比較勵(lì)志感人的電影(2)
比較勵(lì)志感人的電影分享(歐美篇)：
10.放牛班的春天
這是一部洋溢著愛(ài)與尊重，伴隨著樂(lè)符的流淌演繹著的故事。這里有調(diào)皮搗蛋的可愛(ài)孩子們，有其貌不揚(yáng)充滿愛(ài)心的禿頭學(xué)監(jiān)，有嚴(yán)厲不近人情的校長(zhǎng)……在音樂(lè)聲中，放牛班的孩子們迎來(lái)了他們的春天，徹底走出了“池塘之底”。
這個(gè)春天的到來(lái)是建立在愛(ài)與尊重之上的，因?yàn)椋皭?ài)與尊重是人格得以完整健全的特別需要的元素?！?/p>
首先，我們來(lái)看這位德育工作者克萊蒙特的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。他是一位積極樂(lè)觀、學(xué)高身正、才華橫溢的德育工作者。
老師離去時(shí)收到了孩子們寫(xiě)滿祝福話語(yǔ)的紙飛機(jī)(高墻窗口被禁錮的孩子們搖動(dòng)雙手，擲出紙飛機(jī)，這是動(dòng)人的一幕)，這說(shuō)明老師是完全被學(xué)生接受并且受愛(ài)戴的，足以證明他美麗的心靈世界對(duì)于學(xué)生的影響是何其大。他雖然平淡度過(guò)余生，卻留下了一個(gè)健全人格的生命光輝。
其次，影片中處處反映出了克萊蒙特是一位善于利用教育規(guī)律的良師。
面對(duì)學(xué)生因惡作劇而使一位學(xué)監(jiān)受傷，他善意地引導(dǎo)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤并以他的行動(dòng)去照顧關(guān)心受傷的學(xué)監(jiān)，這說(shuō)明他善于利用疏導(dǎo)原則。循循善誘，以理服人，以提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他積極向上。
面對(duì)學(xué)生偷取他的樂(lè)譜，他為他的學(xué)生們隱瞞了真相，使他們免于受罰做苦力的命運(yùn)。這體現(xiàn)了他愛(ài)護(hù)、尊重和信賴學(xué)生的一面。如果沒(méi)有對(duì)他學(xué)生的信任，是不可能有這樣的表現(xiàn)的。
面對(duì)學(xué)生唱著損他的歌曲，他并沒(méi)有介意歌詞的內(nèi)容，反而告訴這位學(xué)生哪個(gè)音符不到位?？梢?jiàn)，他很好地發(fā)揚(yáng)了積極的因素，克服了消極的因素。也因此，使他萌發(fā)了組建合唱團(tuán)的意愿。而音樂(lè)，正是凈化心靈的靈丹妙藥，為放牛班迎接春天打下了基礎(chǔ)。
利用合唱團(tuán)可以開(kāi)展很好的集體教育。因?yàn)楹铣獔F(tuán)是集體性的，借助音樂(lè)與歌曲的媒介，孩子們被很有秩序地集中在一起，專心投入地歌唱，而不是散亂無(wú)所事事。這樣，正可以避免許多意外的發(fā)生，也可以在美育中陶冶情操，從而影響他們的道德素養(yǎng)。
在這個(gè)過(guò)程中，老師還利用了嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合的原則。練習(xí)唱歌的時(shí)候，他根據(jù)每位學(xué)生不同的嗓音的特點(diǎn)，讓他們?cè)谶m合的音部歌唱;對(duì)于歌唱的準(zhǔn)確性，他嚴(yán)格要求，不容許有任何雜質(zhì)。當(dāng)然，他還尊重學(xué)生的選擇，有一位小朋友不愿意說(shuō)話唱歌，他就讓他在一邊充當(dāng)指揮。
就個(gè)別教育而言，最典型的就是他發(fā)現(xiàn)了一匹音樂(lè)界的“千里馬”。對(duì)于這個(gè)傳說(shuō)有著“天使臉蛋，魔鬼心腸”的學(xué)生，他沒(méi)有對(duì)他抱以太大的戒心，而是通過(guò)與他母親的溝通以及對(duì)他才華的發(fā)掘，讓他成為合唱團(tuán)中脫穎而出的“新星”，使這位學(xué)生最終走上了音樂(lè)之路，并如愿成為著名的音樂(lè)家，這也間接實(shí)現(xiàn)了學(xué)監(jiān)平生的夢(mèng)想。以上兩點(diǎn)都體現(xiàn)了因材施教的原則。
