少兒餐桌禮儀從小學(xué)就要學(xué)起
少年兒童的成長(zhǎng)教育是很重要的,因?yàn)檫@可能關(guān)乎他的一生,所以很多事情都要從小學(xué)起,那么,下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的少兒餐桌禮儀,希望可以幫助大家!
少兒餐桌禮儀
1、建議為孩子準(zhǔn)備一個(gè)餐椅,避免抱著她喂飯,餐椅最好顏色鮮艷,但沒(méi)有吸引孩子注意力的圖案。
2、給孩子系好安全帶,免得有突然站起來(lái)的危險(xiǎn)。
3、如果孩子不想吃了,不勉強(qiáng)他必須吃完;
4、孩子吃飯時(shí)堅(jiān)決不給他玩具;
5、喂飯的時(shí)候,每一勺之間不會(huì)間隔太長(zhǎng),嘴里沒(méi)有了就喂下一勺,避免把吃飯的時(shí)間拉長(zhǎng);
6、估計(jì)孩子差不多吃飽了,就把專門準(zhǔn)備的兒童餐具給他,讓他學(xué)著自己吃。孩子會(huì)很喜歡用手,用可愛(ài)的餐具自己去抓食物,所以很早就學(xué)會(huì)自己吃飯,只是地板上可能會(huì)有點(diǎn)臟,沒(méi)有關(guān)系,這是培養(yǎng)用餐禮儀過(guò)程中必然會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。
7、吃飯的時(shí)候全家都不看電視。
8、盡量在吃飯的時(shí)候談一些輕松愉快的話題;讓他覺(jué)得吃飯是一件快樂(lè)而且值得感恩的事情;
9、讓孩子知道如果沒(méi)有專心吃飯,就算在下一餐之前餓了,也是沒(méi)有零食和加餐的。
10、如果孩子還不太會(huì)手握餐具,就先練習(xí)用手拿著水果吃,等到再大一點(diǎn),再使用湯匙吃一些麥片、谷片等當(dāng)成練習(xí)。外出用餐時(shí),專家也會(huì)讓孩子帶著自己的餐具,由于是使用自己熟悉的東西,吃飯時(shí)會(huì)更快進(jìn)入狀態(tài)。
餐桌上,培養(yǎng)孩子的感恩之心
在學(xué)校食堂,經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生將整碗白米飯灑在一地,棄之泔腳,卻毫無(wú)珍惜之心。作為父母如何從小培養(yǎng)孩子的感恩之心?餐桌是最好的課堂。重視對(duì)孩子感恩教育的父母是絕對(duì)不會(huì)放棄餐桌上這一家庭教育的平臺(tái),常懷感恩之心的孩子會(huì)珍惜每一粒飯,每一葉菜;常懷感恩之心的孩子,會(huì)知足常樂(lè),珍惜今日生活來(lái)之不易。感恩之心是一切道德的起源,“常懷感恩之心”應(yīng)從生活中每一件小事起步,從節(jié)約每一粒糧食做起。
餐桌上,培養(yǎng)孩子的文明“吃相”
在家中,與父母共同進(jìn)餐;在社會(huì),與朋友同學(xué)一起聚餐;如果能養(yǎng)成一個(gè)文明,儒雅的用餐習(xí)慣,這是保證孩子將來(lái)社會(huì)規(guī)范上的適應(yīng),人際互動(dòng)上的和諧,以及各種條件下事業(yè)成功的重要前提。如果從小能養(yǎng)成文明的用餐習(xí)慣,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是父母留給孩子最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),這種資產(chǎn)是永恒的,無(wú)限的。超越萬(wàn)貫家財(cái),是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。
孩子在餐桌上要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
1.用餐前(長(zhǎng)者先,幼者后),家人各就各位,全家人坐定后,方可動(dòng)筷;
2.學(xué)習(xí)正確端碗、吃飯:幼兒大拇指在碗邊緣、其余四個(gè)指頭放在碗底(龍含珠,左手拿碗的姿勢(shì);鳳點(diǎn)頭,右手拿勺筷吃飯的姿勢(shì)),并養(yǎng)成習(xí)慣;
3.用餐過(guò)程中,隨時(shí)保持桌面的整潔;
4.用餐時(shí),細(xì)嚼慢咽,餐食在口中不說(shuō)話;吃東西,喝湯不出聲;
5.不翻撿盤中食物,有些菜食使用公筷;筷子上沾有食物時(shí)不夾菜;
6.用餐過(guò)程中要安靜(食不言);
7.單手不可同時(shí)拿兩種餐具;
8.不可揮動(dòng)餐具指人;
9.三餐定時(shí)、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪費(fèi);
10.退席時(shí)要將殘?jiān)帐霸谧约旱耐雰?nèi),坐椅放正,向同桌上告退說(shuō):“請(qǐng)慢用,我先走了”。