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      關(guān)于高考勵(lì)志滿分作文

      時(shí)間: 鴻宇671 分享

        -高考全國卷作文題目是一個(gè)看圖說話的漫畫題,那么20-勵(lì)志滿分作文都有哪些呢?一起來看看吧。

        -高考勵(lì)志滿分作文:尺子

        從100分到98分,挨一頓揍;從55分到61分,得一個(gè)吻。這看似荒誕不經(jīng)的故事,卻常常發(fā)生在我們身邊,許多人看來,前者退步了挨揍是天經(jīng)地義,后者進(jìn)步了得吻是理所當(dāng)然。

        我們常說,要一把尺子量到底。在現(xiàn)實(shí)生活中,應(yīng)當(dāng)說尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房中的忙碌,一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到可口的飯菜,可當(dāng)有一天,我們回家面對(duì)著干鍋冷灶的時(shí)候,卻首先想到的是無飯可吃,沮喪之余,面露慍色,甚至開口責(zé)備,完全忽略了她累了病了,撐不住了,連燒口開水的力氣也沒有了;而我們的爸爸偶爾下一次廚房,煮一碗面,卻能讓一家人感到萬分知足。慣性,使我們的尺子變得富有彈性,卻無法丈量出愛的深遠(yuǎn)。

        每個(gè)單位都良莠不齊,有干的有看的,也有搗亂的,總有一些禿子混在和尚之中濫竽充數(shù)。奇怪的是干的永遠(yuǎn)在干,看的一直在看,而干得越多失誤也越多,得到的批評(píng)也越多,而那些看客,偶爾偷機(jī)取巧做做樣子,就會(huì)名利雙收。甚至那些搗亂的,變得乖巧一些,就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和一席眾人皆大歡喜,心滿意足。惰性,使我們的尺子帶了偏見,就再也無法凝聚眾人的力量。

        大家還記得北方小城那位舍粥的大嫂嗎?每到冬天她就半夜起來,熬上滿滿的三鍋熱粥,免費(fèi)送給寒風(fēng)中瑟縮的清潔工、窮苦人和乞丐,數(shù)年如一日,不曾間斷。而當(dāng)有一天,一位老漢從中吃出了一粒沙子,頓時(shí)將一碗熱粥潑在大嫂的 身上,而領(lǐng)粥的人,也瞬間劃分為兩大陣營:有人說老漢不該撒野,也有人指責(zé)大嫂不該摻沙子。薄情,讓我們的尺子扭曲,冷了多少善良的心。

        開縣一輛滿載了19名乘客的中巴,突遇險(xiǎn)情,一頭栽進(jìn)深達(dá)五米的水塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩袠涮M(jìn)冰冷刺骨的水中,砸開車窗將19名乘客全部救出,自己卻因長時(shí)間冷水的浸泡患上肺病,舉債治療數(shù)月,告借無門,不得不離開醫(yī)院,病死家中。19名幸存者無一人去醫(yī)院探視,更無人為他送行。金有樹臨死前寫下一封信,第一句話就是:“我救了19人的命,現(xiàn)在誰來救我的命?!崩淠?,讓我們的尺子訇然寸斷,留下無盡的遺憾。

        每個(gè)人心里都有一把尺子。我們用它來衡量別人,更要時(shí)常度量自己。這個(gè)世界,應(yīng)當(dāng)有這樣一把尺子,于情充滿溫暖,于理凸顯公平,于法彰顯正義,時(shí)時(shí)刻刻閃耀著人性的光輝。只要堅(jiān)持從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,苛責(zé)自我,寬厚待人,星星之火,勢必燎原,人間終會(huì)灑滿陽光,灑滿愛。

        -高考勵(lì)志滿分作文:寫給媽媽的一封信

        -年江西省宜春市奉新一中的一篇高考滿分作文,看了很心酸&hellip;&hellip;

        媽媽:

        你送我到學(xué)校門口,我順著人流走進(jìn)考場,沒有回望,我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒,我想我還是走得淡定一點(diǎn)吧。

        可是眼前的漫畫卻讓我思緒翻滾。

        一個(gè)孩子第一次考試100分,臉上一個(gè)吻印,第二次考了98分,臉上一個(gè)掌痕;另一個(gè)孩子第一次考試55分,臉上一個(gè)掌痕,第二次考試61分,臉上一個(gè)吻印。