再次，影片中的反面事例校長(zhǎng)則很好地與克萊蒙特形成鮮明對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了愛(ài)與尊重在教育中的突出地位。
校長(zhǎng)表現(xiàn)出可憎的專制獨(dú)裁和暴力傾向，他的武斷與暴力，加深了仇恨，挨打男孩的復(fù)仇火焰熊熊燃燒，告訴我們：這就是暴政的可怕后果。克萊蒙特的寬容、善意和愛(ài)的教育方式仿佛是一根芒刺，讓校長(zhǎng)無(wú)法忍受，因?yàn)閺目巳R蒙特這面鏡子校長(zhǎng)反照出自己的丑陋和失敗。
由此可見(jiàn)，老師的愛(ài)與尊重是對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好道德教育的前提，也是手段，而使學(xué)生的心靈充滿愛(ài)與尊重是目的。所以，放牛班的春天收獲的正是愛(ài)與尊重。
余論
每一位學(xué)生都是可塑的，因?yàn)樵谒麄兊膬?nèi)心深處都潛藏著愛(ài)，只是，有些人顯現(xiàn)得早些，有些人顯現(xiàn)得晚些。因此，需要我們老師用我們心靈最深處的愛(ài)去感化激發(fā)這些潛藏著的愛(ài)的種子。愛(ài)每一位學(xué)生，是老師最基本的職責(zé)。
9.天堂電影院
故事發(fā)生在西西里的一個(gè)小鎮(zhèn)，更確切的說(shuō)，是圍繞著一個(gè)名叫“天堂”的電影院展開(kāi)的。
電影中的一對(duì)忘年交，莫艾多和多多，也是因?yàn)殡娪岸叩搅艘黄稹?/p>
多多的父親二戰(zhàn)中犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)，只剩下美麗的母親艱難的撫養(yǎng)著一兒一女，但多多的人生卻并不是灰色的，那里充滿了電影的光色，或者，是因?yàn)橹挥性陔娪爸胁趴梢悦皂樀某两趧e人的生活，忘卻現(xiàn)實(shí)的憂愁吧。莫艾多是這個(gè)小鎮(zhèn)上唯一的放映師，是他把一部部電影帶給了小鎮(zhèn)的居民，讓大家可以接觸到外面的世界，感受時(shí)代的發(fā)展。整部電影沒(méi)有費(fèi)力刻畫(huà)時(shí)代，卻讓觀眾從一家小小的影院體會(huì)到電影的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展。真正做到了以小見(jiàn)大。
多多對(duì)電影的熱愛(ài)是執(zhí)著的，他是因電影而生的。多多總是私自收集一些廢棄的底片，總是賴在影院，纏著莫艾多，偷偷擺弄放映設(shè)備，就是想要更加接近電影。甚至把媽媽交給他買牛奶的錢(qián)也買了電影票，而當(dāng)媽媽責(zé)難他時(shí)，莫艾多出面解圍，一個(gè)善意的小謊言，透出了他的善良與對(duì)多多的關(guān)愛(ài)。莫艾多不愿多多學(xué)放映，是覺(jué)得這是一份限制人生的差事，他想要多多有更廣闊的發(fā)展。
精靈鬼多多通過(guò)幫助莫艾多考試作弊贏得了學(xué)習(xí)放映的機(jī)會(huì)，影片這一段的展現(xiàn)很有藝術(shù)性，輕松而溫馨，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出一老一少的可愛(ài)，小多多的“狡詐”，莫艾多的“無(wú)奈”，淋漓盡致。
然而，真正讓多多獲得這份職業(yè)的，卻是一個(gè)意外。為了讓更多的人看到電影，老少爺兒倆想出了一個(gè)辦法，就是把鏡頭對(duì)準(zhǔn)窗子的玻璃，再折射到影院外的白墻上，當(dāng)人們歡呼于電影的精彩時(shí)，爺兒倆滿足的相視一笑，讓人欣慰。多多也奔出去欣賞這露天電影。但這時(shí)，不幸卻發(fā)生了，放映機(jī)起火了，看到白墻上的圖像消失，放映室的滾滾濃煙時(shí)，影院外的人們四散逃離，卻沒(méi)有想到莫艾多還置身火海，令人憤慨。這時(shí)，多多卻逆著人流，向影院回奔，不停的沖撞，摔倒，體現(xiàn)了他的焦急，他弱小的身軀與逃散的人群形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。正是這個(gè)淘氣的，瘦小的多多，奮不顧身的將莫艾多從二樓的放映室拖了出來(lái)。
