總結(jié)古代歷史，是同學們學好古代史的重要學習方法，古代歷史這么多該如何總結(jié)呢?下面由學習啦小編為大家整理的中國古代歷史知識總結(jié)，希望對大家有幫助!

　　中國古代歷史知識總結(jié)一

　　中國古代經(jīng)濟發(fā)展階段特征

　　1、奴隸社會——匹馬束絲。

　　2、封建社會

　　⑴戰(zhàn)國、秦漢時期的階段特點

　?、偕唐贩N類繁多;②中原市場形成;③封建城市興起。

　?、扑濉⑻茣r期的階段特征

　?、俪鞘蟹睒s，唐中期后商業(yè)日益發(fā)達;

　?、谡畬ι虡I(yè)市場在時間、地點上有嚴格限制;

　?、蹖ν赓Q(mào)易發(fā)達，政府設置市舶使。

　　⑶五代——元朝時期的階段特征

　?、俦?，南宋商品經(jīng)濟發(fā)展及特點;

　?、诔鞘薪?jīng)濟繁榮，打破時、空限制;

　　③出現(xiàn)新型貨幣——紙幣;

　?、茉O置邊貿(mào)易市場——榷場;

　　⑤糧食、農(nóng)副產(chǎn)品(茶等)和手工業(yè)原料(絲等)大量進入市場;

　?、藓Ｍ赓Q(mào)易發(fā)達。

　?、咴蠖?、漕運、海運和海外貿(mào)易(泉州港等)。

　?、让髑鍟r期的階段特征

　?、俪霈F(xiàn)專業(yè)性的城市

　　②明初對外貿(mào)易發(fā)達——鄭和下西洋;

　?、刍ナ?

　?、?a href='http://lpo831.com/lunwen/politics/capitalism/' target='_blank'>資本主義萌芽。

　?、莅足y成為普遍流通的貨幣。

　　重要的經(jīng)濟制度和經(jīng)濟政策

　　1、重要的經(jīng)濟制度和經(jīng)濟政策

　?、耪鞫愐罁?jù)的變化：

　　人頭稅→土地財產(chǎn)稅→田畝為主

　　(漢) (唐) (清)

　　說明封建國家對農(nóng)民的人身控制逐漸放松，封建制度逐漸衰落。

　?、普魇瘴锏淖兓簩嵨?勞役→貨幣地租。用銀兩收稅，說明商品經(jīng)濟發(fā)展。

　?、嵌惙N的變化：稅種繁多→逐漸減少。征稅手續(xù)簡便。

　?、绒r(nóng)民由必須服一定時間的徭役、兵役到可以代役。以庸為標志。

　?、呻S著商品經(jīng)濟的發(fā)展，對商品征收重稅。

　　2、與政治聯(lián)系

　　歷代經(jīng)濟政策，都是對農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。當這種調(diào)整適應當時生產(chǎn)力水平時，就推動生產(chǎn)力發(fā)展，促進濟發(fā)展;推動社會進步。反之就會阻礙經(jīng)濟發(fā)展，阻礙社會進步。

　　中國古代歷史知識總結(jié)二

　　中國古代的重農(nóng)抑商政策

　　評價：

　?、僦剞r(nóng)抑商政策在封建社會初期，對農(nóng)業(yè)、對社會經(jīng)濟的發(fā)展、對新興地主階級政權(quán)的鞏固都起到了積極作用。

　?、诘搅朔饨ㄉ鐣┢?，在生產(chǎn)力發(fā)展，商品經(jīng)濟活躍、資本主義萌芽產(chǎn)生后，堅持重農(nóng)抑商政策，把商、農(nóng)發(fā)展對立起來就違反了經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律，對經(jīng)濟發(fā)展起到了阻礙作用。

　　六、江南經(jīng)濟的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟重心的南移

　　1、我國古代經(jīng)濟重心南移有三個明顯的特征：

　?、疟狈饺嗣翊笈线w，帶去先進的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(及勞動力)，體現(xiàn)了當時勞動力的最高水平。

　?、颇弦期厔菰趪姨幱诜至鸦蚋顡?jù)、戰(zhàn)亂時期最為突出。

　?、钦沃行哪弦茖?jīng)濟中心南移有一定影響。

　　2、歷史的啟示

　?、耪畏€(wěn)定是經(jīng)濟發(fā)展的必備條件。

　　⑵充分合理地利用外來勞動力、先進生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，可以促進經(jīng)濟發(fā)展。

　?、墙?jīng)濟發(fā)展必須得到領(lǐng)導者的重視。

　　中國古代民族關(guān)系和對外關(guān)系

　　一、民族關(guān)系的基本特點

　　1、漢族與少數(shù)民族交錯雜居，呈現(xiàn)出大分散、小聚居的特點。

　　2、由于各民族經(jīng)濟發(fā)展方向不同、水平不同，農(nóng)業(yè)民族與周邊游牧民族之間存在矛盾，有時發(fā)生戰(zhàn)爭。

　　二、民族關(guān)系的主要類型

　　1、同一國家內(nèi)部的民族之間的關(guān)系

　　2、不同民族政權(quán)之間的關(guān)系。

　　三、民族關(guān)系的表現(xiàn)形態(tài)

