你我眼中的教養(yǎng)作文

　　教養(yǎng)與禮貌是既有區(qū)別又相互聯(lián)系的。區(qū)別在于，教養(yǎng)反映的是人本質(zhì)上的品質(zhì)與道德水平，反映一種積極的對己對人的態(tài)度和行為，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理幾篇你我眼中的教養(yǎng)作文，希望對你有幫助。

　　你我眼中的教養(yǎng)作文篇一

　　媽媽“偷菜”遭兒子斥責(zé)

　　前幾天我在菜市場買黃瓜時，看到一位衣著高貴、年輕漂亮的婦女買完黃瓜，臨走趁攤主忙于生意不注意，順手又從菜攤上多拿了一根。這時，站在身邊的一個小男孩大聲說道：“媽媽，你怎么偷人家的黃瓜?”說著一把奪下黃瓜重新放到攤位上。媽媽急了，用手指著兒子說：“傻孩子，怎么這樣跟媽媽講話，我經(jīng)常買他的菜，搭上根黃瓜還不應(yīng)該嗎?怎么叫偷呢?”“你也不嫌丟人。明明是偷的，還說搭上的。”兒子越說越氣憤。當(dāng)眾出丑的媽媽，頓時感到無地自容，只好拽著兒子離開了。在場的人議論紛紛，一位大媽說：“這么懂事的孩子怎么就攤上這么一個不懂事的媽媽。”

　　賣菜的攤主說：我賣菜十幾年了，這種事兒經(jīng)常發(fā)生，有的人平時養(yǎng)成了占小便宜的壞習(xí)慣，不是偷偷摸摸拿根黃瓜就是拿個西紅柿，還認(rèn)為是應(yīng)該的。為了生意只好睜一只眼閉一只眼，省得惹麻煩。

　　你我眼中的教養(yǎng)作文篇二

　　家長“出口成臟”影響壞

　　不久前，我在市內(nèi)一個游樂場目睹了一件很不文明的事。在一側(cè)滑梯處，一名4歲女孩欲從滑梯滑下，另一個差不多大的男孩則從下面往上爬，雙方僵持在那里，誰也不讓誰。突然，女孩揚起手朝男孩頭上打了一下，男孩哭了起來。女孩媽媽看到后，連忙過來安撫男孩。哭聲引來男孩的母親，她見狀便罵了起來：“怎么教育小孩的，真是沒家教，你滾開!”一聽這話，女孩母親有些生氣了：“熊樣的，你什么態(tài)度，是你家孩子不守規(guī)矩，從下面往上爬，怎么不說說自己的孩子!”兩位母親相互指責(zé)，臟話不絕于耳。眼看兩人要發(fā)生肢體沖突了，周圍家長趕緊過來勸說，后來男孩母親罵罵咧咧地拉著自己的孩子走了。

　　說臟話、罵人是一種不文明行為，是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。實際上，不僅在游樂場、幼兒園、公園等公共場所，包括在家里，一些家長說話時常隨心所欲，不講究語言文明：有時，夫妻間會因生活瑣事而當(dāng)著孩子的面出言不遜;有時，孩子做錯事，家長便對孩子罵不絕口;有時，和孩子說話，罵人的口頭語便冒了出來。這些粗俗的語言對孩子有著潛移默化的不良影響，孩子往往會自覺不自覺地效仿。

　　你我眼中的教養(yǎng)作文篇三

　　熊孩子是如何養(yǎng)成的

　　“三樓的孩子太不得了，往大家的電動車座上吐唾沫，門崗大媽抓了個現(xiàn)行，她還嘴硬。”一天我剛跨進(jìn)家門，妻子就砸過來一句憤懣的話。“惡人自有惡人磨，她爸媽早晚得跟她吃掛落兒。”我說。

　　我們住的這個小區(qū)屬單位團(tuán)購，除了我家和三樓個別外來戶外，都是一個單位的。后來，知道三樓鄰居的女兒與我女兒年齡相仿，于是我就幫他把女兒安排在和我女兒同一所學(xué)校就讀。不久問題就來了，鄰居女兒不僅要抄我女兒的作業(yè)，還讓女兒為她在學(xué)校犯的錯誤“打掩護(hù)”，稍有不順，上去就踹兩腳。

　　作為小區(qū)的“少數(shù)派”，從搬進(jìn)來第一天起，我和妻子就抱定“寧示三分弱，不爭一分強(qiáng)”，當(dāng)然也是這樣教育女兒的?？吹脚畠菏芪?，我就勸慰她，惹不起咱躲得起，咱不跟她玩了。妻子氣不過，就去找鄰居理論。結(jié)果，熊孩子挨了一頓揍，倆孩子相安無事了，大人卻遭了殃：妻子的電動車座上，今天被涂了油彩，明天被小刀劃個口子……