火災(zāi)過(guò)后，小鎮(zhèn)唯一的影院也被燒毀了，不過(guò)，一個(gè)中獎(jiǎng)的當(dāng)?shù)厝藚s把獎(jiǎng)金拿來(lái)修建了一個(gè)更加氣派輝煌的新天堂電影院，而多多由于是除莫艾多以外唯一會(huì)放電影的人而成為了放映師。因火災(zāi)失明的莫艾多還是依然光顧放映室，來(lái)找他的莫逆之交，平淡的日子在不斷更換的電影海報(bào)中匆匆逝去。
轉(zhuǎn)眼多多到了情竇初開(kāi)的年紀(jì)，他在無(wú)意的拍攝中看到了美麗的女孩兒，并一見(jiàn)鐘情。他的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了女孩兒，兩個(gè)人度過(guò)了一個(gè)天堂般的暑假。然而好景不長(zhǎng)，女孩兒的父母極力要拆散他們，一定要讓女孩兒到別的地方去念書(shū)。臨行前夜，女孩兒偷偷來(lái)放映室找多多，而此時(shí)多多也按捺不住奔向了女孩兒家，只留下莫艾多幫忙守著放映室。就這樣，緣分失之交臂，他們?cè)傥聪嘁?jiàn)。
與此同時(shí)，多多收到了入伍通知，無(wú)奈的來(lái)到部隊(duì)，日子就在每天不停的給女孩兒寫(xiě)信收退信中度過(guò)，本來(lái)以為父親參軍可以免兵役的多多，在焦急的等待中度過(guò)了一年的歲月。再次回到小鎮(zhèn)，讓他有種物是人非的落寞。在莫艾多的勸說(shuō)下，多多決定到外面去闖世界，莫艾多最后的叮囑就是“不要想起我，不要想起這里，不要回來(lái)”。
多多一走就是三十年，當(dāng)年青澀的毛頭小子已經(jīng)變?yōu)槌墒斓闹麑?dǎo)演，是為了參加莫艾多的葬禮才重回故里，故地重游的多多內(nèi)心無(wú)限感慨，昔時(shí)的畫(huà)面不斷上演。門(mén)庭若市的影院已經(jīng)廢棄，望著蕭索的影院，縈繞著塵封的記憶，雖然沒(méi)有言語(yǔ)，卻令人感到歲月流逝的無(wú)奈。
而就在小鎮(zhèn)上，多多邂逅了初戀情人的女兒，早已嫁為人婦的當(dāng)年的女孩兒，依然深愛(ài)著多多。依然是在多多的堅(jiān)持下，兩人得以再次見(jiàn)面，三十年的時(shí)光仿佛被剪掉的底片，回到離別的日子，才發(fā)現(xiàn)命運(yùn)的無(wú)奈，莫艾多隱瞞了女孩兒找過(guò)多多的事實(shí)，而多多也未曾看到女孩兒留下的字條。當(dāng)多多在三十年后從那堆發(fā)黃的放映清單中找到女孩兒當(dāng)年留下的筆跡時(shí)，該是怎樣的心情呢。多多又能否體會(huì)到莫艾多的良苦用心呢，他不要多多再重復(fù)他的人生，活的沒(méi)有自我，以為小鎮(zhèn)就是世界，他要多多去看去闖，建立自己的事業(yè)與輝煌，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。莫艾多幫助多多選擇了犧牲愛(ài)情投身事業(yè)，只是，多多是否快樂(lè)呢?他身邊總有不同的女人，卻一直沒(méi)有結(jié)婚，是對(duì)小鎮(zhèn)生活的祭奠，還是對(duì)初戀情人的難忘，無(wú)從得曉，但生活畢竟不是電影，剪掉底片就可以當(dāng)作未發(fā)生，終于，還是順從了命運(yùn)與時(shí)間，兩個(gè)有情人終不能逃過(guò)三十年的現(xiàn)實(shí)，回到了各自的生活。
莫艾多一直保留了一份送給多多的禮物，使得整個(gè)電影有個(gè)夢(mèng)幻的結(jié)尾。天堂電影院原來(lái)的主人是當(dāng)?shù)氐纳窀?，微有些古板，在每個(gè)新電影上映前，神父都要先審一下，一旦遇到有旖旎曖昧的鏡頭，就馬上搖鈴，莫艾多就在相應(yīng)的底片上做標(biāo)記，剪輯后才放映。當(dāng)人們看到即將開(kāi)始的親吻鏡頭時(shí)，總是凝神屏氣，然后銀屏畫(huà)面迅速跳過(guò)，伴隨突兀跳轉(zhuǎn)畫(huà)面的是大家的統(tǒng)一噓聲。直到新天堂電影院易主，才保留了親密畫(huà)面，以及神父無(wú)奈的搖頭。而當(dāng)三十年后的多多把莫艾多給他的禮物帶回羅馬，在黑暗的預(yù)映室，獨(dú)自觀看著所有的那些重新粘合的剪切鏡頭，一遍一遍，看到的是三十年的過(guò)往，逝去的青春與愛(ài)情，就在這一個(gè)個(gè)的接吻的瞬間中流過(guò)了，莫艾多終于實(shí)現(xiàn)了自己把剪切底片全部送給多多的諾言，這是記載了多多人生的底片，多多的眼中迷漫了璀璨的淚霧……