　　1、和平

　　和親——作用是削弱民族偏見，促進經(jīng)濟文化交流。

　　互市——由官方控制的民族之間的經(jīng)濟貿(mào)易往來?；ナ袌鏊话阍谶吘车貐^(qū)。

　　會盟——兩個民族政權(quán)以締結(jié)“和約”或“和議”的辦法來約束雙方的行動。

　　2、民族關(guān)系的主流、總趨勢是友好交往、和平共處。是各民族人民在共同創(chuàng)造中華民族的文化，共同開發(fā)祖國。各民族人民在互相學習和交流中，在共同的勞動中，共同反抗斗爭中相互融合，形成不可分割的整體。

　　四、民族融合的概況

　　1、春秋戰(zhàn)國時期是我國民族大融合的初步發(fā)展時期。兼并戰(zhàn)爭加強了華夏族同周邊少數(shù)民族的關(guān)系，促進民族融合。

　　2、秦漢時期是我國統(tǒng)一的多民族國家確立、發(fā)展時期。在統(tǒng)一的國家范圍內(nèi)，各民族之間得到更充分的交流，經(jīng)濟文化進一步發(fā)展，漢族形成。秦北與匈奴、南與越族、西與西域各族的關(guān)系及開發(fā)西南，加強了中原與少數(shù)民族政治、經(jīng)濟上的聯(lián)系。

　　3、魏晉南北朝時期是我國歷史上第一個民族大融合的高潮時期。

　　特點：

　　①處于封建經(jīng)濟發(fā)展時期，民族融合的過程主要是少數(shù)民族封建化的過程;

　　②五族內(nèi)遷，出現(xiàn)民族大融合局面。

　?、凵贁?shù)民族無長期的、穩(wěn)定的政權(quán)，說明這時少數(shù)民族的發(fā)展程度較為落后;

　?、苄⑽牡鄹母?，縮小南北差距，出現(xiàn)統(tǒng)一趨勢。

　　4、隋唐時期的民族融合(統(tǒng)一時期的民族融合 )

　　特點：

　?、俑髅褡逭?quán)與中原王朝關(guān)系密切、友好，戰(zhàn)爭較少。

　?、谔浦醒胝谏贁?shù)民族地區(qū)通過建立都護府、都督府直接統(tǒng)治邊疆地區(qū)，加強各民族之間的政治、經(jīng)濟聯(lián)系。

　　5、五代、遼宋夏金元時期是我國歷史上第二個民族大融合的高潮時期。

　　特點：①多個民族政權(quán)先后并立;

　?、诜饨ㄉa(chǎn)方式向邊疆地區(qū)深入擴展，如設太學、創(chuàng)造文字、仿漢制建立官制、兵制等典章制度;

　　③民族融合進一步加強，元統(tǒng)一后北方的“漢人”包括契丹、女真等族人;

　?、艹霈F(xiàn)了新的民族——回族。

　　中國古代歷史知識總結(jié)三

　　1、明清君主專制的空前加強的原因、措施、實質(zhì)。八股文，軍機處。

　　2、明清經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的原因表現(xiàn)，中西萌芽后面臨的不同經(jīng)濟、政治、外交、思想環(huán)境。深刻理解封建制度對資芽的阻礙。

　　3、理解一條鞭法和地丁銀制度。

　　4、辨證分析鄭和下西洋的原因和影響。把其與新航路的開辟做比較。

　　5、明清歷史發(fā)展最突出的本質(zhì)趨勢在經(jīng)濟、政治、思想、外交上的反映。

　　6、明清對外交往的新情況和外交變化。

　　7、識記清朝前期鞏固多民族國家、捍衛(wèi)主權(quán)的措施。

　　8、明太祖，康熙，乾隆和雍正。

　　9、澳門問題，鄭成功收復臺灣和清統(tǒng)一臺灣。

　　10、黃宗羲的政治、經(jīng)濟主張的背景，評價。與商鞅、韓非、董仲舒的比較。

　　11、科技和文化領(lǐng)域的雙重性和兩面性。小說，民主思想，總結(jié)性的科技巨著。教育。(文學繁榮科技落;總結(jié)居多創(chuàng)新弱;專制居主和民主思想并存;交流減少轉(zhuǎn)為弱勢文化。)

　　12、辨證看待康乾盛世與封建社會沒落的關(guān)系。

　　13、清朝的疆域。注意我國歷史上對東北，西北，西南(包括西藏)，臺灣的管轄。

　　中國古代歷史知識總結(jié)四

　　1、西周的興衰。

　　2、分封制的內(nèi)容、實質(zhì)。

　　3、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立，分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán)，民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治、經(jīng)濟、文化上的表現(xiàn)。

　　4、正確評價春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。

　　5、商鞅變法的背景，內(nèi)容，作用和實質(zhì)(是在經(jīng)濟，政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的歷史發(fā)展趨勢)。

　　6、戰(zhàn)國時封建經(jīng)濟發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))。

　　7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因，流派，內(nèi)容，結(jié)局。注意儒家，道家和法家。

　　8、天文、醫(yī)學和詩經(jīng)。

　　9、孔子(重點)、荀子，孟子，韓非和屈原。