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      關于大學生的人際關系

      時間: 菊珍955 分享

      關于大學生的人際關系

        進入大學,遠離原來熟悉的生活與學習環(huán)境,面對新的人際群體,學生多少有些不適。下面是學習啦小編給大家搜集整理的關于大學生人際關系文章內容。希望可以幫助到大家!

        關于大學生人際關系:人際關系問題

        1、與老師的關系問題。其主要問題是老師對學生的不理解,不信任而使學生產生的對抗心理,以及老師的認知偏差等情況給學生造成的壓抑心理,攻擊行為等問題。

        2、同學間的關系問題。撤了特別希望得到老師的理解和支持外,也希望在班級、同學間被理解與信任,在處理同學間關系時做的不周到也是相互間發(fā)生矛盾的主要因素。

        3、與父母的關系問題。和睦良好的家庭給人一個溫暖的歸屬,專制式的家庭中父母與其子女之間不能進行正常的溝通,造成學生孤傲,專橫性格,家庭的各種傷痛,會給學生造成不同程度的心理傷害。

        關于大學生人際關系:人大學生人際交往困惑

        第一類:缺少知心朋友,這類人通常能正常交往,人脈關系也不錯,但自感缺乏能互吐衷腸、同甘共苦的知心朋友,為此,有時不免感到孤獨和無奈。

        第二類:與個別人難以相交。這類人與多數(shù)人交往良好,但與個別人交往不良,他們可能是室友,同學或父母等與自己關系比較近的人,由于與這些人相處不好,常會影響情緒,成為一塊“心病”。

        第三類:與他人交往平淡,這類人能與他人交往,但多屬點頭之交,他們難以保持和發(fā)展良好的人際關系,沒有人值得他牽掛,也沒有人會想念他,他們常感到空虛、迷茫、失落。

        第四類:交往有困難,這類人渴望交往,但由于交往能力有限,方法欠妥或個性缺陷,或存在其他交往心理障礙,與人交往不盡人意,常常感到苦惱,很希望改變社交狀況。

        第五類:社交恐懼。這類人對人際交往特別敏感、害怕,極力回避,不得不交往時則緊張、恐怖、心跳加速、面紅耳鳴,難以自制。他們害怕自己成了別人注意的中心,害怕自己在別人面前出洋相,總處于一種莫名的心理壓力之下。

        第六類:不想交往。這是比較特殊的一類,此類同學缺乏交往的愿望和興趣。他們自我封閉、芳自賞或存有怪癖,這類大學生極少

        關于大學生人際關系:處理好大學人際關系的建議

        1、以學習為中心,不要只想到交朋友而忘了自己的根本任務。

        2、學會包容和理解,不將怨恨留在心里。

        3、問對方感興趣的問題,并學會傾聽。不僅要用耳朵傾聽,還要用眼睛傾聽,盡量不要打斷對方的談話。

        4、清晰、友好地交談,交談時語音語調通常比你說的內容更重要,不要太僵硬或者太正式;談話時要面帶微笑。

        5、堅持在背后說別人好話,當有人在你面前說某人壞話時,最好不要發(fā)表評論。

        6、不要把別人的好視為理所當然,要用言行來感恩。

        7、學會將自己的事情做好,不要只想依賴別人,并在力所能及的范圍里幫助有困難的學生。

        8、不要貪小便宜,學會AA制的消費模式,畢竟都是學生,沒什么收入。

        9、不要嫉妒別人,如果別人比你能干,就向別人學習。

        10、不要期望所有人都喜歡你,讓大多數(shù)人喜歡就是成功的表現(xiàn);并且,尊敬不喜歡你的人。
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