除此之外，影片還通過(guò)表現(xiàn)一群小鎮(zhèn)居民兼影迷的生活狀態(tài)來(lái)訴說(shuō)時(shí)代的保留與發(fā)展，把廣場(chǎng)作為自己財(cái)產(chǎn)的拾荒者，總是在影片途中睡著的大胡子，能把電影臺(tái)詞倒背如流的骨灰級(jí)粉絲，喜歡坐在二樓第一排向下吐痰的小市民……仿佛多年從未曾改變，但是漸漸的頭發(fā)斑白了，皺紋浮面了，就連總在電影放映時(shí)分親昵的一對(duì)兒也有了自己的結(jié)晶，只有那拾荒者依然理直氣壯，只有那妓女目光依然撲朔迷離。只有多多的母親，依然在每個(gè)晚上留一道門(mén)，為了多多能夠隨時(shí)找到回家的路。
這是一部為紀(jì)念電影百年的而生的作品，細(xì)膩的筆觸，流動(dòng)的畫(huà)面，真摯的表演，讓人感受到了亞平寧半島的暖風(fēng)。一個(gè)電影院，一個(gè)電影人，道盡了百年電影的發(fā)展。
電影是濃縮的人生，人生是永不落幕的電影……
8.奔騰年代
今天晚上我一夜沒(méi)睡，不知是什么動(dòng)力讓我在看完《肖申克的救贖》后又看了《奔騰年代》。也許是。?？赐陜刹坑捌业拇_獲益匪淺。
影片講述了一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在20世紀(jì)30年代的美國(guó)，當(dāng)時(shí)的美國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)蕭條期，故事中的三位主人公也正經(jīng)歷著自己的低谷，農(nóng)場(chǎng)主Charles Howard靠銷售汽車發(fā)家，在蕭條期不僅經(jīng)濟(jì)上受打擊，年幼的兒子因車禍去世，妻子也離他而去;資生馴馬師Tom Smith對(duì)馬匹和賽馬運(yùn)動(dòng)有著極深的見(jiàn)解，但個(gè)性孤僻不為人所識(shí);家道中落的小伙子Red Pollard被迫早早地離家討生活，始終為生計(jì)奔波，懷揣天生的騎馬才能卻得不到施展的機(jī)會(huì);Seabiscuit是一匹有著優(yōu)良的血統(tǒng)，但因?yàn)樵缒晔軅驼{(diào)教不當(dāng)而被認(rèn)為是廢物的賽馬?？吹竭@里，或許很多觀眾會(huì)關(guān)掉顯示器或離開(kāi)影院，因?yàn)楣适碌臍夥仗睾统翋灹?，看電影原本就是為了娛?lè)和放松自己，何必再經(jīng)歷比現(xiàn)實(shí)生活更郁悶的事情呢?但這部電影也如同生活中的一些成功的美好經(jīng)歷——你付出了努力，歷經(jīng)了整個(gè)過(guò)程，最終獲益匪淺;看完整部電影就會(huì)給你豁然開(kāi)朗、身心放松的良好感覺(jué)。
三個(gè)人通過(guò)這匹Seabiscuit相識(shí)，而且他們都意識(shí)到了Seabiscuit的潛質(zhì)和未來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)讓Seabiscuit成為冠軍賽馬的夢(mèng)想走到了一起。三個(gè)人靠著自己的處世原則和價(jià)值觀打造著這一夢(mèng)想：農(nóng)場(chǎng)主Charles Howard在進(jìn)行汽車銷售和推廣賽馬比賽的時(shí)候常說(shuō)一句話：This is not the finish line,my friends,this is the start of the race.The future is the finish line.他常用這句話鼓勵(lì)大家一切向前看，為了將來(lái)無(wú)論付出多少代價(jià)都可以。