        我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分?jǐn)?shù)有波動(dòng),孩子的待遇就有波動(dòng)。按通常意義,第一個(gè)小孩是優(yōu)生吧,第二個(gè)算是很普通的學(xué)生吧,可是全都生活在被分?jǐn)?shù)控制的世界里,悲喜交替,無處可逃。

        我有些不安,媽媽,那個(gè)對(duì)孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對(duì)吧?求學(xué)十二年,你沒少親我,也沒少罵我,有時(shí)甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機(jī)器”,可是我的老師總會(huì)接著說“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊。

        可是媽媽,你似乎簡單了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分?jǐn)?shù)了,仿佛那就是我整個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)。是的我從小就會(huì)讀書,就會(huì)考試,就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績的意義,它會(huì)讓我更受寵愛和欣賞,它會(huì)讓你更有成就和尊嚴(yán),它會(huì)改寫我們家的處境和命運(yùn),它會(huì)讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受&hellip;&hellip;諸如此類??墒情L大后目睹你因此而生的悲喜,我常常覺得是那么遙遠(yuǎn)。你呢?你有沒有發(fā)現(xiàn)我越來越長的睫毛下,有更多的委屈?有沒有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里,有更多的趔趄?你可知道,我會(huì)夜半,無言獨(dú)上西樓,看月色如鉤?你可知道,我會(huì)斷鴻聲里,欄桿拍遍,嘆“無人會(huì),登臨意”?有時(shí)候竟至怒發(fā)沖冠,仰天長嘯?甚或“長太息兮以掩涕兮,哀民生之多艱”?

        你一直告訴我你愛我如命,所以我聽話,我聽你的話,不問他事,不貪享樂,不玩手機(jī),不打排球,不彈我好的吉他,不看我愛的武俠&hellip;&hellip;我力求考得高一點(diǎn)再高一點(diǎn),可是卷面有難有易,精神有奮有頹,也有失誤比別人考得低的時(shí)候,還有命運(yùn)捉弄人的時(shí)候。記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué),120分我考了86分,回家后告訴你你臉色立變,不只是你,我爸他讓我跪下思過,我不跪他一個(gè)巴掌甩過來,我一下趴到地上,那夜我跪了兩個(gè)小時(shí),可是第二天老師告訴你說少加了我30分,加上我還是全年級(jí)第一,回到家你一把摟過我親了又親,可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽,我無法承受,這是我生命中無法承受之重,你知道嗎?

        我曾試著與你們溝通可是無效,我羨慕我的同桌李某某,他成績平平可是說起父母卻眉飛色舞,我更羨慕那些書里知道的大師和他們的孩子。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”,“順其自然,極力不多給他打擊,甚或不拂逆他的喜愛”;梁啟超對(duì)他的女兒說“未能立進(jìn)大學(xué)有什么要緊”說“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時(shí)說父親的教育是“信任且開放式的”,有一次他考了59分,他拿著補(bǔ)考通知書給父親看,父親只一眼就還給兒子,那意思是“自己的事情自己負(fù)責(zé)”&hellip;&hellip;這些小孩受了信任與激勵(lì),后來都有了出息。媽媽,你可知道我羨慕他們?

        三個(gè)月前,百日誓師之后,一天下午放學(xué),學(xué)校廣播里傳來樸樹的歌:“當(dāng)你仍然還在幻想/你的明天,它會(huì)好嗎?還是更爛/對(duì)我而言,是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切,只想永遠(yuǎn)地離開/我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,想掙扎無法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著,也哭也笑也平凡著&hellip;&hellip;”我越走越慢,走到校門口突然淚奔,那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個(gè)英雄,哭完我安靜地回到教室晚自習(xí)。媽媽,這是你不知道的。

        有人抨擊當(dāng)代中國教育,說是天才教育,而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個(gè)普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。我自問我尚不是畸形兒,媽媽,我為此感到慶幸,可是令我不安的是,我一樣被卷在了這樣的教育里了,我不知道的是我的明天,它會(huì)好嗎?我們的明天,它會(huì)好嗎?

        媽媽,我仍然愿意考一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),用它來回報(bào)你。不過,明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了,好嗎?

