如何教育小學(xué)生的言行舉止禮儀
如何教育小學(xué)生的言行舉止禮儀
小學(xué)生是中國(guó)未來(lái)的花朵,如何教育小學(xué)生的言行舉止禮儀呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的教育小學(xué)生的言行舉止禮儀的方法。
如何教育小學(xué)生的言行舉止禮儀
一、重視自我形象
服飾是個(gè)人儀表中非常重要的一個(gè)組成部分,它反映了個(gè)人文化素質(zhì)的高低,審美情趣的雅俗。作為小學(xué)生,應(yīng)該穿著整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員的活力,彰顯少年兒童的風(fēng)采。
二、重視言談舉止
語(yǔ)言禮儀與一般語(yǔ)言不同在于它不能使用侵犯他人的攻擊性語(yǔ)言,而是通過(guò)文明、禮貌的語(yǔ)言建立起情感溝通的紐帶。使用輕松、詼諧、幽默、贊美的語(yǔ)言營(yíng)造自然、愉快、親切和舒暢的氛圍,從而加強(qiáng)交流、增近友誼。所以我們?cè)谡f(shuō)話時(shí)要做到音量適中、語(yǔ)調(diào)柔和、語(yǔ)速正常、吐字清晰、態(tài)度誠(chéng)懇。
三、重視與人溝通
和同學(xué)、老師之間,無(wú)論有什么問(wèn)題或要求,在不違反原則的前提下,都應(yīng)該及時(shí)與他們溝通,以求得理解和支持。一個(gè)又良好溝通能力的人肯定能得到大家的贊許和欽佩。
四、重視教育培養(yǎng)
個(gè)人禮儀的形成是一個(gè)人自身內(nèi)在素質(zhì)的提高。作為小學(xué)生,我們不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的文化水平,在學(xué)習(xí)中內(nèi)化自己的素質(zhì),真正在各個(gè)行為舉止上表現(xiàn)大方,有氣度。
小學(xué)生的言行舉止禮儀
1.上學(xué)或放學(xué)路上遇到熟人我們主動(dòng)打招呼。進(jìn)校門(mén)時(shí),衣服穿戴整齊,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。騎車(chē)的同學(xué)到校門(mén)口時(shí)要下車(chē)推車(chē)進(jìn)入學(xué)校,下午放學(xué)時(shí)也要推車(chē)有秩序的出校門(mén)。
2.早讀課,如果老師先到班,我們要先喊報(bào)告再進(jìn)入教室。進(jìn)教室后,動(dòng)作輕輕地放好書(shū)包,拿出課本讀書(shū),盡量不要影響到你周?chē)耐瑢W(xué)。
3.下課活動(dòng)時(shí),利用這些時(shí)間同學(xué)之間聊一聊,增添一些學(xué)生生活中的小樂(lè)趣。課外活動(dòng)要安全文明,不在走廊奔跑高叫,追逐打鬧,不妨礙別人活動(dòng)或休息。
4.國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升旗儀式時(shí)應(yīng)該保持肅靜,在行進(jìn)中和運(yùn)動(dòng)中的同學(xué)都必須原地站立,向著國(guó)旗的方向,右手五指并攏,高舉頭上,行隊(duì)禮,眼睛要注視國(guó)旗,知道國(guó)旗升至桿頂為止。升旗時(shí),表示你對(duì)國(guó)旗的尊重,不管你是在走動(dòng)還是忙其它事情都應(yīng)該停下來(lái)。更加不可交頭接耳,嬉戲打鬧。升國(guó)旗是一個(gè)人愛(ài)國(guó)素養(yǎng)的表現(xiàn),也就是個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。國(guó)歌是音樂(lè)形式的國(guó)家象征。唱國(guó)歌時(shí)要立正站好,眼睛看向國(guó)旗,聲音響亮。認(rèn)真聆聽(tīng)升旗致辭和國(guó)旗下的講話,保持安靜;升旗儀式結(jié)束以后,同學(xué)們要有序離開(kāi)。
5.用餐時(shí)間應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ),有秩序的排好隊(duì),同學(xué)之間文明禮讓。吃飯時(shí)是表現(xiàn)更能看出一個(gè)人的素養(yǎng)。一個(gè)素養(yǎng)高的人不會(huì)在吃飯的時(shí)候爭(zhēng)先恐后,大聲喧嘩。“君子乃不為一斗食、一瓢飲而折腰”。用餐時(shí)也要注意個(gè)人形象。在用餐時(shí),要常使用“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
6.早操和課間操的時(shí)間較短,列隊(duì)時(shí)要快速、安靜、整齊;上下樓梯讓年級(jí)低的同學(xué)先走;冬天做操時(shí)脫去手套,能鍛煉自己的耐寒力。
7. 上課預(yù)備鈴響后,我們應(yīng)迅速回位,做好課前準(zhǔn)備,書(shū)籍和文具應(yīng)擺放在桌面指定的位置,然后保持安靜,等候老師進(jìn)教室。
上課時(shí),我們應(yīng)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,發(fā)言先舉手,積極回答老師的提問(wèn),回答問(wèn)題要站直。如果上課遲到,我們應(yīng)先“報(bào)告”,征得老師同意方能進(jìn)教室。
8.有集體活動(dòng),觀看節(jié)目時(shí),應(yīng)有序安靜的入場(chǎng)。看節(jié)目時(shí)不可隨意吃東西,大聲講話。要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),做一個(gè)文明的觀眾。節(jié)目結(jié)束后,再聽(tīng)安排有秩序的退場(chǎng)。觀看雛鷹電視臺(tái)的時(shí)候也要學(xué)會(huì)尊重節(jié)目的策劃者和表演者,認(rèn)真傾聽(tīng)并與精彩處給予掌聲。
9.放晚學(xué)時(shí),整隊(duì)時(shí)不隨便講話,將隊(duì)伍站好后,有禮貌的和老師說(shuō)再見(jiàn)。路隊(duì)行走時(shí),更不能左顧右盼,左右嬉戲,應(yīng)該整整齊齊的走到放學(xué)地點(diǎn)。向家長(zhǎng)們展示一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明友好的班集體。
10.到圖書(shū)館借閱書(shū)籍時(shí),腳步要輕。圖書(shū)是公共財(cái)物,閱覽時(shí)不要往書(shū)本上劃線,不要折角,更不能撕頁(yè)??磿?shū)時(shí)需要哪一段,可以抄下來(lái),也可經(jīng)允許后拿去復(fù)印,但絕不能撕下。讀書(shū)人應(yīng)像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣珍惜圖書(shū),這應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)共有的素質(zhì)。借書(shū)要及時(shí)歸還。
11.校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀,我們要自己愛(ài)護(hù)校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。
12.在校園行為舉止上,同學(xué)們要相互尊重,互相幫助。同時(shí)每天也要多運(yùn)動(dòng),保持良好的體格,擁有良好的生活態(tài)度。