馴馬師Tom Smith是三人中最為沉穩(wěn)，也是最具平常心的人。他最先發(fā)現(xiàn)了Seabiscuit和騎師Red Pollard的潛質(zhì)和才能，他的經(jīng)典臺(tái)詞是：You don't throw a whole life away just because he's banged up a little。片中Seabiscuit和騎師Red Pollard都受過(guò)傷，都有著自身的缺陷和不足，Tom卻并未因此放棄他們，最終他們?nèi)〉昧顺晒?，另行家們都跌破眼鏡。Tom的成功告訴我們不要去放大事情的困難或人的缺點(diǎn)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，否則人才和機(jī)遇都將離你而去，因?yàn)槟愀緵](méi)有給他們?nèi)魏蔚臋C(jī)會(huì)停留。
騎師Red Pollard是一個(gè)具有意志力堅(jiān)強(qiáng)并高調(diào)的人，即使在人生最低谷時(shí)，也不放棄自己的理想。評(píng)價(jià)他最好的一句臺(tái)詞是Sometimes,when the little guy he doesn't know he's a little guy,he can do great big things。
三人和Seabiscuit組成了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，但故事中的情節(jié)并非一帆風(fēng)順。在獲得了初期的勝利后，騎師Red Pollard意外受傷，醫(yī)生告誡其不能再賽馬;之后，另一名騎師進(jìn)入團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)磨合后，將Seabiscuit帶入了職業(yè)生涯的高峰;好景不長(zhǎng)，Seabiscuit因早年的傷勢(shì)損傷了韌帶同騎師Red Pollard一樣被認(rèn)定不能再參加比賽，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)不復(fù)存在;然后影片的最后在騎師Red Pollard悉心調(diào)教下，Seabiscuit東山再起，再度登上冠軍寶座。
傳奇展現(xiàn)給我們的不僅是傳奇色彩的故事和經(jīng)歷本身，更重要的是告訴我們成功的秘訣和其中蘊(yùn)藏的道理：一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)如要取得成功，必須允許和包容錯(cuò)誤以及不足，將發(fā)生的一切無(wú)論好壞都作為一段寶貴的經(jīng)歷，處于低谷時(shí)別放棄希望。若在郁悶萬(wàn)分時(shí)，自己無(wú)法解脫，就請(qǐng)看一下這部影片吧，會(huì)帶給你不小的收獲的。
記住!表面上是弱者，但決不代表他是真正的弱者，弱者你的心中!
7.克萊默夫婦
好的劇本，好的演員，我向來(lái)偏愛(ài)的法庭戲，家庭倫理戲，統(tǒng)統(tǒng)集合在一個(gè)片子里，這個(gè)片子就是《克萊默夫婦》。我面對(duì)這樣的電影，看一遍兩遍根本無(wú)法客觀，因?yàn)閷?shí)在太易入戲。
整個(gè)片子的手法很規(guī)矩，唯一感覺(jué)到有一點(diǎn)“特殊”的是結(jié)尾，與很多國(guó)內(nèi)的家庭題材影片不同，最后一個(gè)鏡頭是女人進(jìn)了電梯準(zhǔn)備上樓見(jiàn)孩子，一道電梯門(mén)把夫妻兩人隔開(kāi)，影片結(jié)束。用一句很俗的話來(lái)形容：簡(jiǎn)潔而意味深長(zhǎng)。想到國(guó)內(nèi)的一些所謂的溫情片，總是把故事講得圓滿至極，甚至還要狗尾續(xù)貂地加上孩子長(zhǎng)大以后的內(nèi)容(《暖春》、《父子》等等)，總覺(jué)得只有這樣才是電影，才是講故事，才是編劇，才是有拓展。看人家好萊塢，30年前就做到了你再過(guò)幾十年也未必能領(lǐng)悟到其中奧妙的事情。
