家長怎樣培養(yǎng)孩子的禮儀修養(yǎng)
禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎(chǔ),不禮貌不文明的行為,既不利于孩子自身的發(fā)展,也將嚴(yán)重危害孩子的品性。從小培養(yǎng)孩子良好的禮儀修養(yǎng)是很重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的關(guān)于家長怎樣培養(yǎng)孩子的禮儀修養(yǎng)文章內(nèi)容。
家長培養(yǎng)孩子的禮儀修養(yǎng)的方法:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
當(dāng)家長們看到一個小朋友穿著臟兮兮的衣服,頂著亂蓬蓬的頭發(fā),一邊走路,一邊吃東西,還一邊隨手亂丟垃圾時,可要瞪大了眼睛仔細(xì)看看:這個孩子可千萬別是自己的孩子。家長們肯定聽到過小朋友議論:“我們班的有個小朋友太臟了,真討厭!我們班有個同學(xué)口臭,誰都不想和他坐在一起。”當(dāng)孩子因為不講衛(wèi)生而受到小朋友排斥時,爸爸媽媽可要清楚:沒有人會喜歡不講衛(wèi)生的人,因為不講衛(wèi)生而受到歧視,無疑會讓孩子不自信,甚至?xí)绊懰男睦斫】?,這是很嚴(yán)重的事情。所以要讓孩子保持儀容儀表的整潔,每天把臉、脖子、手都洗得干干凈凈;要勤剪指甲勤洗頭;早晚刷牙,飯后漱口,注意口腔衛(wèi)生;經(jīng)常洗澡,勤換內(nèi)衣內(nèi)褲,保證身體沒有異味;衣著要干凈、整潔、合體。
家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。有些人家里東西到處亂扔,衣柜一打開,衣服就全掉出來,找到要穿的那一件,剩下的再塞進(jìn)去。孩子要做作業(yè)了,得把書桌上的東西扒開才有地兒寫作業(yè)。這樣的爸爸媽媽還常抱怨自己的孩子丟三落四,常常不是忘了帶作業(yè)本,就是剛買的筆又丟了。殊不知,孩子的這些毛病正是自己培養(yǎng)出來的。其實,從小就讓孩子每天都干干凈凈,整整潔潔,他自己是不能忍受臟、亂、差的。我們家的房間我每天都要花十多分鐘收拾整齊,定期打掃干凈,女兒的小房間也不例外。假期里當(dāng)我不幫她收小房間時,她早已不能忍受亂糟糟了,她自己會把東西擺放整齊,還會將將物品按照自己的需求整理整齊??吹剿砀蓛舻男》块g,我暗自竊喜,其實我從來沒有刻意去教她怎么收拾房間。
家長培養(yǎng)孩子的禮儀修養(yǎng)的方法:樹立正確的審美觀
愛美之心,人皆有之。正確的衣著打扮是培養(yǎng)孩子正確的審美觀不可缺少的一部分。每天去接孩子時,看到哪些衣著得體,表情愉快的爸爸媽媽牽著可愛的孩子時,我都要多看幾眼;看到打扮怪異,甚至穿著睡褲來接孩子的媽媽時,我都會覺得很驚訝;相信大家和我有同樣的感受。儀表美既是尊重自己的體現(xiàn),也是尊重他人的需要。服裝應(yīng)當(dāng)根據(jù)時間、地點及目的三個原則來選擇。當(dāng)我們帶著孩子去聽音樂會時,應(yīng)當(dāng)選擇高雅、端莊的服裝;當(dāng)我們帶著孩子去參加婚宴時,既要打扮漂亮,又要注意不要太過引人注目,以免搶了新人的風(fēng)頭;孩子上學(xué)時,衣著應(yīng)當(dāng)樸素大方,以方便孩子跑跳的服裝為宜。家長不要盲目追求時髦,讓孩子打扮得花枝招展,甚至穿著奇裝異服來上學(xué)。等到孩子上了中學(xué),不喜歡學(xué)習(xí),只想著收拾打扮,或是個性太過張揚,家長控制不了時,再來反省自己的教育就為時過晚了。
家長培養(yǎng)孩子的禮儀修養(yǎng)的方法:說好文明禮貌語言
禮貌語言是一個人禮儀修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我們在日常生活中要求孩子使用文明禮貌用語,如“您好、謝謝、請、對不起、再見”等。我們家長在和孩子說話時就應(yīng)當(dāng)把“十字”禮貌用語掛在口上,有些家長覺得和孩子說話也要“請”、“謝謝”是“禮多見怪”,其實,這正是教會孩子使用禮貌用語的最佳途徑。父母向孩子強調(diào)文明禮貌的常識時,不要用教訓(xùn)、命令的口吻,而是要循循善誘、諄諄教導(dǎo)。比如,教孩子看到鄰居要主動打招呼,孩子沒學(xué)會,別立刻就說;“你怎么沒禮貌?快叫人!”應(yīng)該先一笑置之,過后再告訴他;“你是個有禮貌的孩子,大家都喜歡你,如果嘴巴再甜點兒,大家會更喜歡你。”同時,父母還要讓孩子明白;人與人之間若出現(xiàn)互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;當(dāng)別人用臟話罵你時,你也用臟話回敬,你就和他一樣了。其實,孩子并不是天生就說話難聽,往往是從大人身上學(xué)來的。有一陣子,女兒和我說話總是兇巴巴的,后來,我自己發(fā)現(xiàn)自己那段時間因為情緒不佳,對她也是兇巴巴的。當(dāng)我們心平氣和的和孩子說話時,她也變成了一個乖孩子。
家長培養(yǎng)孩子的禮儀修養(yǎng)的方法:遵守公共秩序
在候機廳里我們看到中國的小孩子跑來跑去、吵吵嚷嚷,外國小孩子靜悄悄的在看書,或是小聲的在說話。上洗手間時,人太多,大家都排著隊,一個小孩子進(jìn)來,直接擠到最前面,大家不置可否,他是孩子嘛!中國人到歐洲旅游,被列舉:隨地吐痰;公共場合大聲說話;不自覺排隊等等惡舉。我們感到臉紅的同時,是不是也應(yīng)該教育我們的孩子從小就要遵守公共秩序。教育孩子不隨地吐痰;不亂扔垃圾;自覺排隊;做公共車時給老人讓座等等。一旦發(fā)現(xiàn)孩子行為不當(dāng)時就應(yīng)該馬上指正。例如,小孩在超市不斷奔跑吵鬧,屢勸無效時,可問他:“你是要安靜下來,還是要離開?”如果還是不從,帶他們回家,千萬不要舍不得選好的物品。讓孩子清楚明白,除非在公共場所表現(xiàn)得宜,否則不能再出門。有一天,我去接孩子出校門看到一個小女孩吃零食時,隨手把垃圾一扔,但又立刻回頭看看,看到我時她又趕快撿起丟掉的垃圾,害羞的跑了。我覺得孩子真可愛,我們的孩子真可愛。中國就是“禮儀之邦”。
禮儀教育體現(xiàn)在我們生活的點點滴滴中,禮儀教育應(yīng)當(dāng)做到“小處不可隨便”。孩子生活在家庭中,父母是他們的第一任老師,父母在孩子的心中,永遠(yuǎn)是美好的,他們喜愛、尊敬父母,并竭力去模仿父母的行為,家長的言談舉止是孩子模仿的主要內(nèi)容。所以,給孩子創(chuàng)造一個良好的文明禮貌的家庭環(huán)境,對培養(yǎng)孩子文明禮貌的良好行為是非常重要的。為使孩子講文明,懂禮貌,家長應(yīng)以正確的道德觀念、行為和良好的個人修養(yǎng),為孩子樹立榜樣。禮儀修養(yǎng)的養(yǎng)成,不是一朝一夕的功夫。家長和孩子應(yīng)互相督促,共同努力。
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