大學(xué)生勵志美文
相信有不少的大學(xué)生都會對那些關(guān)于大學(xué)生勵志的美文感興趣,那么大學(xué)生勵志美文都有哪些呢?一起來看看吧。
大學(xué)生勵志美文:大學(xué),學(xué)的就是一種思維模式
這個(gè)星期一,很不幸,我的手機(jī)被人順手牽羊給“牽走了”,可是我對此事卻表示欣喜,甚至我決定把手機(jī)從我的大學(xué)生涯中kick out。我欣喜,是因?yàn)槲疑险n再也不會總想盯著QQ、微信了,再也不用擔(dān)心流量費(fèi)嚴(yán)重超標(biāo)了,再也無需胡思亂想給哪個(gè)妹紙發(fā)短信、打電話“聯(lián)絡(luò)感情”了……
而所有的種種這些個(gè)麻煩事兒,在手機(jī)沒了后,我都可以無憂了。我就能用更多的時(shí)間專心研究自己喜歡做的事情了,比如小說寫作,努力敲稿子,好好看看書。
啊,一片春光明媚!
這,就是我丟手機(jī)后最真實(shí)的感受。我衷心感謝我這七個(gè)月大學(xué)生活里我的收獲,我明白了:凡事?lián)Q個(gè)角度,你會發(fā)現(xiàn)別有洞天。當(dāng)然,我很欣慰,我做到了!
現(xiàn)如今學(xué)校里開設(shè)的“高代”、“數(shù)分”這兩門課程讓莘莘學(xué)子是聞風(fēng)喪膽,渾身打哆嗦。高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析課上老師和同學(xué)們竟都是面面相覷、“無語凝噎”,更有童鞋們在校園論壇里對“高代”、“數(shù)分”這兩門“大紅燈籠高高掛”的期末必掛科大加抨擊,恨得那叫一個(gè)咬牙切齒,然而,有一些江湖高手卻在一旁竊喜不已——哼哼,老子數(shù)學(xué)九十多。
很榮幸,我也是其中“哼哼”的一員!
起初,我面對這兩門必修課那也是一個(gè)欲哭無淚、欲說還休啊。還一度振振有詞,“高代”、“數(shù)分”學(xué)歷有啥個(gè)子用嘛,要平時(shí)算個(gè)七塊五毛一包的雕牌洗衣粉加上一瓶五塊五的紅牛等于十三塊,這個(gè)是絕對用腳指頭一眨眼就能算出來的,真不煩勞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)你擔(dān)憂我被商店老板給坑了!可敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們非整個(gè)矩陣、行列式、極限、微積分,這是無聊呢還是閑得沒事兒干蛋疼呢?
但是,當(dāng)有一次老師叫我去黑板寫一個(gè)矩陣的逆時(shí),我傻眼了。自責(zé)、羞恥、慚愧、、恥辱、內(nèi)疚和負(fù)罪感一股腦涌來上來……
你他媽連區(qū)區(qū)一本數(shù)學(xué)書都征服不了,你還能干啥大事?我把這句話狠狠地寫在了“高代”教材的封面!
當(dāng)我真正深入到“高代”、“數(shù)分”的世界時(shí),那縝密的邏輯推理,步步為營的論證方法,令人拍案叫絕的奇妙函數(shù)構(gòu)造……無不讓我如癡如醉。
轉(zhuǎn)換一個(gè)思維角度,我的“高代”、“數(shù)分”就由我的恥辱搖身一變,成了讓我有資格“哼哼”的驕傲。
其實(shí),日常生活中也有很多事情,只要我們巧妙地?fù)Q個(gè)視角,便會豁然開朗、轉(zhuǎn)憂為喜。
當(dāng)你敲鍵盤敲了一整個(gè)中午,好容易敲出了一篇五千字的小說,正得瑟著想要點(diǎn)擊“保存”,忽然,斷電了。你可以選擇高興的一聲:“哈哈,又有機(jī)會練習(xí)練習(xí)我的打字速度咯!”當(dāng)你被輔導(dǎo)員臭罵了一通,你可以想,這明顯不是我的錯,而她卻批評了我,只能說明她是很愚蠢,哈哈,我找到了比我更蠢的二貨了!如果確定真是你自己錯了,你就想,我終于又多了一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),我又成長了一次!