有一種演員可以達(dá)到一個(gè)境界——如果一個(gè)片子不是他演的，這個(gè)片子也就不存在了。達(dá)斯汀霍夫曼之于《克萊默夫婦》就是這個(gè)境界。小孩子是天生的演員，演得好不足為奇，一個(gè)大人能演成這個(gè)樣子，這個(gè)影帝真不是蓋的。至于大家從《克萊默夫婦》就是開(kāi)始吹捧一直吹捧到《穿prada的女魔頭》的梅麗爾斯特里普，我覺(jué)得表現(xiàn)很一般，也許是《法國(guó)中尉的女人》中莎拉的角色過(guò)于深入人心，看她其他的角色總帶著莎拉的影子，所以很期待學(xué)校的FTP傳《穿prada的女魔頭》，看了之后將會(huì)更加客觀地評(píng)論她的演技。
6.死亡詩(shī)社
在中央臺(tái)看到這部電影的推薦于是下午找出來(lái)看.開(kāi)始時(shí)以為只是一個(gè)很平淡的電影.其實(shí)從開(kāi)始到結(jié)束也真的是很平淡.但平淡中電影里的老師,學(xué)生卻時(shí)時(shí)的激起我們對(duì)少年時(shí)經(jīng)歷的回憶.對(duì)青春對(duì)生命自由的啟示.我們有多久沒(méi)有按自己的想法去活.有多久沒(méi)有及時(shí)享樂(lè).或許你可以說(shuō)你在及時(shí)享樂(lè).而這種及時(shí)享樂(lè)只是我們放縱身體,放縱肉欲,試問(wèn)一下.我們的靈魂真的在享樂(lè)嗎?我們這一天過(guò)得快樂(lè)嗎?
關(guān)于詩(shī),好像從復(fù)員后,我再也沒(méi)認(rèn)真的去拿起筆去寫(xiě)詩(shī).那個(gè)喜歡坐在樹(shù)下抱著白色筆記本,望著天空,傾聽(tīng)生命流動(dòng)的少年.用短短的文字記錄他對(duì)生命對(duì)生活的理解.現(xiàn)在回想起來(lái),一切好像是電影里的一幕.不在發(fā)生在自己的生活里.
也曾試圖靜下心來(lái)去寫(xiě)一些東西.然后,那時(shí)的激情,被現(xiàn)實(shí)生活打磨掉的理想.讓寫(xiě)出來(lái)的東西都變了味道,有太多的東西滲入在里面.它變得華美,它的靈魂不在真實(shí).讀起來(lái)雖然依然能說(shuō)出生命的一些真諦.然后,卻不在觸動(dòng)自己的內(nèi)心.不是真實(shí)的.有太多虛假的東西.朋友說(shuō),有時(shí)我活的很假,確實(shí)是.謊言,流言,放縱.這是在少年后,最常出現(xiàn)在目前生活里的詞.還有多少激情與理想我們?cè)趫?jiān)持?我們自己也不知道..
一直很憎恨那些束縛人思想的人，然而太多，以至于形成了風(fēng)氣，沒(méi)有辦法改變的，你想成就自己的事業(yè)，想追求自己的生活，好的，在你沒(méi)有被世俗或是成見(jiàn)逼瘋前，抓緊時(shí)間，你的時(shí)間不多了!
5.美麗心靈
很難想像我竟然一直拒絕看這么優(yōu)秀的一部片子。
可能是片名讓我覺(jué)得這是一部爛俗的文藝片吧。
故事講得很好，演員演得更棒。
我的問(wèn)題是，納什是怎么能夠栩栩如生的看到那些幻覺(jué)人物的?
甚至構(gòu)造出那么多合情合理的細(xì)節(jié)?
要知道，一個(gè)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的非洲土人，應(yīng)該沒(méi)法想象紐約的高樓大廈。同理，那些輻射密碼，宿醉的同宿舍人，都是怎么回事呢?
還是說(shuō)，精神分裂的情況下，就能憑空想象出一切的一切?
最后，不得不承認(rèn)，有些天才，的確行為很像怪人，不為常人理解。
活在自己的世界里，也挺好。
4.洛奇
我們每個(gè)人生來(lái)都是孤獨(dú)和懦弱的，一旦遇到不如意，便可能會(huì)產(chǎn)生否定自己的念頭，所以大部分人需要看卡耐基梅隆的書(shū)，去聽(tīng)成功學(xué)講座這個(gè)世界上最不靠譜的事情。
我覺(jué)得，勵(lì)志是一個(gè)很簡(jiǎn)單的東西，它是你對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和超越，如果了解自己都需要?jiǎng)e人來(lái)幫忙，那即便你“成功”了，又有何意義呢?
人生無(wú)所謂成功與否，對(duì)于短暫的生命，無(wú)論怎樣輝煌或者怎樣虛度都沒(méi)什么實(shí)質(zhì)的差別，關(guān)鍵在于你用心體驗(yàn)了生命的全部沒(méi)有，而不是成功的體驗(yàn)或者失敗的體驗(yàn)，體驗(yàn)本身就是美麗的。
洛奇是所謂勵(lì)志片的經(jīng)典，沒(méi)有什么電影比它能在超越世俗功利理念上更讓人熱血沸騰的了，其實(shí)，影片結(jié)尾經(jīng)歷15個(gè)回合的摧殘仍然站立在拳臺(tái)上的洛奇早已是人們心中的勝利者，導(dǎo)演完全沒(méi)必要畫(huà)蛇添足般指出幾個(gè)裁判對(duì)點(diǎn)數(shù)判罰出現(xiàn)爭(zhēng)議，即3個(gè)裁判有2個(gè)支持衛(wèi)冕拳王，1個(gè)支持洛奇，哪怕就是3:0判罰拳王獲勝，哪怕30:0，都無(wú)礙于洛奇挑戰(zhàn)自身的成功，2:1之類的爭(zhēng)議是瑕疵，一個(gè)三流拳擊手經(jīng)過(guò)短短五個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，就有點(diǎn)數(shù)擊敗拳王的可能，那么這個(gè)世界，成功實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我不喜歡這樣的成功，虛偽。
最后，我雖然喜歡洛奇1-6的一系列，喜歡史泰龍的表演，喜歡里邊激蕩人心的音樂(lè)，然而我不得不說(shuō)，如果洛奇只拍第一部，那它無(wú)疑可以得到滿分10分，而出了洛奇系列之后，洛奇1只能給9分。
3.當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)
自從第一次看到《當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)》，被里面的主人公感動(dòng)后，我就下定決心，永遠(yuǎn)保存這部影片，在日后遇到困難和挫折時(shí)拿出來(lái)看看，讓影片里的主人公來(lái)激勵(lì)我，勇敢面對(duì)挫折，克服困難。
昨天第三次看了這不影片，因?yàn)樽罱惶樌?/p>
連日來(lái)的種種，讓自己想得太多，當(dāng)走在大街上，看似每個(gè)人都過(guò)得比你幸福，好像你被社會(huì)拋棄了似的，其實(shí)不是，我知道是自己的原因，就像影片中的主人公在證券交易所門(mén)口時(shí)所看所想的一樣。
有時(shí)候在想，如果你遭遇到他的那種困難，你是否會(huì)像他那樣依然自信、堅(jiān)強(qiáng)?是否會(huì)像他那樣為自己的信念不懈努力?是否會(huì)像他那樣不知“幸?！笔呛挝飼r(shí)還依然追求自己的“幸福”?
想一想周圍的朋友、曾經(jīng)的同事，你現(xiàn)在簡(jiǎn)直是一塌糊涂，可這些都是你自找的，沒(méi)有人要求你、強(qiáng)制你這么做，既然選擇了，就要努力去實(shí)現(xiàn)，給自己找借口只會(huì)讓自己更難做。
現(xiàn)在自己遇到了點(diǎn)挫折就這么低迷，想一想取得成功的人，他們遇到的挫折、困難比你大得多，你有什么理由退縮?人生中擁有壓力才是財(cái)富，享受壓力才能成功。理想對(duì)于容易退縮的人來(lái)說(shuō)是夢(mèng)想，對(duì)于堅(jiān)持追求的人來(lái)說(shuō)是目標(biāo)。把夢(mèng)想變成目標(biāo)是成功者與失敗者的區(qū)別。在乎能力，在乎方法，更在乎意志!
也許選擇得不完全正確，但是過(guò)去、現(xiàn)在的種種閱歷以及因此所擁有的智慧、心態(tài)、價(jià)值觀等決定了你不能超越現(xiàn)在去決定將來(lái)，只能以現(xiàn)在的決定去計(jì)劃將來(lái)。一個(gè)朋友說(shuō)，只要有“選擇”就會(huì)“后悔”，只是后悔多少和時(shí)間早晚之分，如果真是那樣的話，我希望是后悔很少。
與其拿很多事情來(lái)壓自己，倒不如放松心態(tài)投入地去做，做事中只有保持樂(lè)觀的心態(tài)事情才容易成功，對(duì)自己的選擇都不確定的人，怎么能把事情做好呢?
2.阿甘正傳
人生是否有固定的命運(yùn)，還是時(shí)常出現(xiàn)偶然，又或者，二者同時(shí)在發(fā)生。
我們都像在風(fēng)中飄著的羽毛，因?yàn)轱L(fēng)，我們注定要飄蕩，也因?yàn)轱L(fēng)，我們不知道下一秒要飄到哪里，那片羽毛是阿甘的人生，忽高忽低，忽疾馳忽盤(pán)旋，也是我們每個(gè)人的人生。人的一生是一個(gè)又一個(gè)的故事組合，因?yàn)檫@些故事，我們才能找到生命的意義。阿甘的一生。
“做愚蠢的事的人才叫愚蠢?！?/p>
他低能，IQ只有75，也是因?yàn)槟赣H的努力，他從來(lái)都不被認(rèn)為跟別的人不同，他奔跑，并因此擺脫了無(wú)法正常行動(dòng)的雙腿，還拿到學(xué)位證書(shū)。或許有幸運(yùn)的成分，但是人生本就是奔跑的過(guò)程，奔跑中克服一個(gè)又一個(gè)困難，我們比阿甘正常，但又少了阿甘的單純。
阿甘答應(yīng)布巴要跟他一塊捕蝦，布巴在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生，阿甘不但照顧了布巴的家人，信守承諾買了一條捕蝦船，當(dāng)人們都懷疑這個(gè)傻瓜是否知道他做的傻事時(shí)，阿甘義正言辭的說(shuō)“做愚蠢的是的人才愚蠢。”
“Run!Forest,just run!”
對(duì)于阿甘來(lái)說(shuō)，復(fù)雜的事情或許都變得簡(jiǎn)單。戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與死亡，珍妮告訴阿甘，一旦遇到麻煩，只要奔跑。阿甘乒乓球打得很出色，因?yàn)樗涀 盁o(wú)論如何，你只要眼睛不離開(kāi)乒乓球。”在阿甘跑遍美國(guó)的時(shí)候，采訪他的人們?yōu)樗谋寂苜x予各種各樣的意義，為了和平，為了女性權(quán)力……，但是再阿甘看來(lái)，他只是想奔跑。
在那次戰(zhàn)爭(zhēng)中，阿甘救出了許多隊(duì)友，卻失去了最好的朋友布巴。他并不會(huì)像丹上尉那樣認(rèn)為死亡是獲得榮譽(yù)的方式，參加戰(zhàn)爭(zhēng)就是為了國(guó)家犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。阿甘把他變成一個(gè)無(wú)用的殘廢，與其說(shuō)他厭惡阿甘，還不如說(shuō)他厭惡沒(méi)有使生命走向既定軌跡的自己。但是丹上尉最終認(rèn)為生命有既定軌跡，但是也有偶然。他感謝阿甘讓他能重新選擇自己的人生。
生命從開(kāi)始到結(jié)束，是一個(gè)奔跑的過(guò)程，阿甘在奔跑的兩年(還是三年)中，偶爾遇到“shit”,但也看到過(guò)沙漠上美輪美奐的日出，山間清澈透亮的湖泊。這或許就是人生，有既定的軌跡，但”偶然”也時(shí)不常發(fā)生。
而這部片子之所以被看做經(jīng)典，還因?yàn)樗ㄟ^(guò)阿甘這條線，用幽默的方式敘述了美國(guó)歷史上重大的事件，濃縮了美國(guó)那一代人。
在影片中，總統(tǒng)競(jìng)選，總統(tǒng)辭職，遇刺，中美建交，乒乓外交，美國(guó)登月，貓王。都從不同的角度表現(xiàn)人們熟悉的人物和故事。
這部影片是商業(yè)與藝術(shù)的融合，是文化與生活的融合，所以經(jīng)典。
1.肖申克的救贖
監(jiān)獄何嘗不是一種比喻呢? 何嘗不是比喻的我們的困難喝反對(duì)意見(jiàn)嘲笑誹謗呢不是習(xí)慣的束縛呢? 我的主人公卻只又一把勺子， 何能逃出監(jiān)獄呢勺子逃出監(jiān)獄你看見(jiàn)會(huì)否會(huì)心一笑。 但是他他確實(shí)是用的勺子逃出了監(jiān)獄。 我們何嘗不是人人都有一把勺子， 確之用他吃飯僅此而已詳情見(jiàn)肖申克的救贖。
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