上歷史知識(shí)的訓(xùn)練四
星星之火,可以燎原
知識(shí)要點(diǎn)
1927年8月1日 周恩來(lái) 賀龍 朱德 南昌 武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍 秋收起義 井岡山革命根據(jù)地 朱德 毛澤東 獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng) 創(chuàng)建人民軍隊(duì) 建立農(nóng)村革命根據(jù)地
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.B(北伐戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)有關(guān))
2.A(題意所指與八一南昌起義有關(guān))
3.A(課本P. 54)
4.D(④項(xiàng)與井岡山革命根據(jù)地建立有關(guān))
5.A(課本P. 54)
6.B(解題關(guān)鍵詞是“秋收”)
7.B(課本P. 55)
8.C(南昌起義、秋收起義都是在城市里進(jìn)行武裝起義,但由于城市里敵人力量比較強(qiáng)大,因此后來(lái)都轉(zhuǎn)移到農(nóng)村)
9.D(課本P. 55)
10.A(課本P. 56)
11.B(1928年6月中共領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)已改稱中國(guó)工農(nóng)紅軍)
12.C(與所有關(guān)鍵詞都相關(guān)的只有南昌起義)
13.B(秋收起義后,毛澤東建立了井岡山革命根據(jù)地,開辟了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的獨(dú)特革命道路)
14.C(解析與13題一樣)
15.C(“孵出小雞”是指建立了農(nóng)村革命根據(jù)地)
16.問(wèn)題:南昌起義;1927年8月1日;南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
17.問(wèn)題一:中共“一大”;意義:宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。
問(wèn)題二:工農(nóng)武裝割據(jù),農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。
拓展與探究
思考一:提示:葉挺、周恩來(lái)、劉伯承、朱德、賀龍。
思考二:提示:(1)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)期間,葉挺領(lǐng)導(dǎo)的第四軍獨(dú)立團(tuán)被稱為“鐵軍”,為消滅吳佩孚主力作出了巨大貢獻(xiàn);(2)南昌起義中,葉挺是起義的主要指揮者之一,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,開創(chuàng)了中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的新時(shí)期,挽救了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命。