轉(zhuǎn)換一個(gè)思維方式,一切都是那么生動、有趣。
四年大學(xué)生活,除了幾本專業(yè)書外,真的還可以學(xué)習(xí)很多很多。書法、寫作、街舞、B-BOX、籃球、電腦編程……在學(xué)習(xí)這些增加個(gè)人魅力的才藝的同時(shí),更重要的是提取其中的精髓——思維模式。街舞、B-BOX強(qiáng)調(diào)身體四肢與小腦的協(xié)調(diào)性,籃球要求反應(yīng)迅速、思維敏捷,書法講究在遇到緊急情況時(shí)也能一碰到墨香就立刻平心靜氣……
記得美國一位金融大亨說過:“在這個(gè)世界上,80%的普通人擁有著世界20%的財(cái)富,而其余的20%的精英卻掌握著世界80%的財(cái)富。”又有一句古話叫做“勞力者役于人,勞心者使役于人”,何謂精英,那就是“勞心者”!大學(xué)里最重要的——沒有之一——就是修煉強(qiáng)大的思維能力,爭取成為有開闊、靈活、多角度思維的精英、勞心者!!!
大學(xué)生勵志美文:高考一年前,大學(xué)一年后
一年前,我們在教室里默默地圍著高考而奮斗;一年后,我們在教室里安靜的補(bǔ)著昨天沒有睡夠的覺
一年前,我們恨不得有一座圖書館的復(fù)習(xí)資料來閱讀;一年后,天天從圖書館經(jīng)過的我卻沒有借閱一本書
一年前,我最期待的就是體育課能放松一下心情;一年后,逃的最多的課正是一年前我最期待的體育課
一年前,晚上的自習(xí)課是自己最努力的時(shí)間段之一;一年后,卻鮮有上自習(xí)課的“機(jī)會”
一年前,我最希望考試,因?yàn)槟菐滋鞗]有繁重的作業(yè)要寫;一年后,我最痛疼考試,因?yàn)榭荚囈箢櫽遗危詈筮€是可能會掛科
一年前,我期待大學(xué)的無拘無束,輕松自在;一年后,我懷念高中的生活充實(shí),艱苦奮斗
一年前,我還會因?yàn)橐姷较矚g的女生而臉紅;一年后,滿校園的黑絲和超短也不能讓我興奮
一年前,我總是覺得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹;一年后,我卻連班里的同學(xué)都認(rèn)不全
一年前,我們向家人說到大學(xué)后我還要繼續(xù)努力;一年后,以前的誓言像屁一樣漸漸消散
一年前,我盼望著高考后自在的生活;一年后,我才猛然發(fā)現(xiàn)我被高考強(qiáng)奸了
一年前,我就一個(gè)目標(biāo),那就是高考;一年后,迷茫的我怎么要找不到讓自己為之奮斗的事情
一年前,我說過我要好好考,要對得起自己對得起父母;一年后,我拿著爸媽的錢,在大學(xué)里休養(yǎng)生息
一年前,我想想以后的日子總會傻傻的笑;一年后,我回憶以前的日子總有一種想痛哭流涕的感覺
……
那些像我一樣渾渾噩噩混了一年的同學(xué)們,珍惜自己最后的青春時(shí)光吧,再說一遍曾經(jīng)我們說的最多的,感覺最假的話:“明天我要好好學(xué)習(xí)了……”
大學(xué)生勵志美文:如果迷??床磺逦磥恚妥龊矛F(xiàn)在
——新東方校長
我搞教育搞了九年時(shí)間,深刻地意識到一個(gè)問題——在中國,無論是在校學(xué)生還是年輕白領(lǐng),如果你讓他們用兩個(gè)字形容一下自己的精神狀態(tài),那么這兩個(gè)字十有八九會是——迷茫。特別是在校大學(xué)生,仿佛迷茫是常態(tài),不迷茫才是“變態(tài)”。迷茫的原因,主要是因?yàn)椴恢牢磥頃鯓?。因?yàn)椴恢牢磥頃鯓樱愿悴磺瀣F(xiàn)在應(yīng)該做什么,擔(dān)心現(xiàn)在做的事情都沒有用。比如,大學(xué)生不喜歡自己的專業(yè),不知道自己將來畢業(yè)出路在哪里??佳邪桑植幌矚g搞研究,跨專業(yè)考研又不知換什么才是自己喜歡的,又不知道能不能考得上;出國吧,又沒錢,外語又學(xué)不好;找工作吧,覺得就業(yè)很困難,找什么工作都是那點(diǎn)工資,養(yǎng)不活自己。到底應(yīng)該怎么辦呢?