　　我們搬離小區(qū)前一天晚上，鄰居大哥在我家喝了半宿酒，微醺時，我低聲問他：“你家閨女在班上說，你認(rèn)識黑社會的。是嗎?”那位大哥詭異地笑笑說：“哪里的人不欺生?不弄點兒狠，就別想扎住根。一聽說認(rèn)識黑道的，小區(qū)的人都不敢小瞧咱，女兒在學(xué)校也不被人欺負(fù)……”

　　上周，三樓鄰居大嫂給我們打電話說：因為遛狗時嚇著了小孩，被小區(qū)保安數(shù)落了幾句，她女兒一夜就把小區(qū)的車全劃了。物業(yè)公司上門協(xié)商處理，鄰居大哥和人家動了手，把對方打傷了……如果認(rèn)識公安上的人，看看能不能通融通融。女兒看到我滿臉苦笑，戲謔道：“你不是總愛當(dāng)老好人嘛，遇事總愛躲著走，咋躲不開呢?”

　　你我眼中的教養(yǎng)作文篇四

　　面對女兒詢問 媽媽瞠目結(jié)舌

　　“媽媽，你怎么闖紅燈?我們老師在上課時教過我們說‘紅燈停，綠燈行’的呀!”一日，我在市區(qū)車流較大的街口等待過馬路時，看到一位穿著打扮時髦、戴著眼鏡、看上去是個很有文化素養(yǎng)的年輕媽媽，抱著一個大約3歲的小女孩穿過車流過馬路，可愛的小女孩用驚魂未定的目光望著媽媽問。那年輕的媽媽聽后瞠目結(jié)舌，頓了一頓，故作鎮(zhèn)定地回答說，沒事，開車的師傅會注意的。

　　“行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行”，這是道路交通安全法的規(guī)定?，F(xiàn)在幼兒園的老師為了兒童的安全，會教孩子關(guān)于基本交通安全知識的歌謠，比如“紅燈停，綠燈行，過馬路，要看清，安全規(guī)則記我心，講文明好兒童。”那個孩子不明白的是，為何老師教的規(guī)則，媽媽卻不遵守?

　　俗話說：父母是子女的第一任老師。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母的一言一行都會影響孩子。父母以身作則，做好表率，才能教育好孩子，父母的不良習(xí)性，也可能會影響到孩子的一生。

　　在這件事上，我深有感觸。對于女兒，我要求她從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣，她吃完零食亂丟垃圾時，會告訴她別亂丟垃圾，要丟到垃圾箱里。過馬路時，不管是抱著還是牽著她，都遵守交通規(guī)則，就是沒有車輛通過也要等完紅燈才過。因為女兒從小有了良好習(xí)慣，從女兒上小學(xué)一年級開始，我們就放心地讓女兒自己去上學(xué)了。后來女兒曾經(jīng)問過我，當(dāng)時她那么小，怎么會放心讓她一個人去上學(xué)。我微笑著回答說，因為你從小就懂得遵守交通規(guī)則，所以放心你一個人去上學(xué)啦。

　　你我眼中的教養(yǎng)作文篇五

　　一次商家活動暴露素養(yǎng)問題

　　前段時間，我?guī)鹤訁⒓恿艘簧碳以谖幕┯[園舉辦的大型親子活動。舉辦方準(zhǔn)備了很多老少皆宜的親子娛樂節(jié)目，前往的人玩得不亦樂乎。商家同時也準(zhǔn)備了各式飲品、小吃，讓大家在娛樂之余享受一下美味。盡管工作人員一再表示：我們準(zhǔn)備的食物、飲品很充足，請大家排好隊依次領(lǐng)取，但仍有許多人蜂擁而上，有些家長甚至慫恿孩子前去爭搶，在爭搶過程中不可避免地造成了食物浪費及相互之間的身體碰觸，結(jié)果，有老人因沒有在第一時間搶到食物而對工作人員出言不遜。

　　活動期間，盡管現(xiàn)場工作人員已放置了多個垃圾桶，但一些家長將喝完的飲料瓶，用過的紙巾、食品包裝袋隨手丟棄，草坪上的垃圾隨處可見。

　　活動中，當(dāng)我吩咐兒子將垃圾扔到垃圾桶里時，兒子嘟著小嘴表示抗議，我只好跟他認(rèn)真解釋：爭搶食物是不對的，亂扔垃圾更是不文明的行為。應(yīng)該感謝清潔工叔叔，是他們的辛勤勞動保護(hù)了這一片草坪的干凈整潔，我們才能夠在這里開心娛樂。感謝他們，最重要的一點就是要珍惜他們的勞動成果。兒子聽了我的話，順從地將垃圾扔到垃圾桶里?；顒舆^后，兒子還拉著我的手說：爸爸，我們和叔叔、阿姨一起將這里整理干凈吧。

　　不文明行為的改變，可能需要較長的時間，但須從每個人做起，從每件小事做起，從“父母之愛子女，則為之計深遠(yuǎn)”做起。