        您永遠(yuǎn)的女兒:~

        -年6月7日于考場

        -高考勵(lì)志滿分作文:媽媽不是教育部長

        &mdash;&mdash;-年江西省宜春市奉新一中高考滿分作文媽媽給女兒的回信

        親愛的女兒:

        聽說你的高考作文得了滿分,媽媽欣喜的打開電腦閱讀了你的文章。關(guān)上電腦后,我找了個(gè)沒人的地方放聲的痛哭了一場。媽媽心里五味雜陳、感慨萬千:有欣慰、有心疼、有委屈,更有十幾年來小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的壓抑,如今都統(tǒng)統(tǒng)釋放了。

        看到你的文章里滿滿的不滿和委屈,媽媽心里非常自責(zé),對(duì)不起,女兒,媽媽讓你受委屈了。但媽媽不后悔十幾年來對(duì)你學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求和高度重視。你上小學(xué)的時(shí)候,我會(huì)很坦然的說,考一百分跟考九十分沒什么區(qū)別。你上初中的時(shí)候,你自己都會(huì)說,班級(jí)第五名跟第一名只差四分,可是我要告訴你,高考一分之差就會(huì)甩掉幾千個(gè)孩子。你也知道,我們省是個(gè)高考大省,如果想進(jìn)好學(xué)校,只有拼分?jǐn)?shù),你在學(xué)的時(shí)候,別人也都在學(xué)。所以,媽媽看重你的分?jǐn)?shù),其實(shí)與炫耀無關(guān),與虛榮心無關(guān),媽媽是著急,是焦慮。

        在媽媽的理解里:只有努力學(xué)習(xí),才能考上一所好的大學(xué)或者才能掌握一項(xiàng)足以謀生的技能。成績好,才能夠在同學(xué)和老師面前有尊嚴(yán),你才能對(duì)自己更有自信,才能不用上補(bǔ)習(xí)班,才能有更多的時(shí)間休息。你知道,媽媽每天都在計(jì)算你一天能睡幾個(gè)小時(shí),每天都在擔(dān)心你的近視度數(shù)千萬別再增加。每天晚上看你埋頭苦讀、奮筆疾書時(shí),媽媽除了心疼還是心疼。

        不要羨慕魯迅對(duì)周海嬰的放任,因?yàn)橹芎刖妥x的是北大,不要羨慕梁啟超對(duì)女兒們的寬松,因?yàn)樗呐畠簜兙妥x的是北大還有海外名校。梁漱溟老先生是當(dāng)代大儒,在他的耳濡目染之下梁培寬的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。不同的時(shí)代,會(huì)造就不同的人才,在以分?jǐn)?shù)取材的當(dāng)下,媽媽也只能這樣要求你。媽媽對(duì)現(xiàn)今的教育制度也頗有抱怨,但是媽媽不是教育部長,扭轉(zhuǎn)不了乾坤,媽媽除了無奈還是無奈。

        媽媽一直覺得愧對(duì)于你。如果媽媽是個(gè)有錢人,你就不需為將來的生計(jì)而努力學(xué)習(xí)。媽媽一定會(huì)盡我所能,讓你避開高考,去國外接受更寬松更自由的教育。如果媽媽手中掌權(quán),依靠廣泛的人脈,你的學(xué)習(xí)和就業(yè)之路也會(huì)輕松不少??墒?,媽媽只是蕓蕓眾生中最普通的一員,媽媽能為你做的只有嚴(yán)格的監(jiān)督還有不停的鞭策,你自己的前程還要靠你自己爭取。媽媽除了愧疚還是愧疚。

        媽媽最后悔的事情就是曾經(jīng)動(dòng)手打過你,打了你后,媽媽會(huì)心疼、后悔的偷偷哭泣。打人是不對(duì)的,媽媽當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),媽媽向你道歉,希望你能原諒媽媽。親愛的女兒,你能理解媽媽當(dāng)時(shí)的心情嗎?

        孩子,你問我你的明天會(huì)好嗎?我只想告訴你,美好的明天是自己創(chuàng)造的。有能力,有毅力,有恒心的人,他的明天肯定是美好的。

        孩子,也許在媽媽的嚴(yán)格管教下,你不得不舍棄了一些你的自由、你的愛好,你不得不在我們的鞭策下不停的奔跑。但是,請不要質(zhì)疑爸爸媽媽對(duì)你的愛,用邢臺(tái)胡子宏老師的一句話作為媽媽的心聲吧:親愛的孩子,爸爸媽媽愿意把身體的每一塊骨骼,都變成你成長的階梯,任由你攀爬著前進(jìn)&hellip;&hellip;

        如今高考已經(jīng)結(jié)束了,不管你能考多少分?jǐn)?shù),媽媽都會(huì)坦然以對(duì)。剩下的路,你要自己走了,在你卸下十幾年的枷鎖的時(shí)候,媽媽的心也解放了。媽媽希望你今后的路走得輕松而快樂。

        愛你的媽媽

        -年6月9日書


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