我到過很多中國的大學(xué),學(xué)生們?nèi)紗栁疫@樣的問題。如果已經(jīng)工作,也常常會問我“自己的出路在哪里”,說現(xiàn)在的工作不喜歡,可是又不知道能做什么,到哪能找到合適的工作?,F(xiàn)在的工作沒有前途,沒有出路,工資低,管理又不正規(guī),提拔的機(jī)會又少。所以年輕白領(lǐng)們拼命換工作,可大多數(shù)時(shí)候發(fā)現(xiàn),換的這份工作還不如以前的工作,所以又換。美國人平均一生才換四次工作,日本人只換不到兩次工作,可是我認(rèn)識的很多中國大學(xué)畢業(yè)生,在畢業(yè)的頭五年里就把四次工作都換完了。
其實(shí),假如你問我,我的未來在哪?我也不大說得清。我的未來應(yīng)該是,要不繼續(xù)在杭州新東方當(dāng)校長,要不換個(gè)新東方學(xué)校繼續(xù)當(dāng)校長,要不調(diào)動到集團(tuán)總公司工作,運(yùn)氣好的話過個(gè)幾年能在職位上再提升一步。如果將來極其不順利,也沒準(zhǔn)得換個(gè)工作,再找個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去打工,或者自己創(chuàng)業(yè)也說不定。但是這都是具有很大不確定性的,現(xiàn)在我甚至不知道應(yīng)該給我兒子上哪里的戶口。如果上杭州戶口,將來萬一我調(diào)走了;如果上北京戶口,將來萬一我一直在杭州……盡管這么多不確定性,但是我一點(diǎn)都不迷茫。我始終堅(jiān)信一點(diǎn):如果你看不清未來,那么就做好現(xiàn)在!
我深信,我未來的每一步是否成功,都是基于現(xiàn)在的這一步走得是否成功的。我只有把杭州新東方的業(yè)績干好,把杭州新東方的團(tuán)隊(duì)帶好,我才有可能有更好的下一步。如果業(yè)績非常好,團(tuán)隊(duì)非常好,那么我將來如果調(diào)一個(gè)學(xué)校,會調(diào)一個(gè)更大的學(xué)校;如果調(diào)動到集團(tuán),會是更好的崗位;就算要換一份工作,我也有籌碼去跟新東家要價(jià);如果要創(chuàng)業(yè),我作為專業(yè)人士,麾下也更容易聚起一彪人馬。所以,只要我干好現(xiàn)在的工作,我不發(fā)愁未來,盡管并不確切地知道未來是什么,但它一定會比現(xiàn)在更好。而如果相反,我因?yàn)椴恢牢磥頃鯓樱械矫悦:途氲?,那么我工作沒有熱情,人生沒有目標(biāo),帶給周圍的同事也是一種半死不活的感覺,誰都不愿跟我相處,最終業(yè)績一團(tuán)糟,團(tuán)隊(duì)帶不好,那我會有未來嗎?什么未來都沒有,甚至?xí)徊恍⌒妮斄爽F(xiàn)在。
我認(rèn)識一個(gè)北京人,他是搞動物學(xué)的,但是他研究的是一個(gè)非常冷門的方向:蟑螂。很少有人研究這種令人惡心的生物,所以他的工作一直不受人理解,甚至家人都嫌棄他。但是他就是對蟑螂特別著迷,天天與蟑螂為伴。他的職業(yè)生涯的前十五年都非常低迷,過著非常清苦的生活,出版了不少書但都沒有銷路,無人問津,可他從來不氣餒也不后悔,他喜歡研究蟑螂,喜歡研究這種生命力頑強(qiáng)而又給人類造成巨大困擾的生物。直到十幾年前,北京突然開始鬧蟑螂,嚴(yán)重的程度簡直令家家談蟑螂色變。然后突然有人發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)蟑螂專家,他出版過很多著作,講蟑螂的習(xí)性,蟑螂的特點(diǎn),如何防治和殺滅蟑螂等等。于是他突然紅了,上電視,錄廣播,受采訪,寫專著,開公司,到處有人請,所有人突然開始尊重這樣一位本來人人避而遠(yuǎn)之的蟑螂學(xué)家。他職業(yè)生涯的前十幾年無人問津,孤獨(dú)清苦;后十幾年大發(fā)其財(cái),紅透京城?,F(xiàn)在,他統(tǒng)領(lǐng)著上百人的研究團(tuán)隊(duì),主導(dǎo)著幾十億元規(guī)模的生物化學(xué)公司,出版了幾十本著作,受著無數(shù)人的尊敬。當(dāng)初他知道蟑螂會肆虐京城嗎?當(dāng)初他知道他將來所有的辛苦都會得到回報(bào)嗎?真的不知道。但可以肯定的是,假如他當(dāng)初沒有堅(jiān)定地做好他當(dāng)時(shí)的研究,而是在別人的勸說下放棄了他的愛好,那么,他一定不會有今天的成就。
所以,我送給大家一句我經(jīng)過十幾年職場打拼總結(jié)出來的話:如果迷??床磺逦磥?,就做好現(xiàn)在。
如果我是大學(xué)生,我不知道未來會怎樣,那我就拼命學(xué)好英語,學(xué)好我的專業(yè)課,至少在大學(xué)畢業(yè)找工作的時(shí)候,我的英語比誰都強(qiáng)。我又有自己的一門專業(yè),那么我找什么工作都比較容易,我可以進(jìn)外企,可以出國,也可以進(jìn)新東方。如果我是一個(gè)剛畢業(yè)不久的年輕白領(lǐng),我就把手頭的工作做好,做得比別人都好,我一定能獲得提拔的機(jī)會。有學(xué)生問我,呂老師,我想學(xué)一門第二外語,你說學(xué)什么好?我問他你為什么要學(xué)二外?他說因?yàn)槲也幌矚g學(xué)英語,英語學(xué)不好,所以想換一門外語學(xué)學(xué)。搞外語教學(xué)的人都知道,一個(gè)人如果學(xué)不好英語,其他什么外語都學(xué)不好。我從不相信一門外語學(xué)不好,換一門外語就能學(xué)好。只有你能學(xué)好一門外語,我才會相信你能學(xué)好另一門外語。其實(shí),工作也一樣。一份工作做不好,換一份就能做好嗎?或許你會說現(xiàn)在這個(gè)工作不適合你,換一份適合你的工作就能做好。但事實(shí)是,職場打拼多年的人會知道,如果一份工作做不好,換一份也挺難做好的。
所以,假如你看不清未來,那就做好現(xiàn)在吧!現(xiàn)在的事情做好了,機(jī)會自然就來了。
如果你覺得迷茫,現(xiàn)在就不努力,那么你終將一事無成。如果你覺得迷茫,但是堅(jiān)定地做好現(xiàn)在的事情,那么你終將變得不再迷茫。
看了“大學(xué)生勵志美文”的人還看了: