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      彼岸花開,花開不敗鼓勵高考的文章6篇

      時間: 淺夏樂緣1 分享

        “高”和“考”是很簡單的兩個漢字,可是連起來卻是一段難忘的高考歷程。以下是小編為大家整理推薦關于鼓勵高考的勵志文章,讓它們能夠發(fā)揮價值,與大家分享,讓大家明白。

        鼓勵高考的文章篇1:彼岸花開,花開不敗

        一、自信,補缺補漏,發(fā)揮強勢。

        高考離我兩年了,忘了高考前自己做了什么事,但卻一直沒忘記那份珍藏在心底的情感。初次面對高考,我想我是害怕的,但我又很憧憬,那時唯一的夢想就是考上大學,然后為這個目標而努力。之所以害怕,是因為不自信。那時成績雖然勉強擠上班級前十,但卻一直很不穩(wěn)定,仔細分析,其實最重要的因素是數(shù)學。記得老師一直重復的一句話是:文科得數(shù)學者得天下,那時憑著自己數(shù)學相對的優(yōu)勢拉了人家一截,而當試題難度降低時,發(fā)現(xiàn)自己開始沒有優(yōu)勢,其他科目的差距也越來越明顯。所以一度的認為如果高考數(shù)學難度降低了,那我該怎么辦。所以我會擔心、彷徨、害怕。但后來,事實證明,我的擔心是多余的,高考數(shù)學考的沒有自己想象的那么好,但還說得過去。高考的難度比例有很大的杠桿作用,雖然能讓大部分的人拿到基本分,但要考高分確實有難度,這就是所謂的差距。

        你是理科,很大程度上容易跟人家拉開差距,因為理科性的東西,懂就懂,不懂就是不懂,沒有碰巧而言。所以,我只希望你能夠補缺補漏,發(fā)揮強勢,相信自己,擔心有時候是多余的,自信很重要。

        二、勞逸結合,鍛煉身體,全心投入。

        高考是一場長久戰(zhàn),需要的是時間和耐力,現(xiàn)在的你已經(jīng)堅持到最后的22天了。我相信你完全有能力繼續(xù)堅持下去。高考前的日子是很煩躁的,整天重復著復習,做題,講題,考試,評卷。但越是單一重復的日子,就越顯得平淡、簡單而又充實。那樣的生活會是你以后很難擁有的,因為沒有一段時間會比你參加高考的目標更加明確,更加單一。記得數(shù)學老師一直告訴我們:玩的時候就拼命地玩,學習的時候就拼命地學習。要懂得玩,不要整天只會讀書,那樣效率不高。那時覺得老師很搞笑,都這個時候了,還鼓勵我們?nèi)ネ?。而現(xiàn)在。我卻不這么想。老師講得很有道理。如果無法全身心的投入去做一件事,那么你成功的幾率就會降低。不要玩的時候想著學習,那樣你會不盡興。也不要學習的時候想著玩,那樣你會不集中。唯有全身心的投入去做一件事,你才能體會其中的樂趣。

        高考需要耐力,所以需要身體的支持,記得高三下學期,學習取消了我們的體育課,怕耽誤我們的學習,其他的一些活動,我們也不需要參加。學校這樣做固然有它的考慮,我們沒必要去抱怨。相反地,我們要懂得去彌補,自己要多鍛煉身體。記得高三的時候,每周我都會去爬兩次山,一次是周二下午統(tǒng)練完之后,大家都喜歡對答案,然后是一陣陣的哀嘆聲。我不喜歡這樣。即使自己不去關注,但也很容易受他人影響,被動的加入,然后回因為一些不必要的錯誤惋惜,而沉默寡言、心情低落。所以我就選擇去爬山,既可以鍛煉身體,又可以讓自己遠離考試,很悠然自得,無所顧忌。爬我的山,鍛煉我的身體,讓別人討論去吧。還有一次是周末,因為周末相對會比較輕松,所以有足夠的時間去爬山,爬山是有氧呼吸活動,不是劇烈運動。你是女生,我想爬山對你有很大的好處,不會消耗太多的體力,又可以鍛煉身體。還有,你告訴過我,你在放假和在家的時候,一般都不吃早餐,那樣很不好,我希望你能保持良好的生活習慣,特別是這時候,一頓營養(yǎng)的早餐對你很有幫助。照顧好自己,或許,在很多人看來,不吃早餐,小感小冒的不算是病,但只有出事了大家才會惋惜,如果有感冒什么的,記得第一時間去看。特別是這剩下的22天,一切都不可疏忽。

        所以我希望你能夠多鍛煉身體,做到勞逸結合,該放松的時候要放松,該努力時要努力。讓簡單的生活變得充實而又豐富多彩。

        三、有目標,有規(guī)劃,有信念,保持良好的心態(tài)。

        漫長的高考長征,需要一顆永恒的心,也許我們曾經(jīng)彷徨過,害怕過,也一度放棄過,但不管怎樣,我們還需要繼續(xù)堅持下去。所以這個時候,有目標,有信念,顯得異常的重要。記得高三那會,學校讓我們每次大的考試之前都寫下自己的預期分數(shù),然后考完后,自己再認真核對,好好反思。對自己成績的一種預期,就是一種目標的體現(xiàn),是對高考大目標的細分。有句話說的好:計劃趕不上變化。但這是相對,不是絕對。我們可能因為一個人、一件事而改變我們原先的看法,高三不定期的考試時常會打亂原有的計劃,可能一張語文卷子就影響了我們復習數(shù)學的計劃,一次考試失利就否定了曾經(jīng)的努力付出,但這都不是放棄的理由,失去的我們要懂得去彌補,擁有的要學會去珍惜。沒必要每一天都計劃好要做什么事,要復習什么,那樣很累,我們可以較長時間的計劃,比如晚上我就分析數(shù)學卷子,這周我英語單詞要背到第幾單元,下次考試我要提高到哪個名次……就這樣給自己一個模糊的計劃,具體的操作適時改變。

        高考需要我們踏踏實實地去努力,絕非偶然就能隨隨便便的獲得成功。學會在每天早起和晚睡的時候?qū)ψ约赫f一聲加油。我們每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底,用各自的方法盡最大的可能努力著。進步和榮譽這些縹緲的東西都是我們不能抓住的,只有這一天一天實實在在的日子是我們可以看到并握有的。每天看著自己的同伴和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實地努力著,成績就在這種踏實感中穩(wěn)步攀升,你會感覺到很美好。

        “成長是憧憬和懷念的天平,當它傾斜得頹然倒下時,那些失去了月光的夜晚,該用怎樣的聲音去撫慰”這是老狼的歌,它能夠給人安靜,讓人釋然,他的歌聲平靜下藏著波瀾的聲音,這也是我想送給你的,有時間的話,去聽一下他的歌,然后保持良好的心態(tài),好好努力。每個人都有自己的學習方法,所以我也沒辦法具體告訴你該怎么做,只能用很這俗文鄙字來表達一下我的想法,高考已經(jīng)離我遠去,所有愿意的不愿意的都已經(jīng)過去,沒有遺憾,沒有期待。但我衷心地祝福你,高考加油!相信你是最棒的!

        彼岸花開,那里有我們美好的期待。

        花開不敗,幸福的時光即將到來。

        鼓勵高考的文章篇2:趟過高三那條河

        1994年,我17歲,還年輕的像顆青翠欲滴的小白菜。高三,一串串平淡而雋永的日子,在贛西小縣一個叫小碧嶺的山脊上度過。

        那是信息還相對閉塞的年代,一個農(nóng)村的孩子,對于大學的認識有兩個途徑:一個是9月1號開學時貼出的金燦燦的升學榜,那些遙遠而光輝的大學名像明晃晃的陽光,不容分說地照亮每個學子心中的夢想小屋。另一個是學校行政樓前的一個櫥窗里會展示那些考上很牛氣的大學的學生相片,那些幸運的家伙都一例地躊躇滿志的樣子,朝帶著仰慕的眼神凝視他的學弟妹們儀式地微笑。然后我們會斷斷續(xù)續(xù)的在高三伊始的一些所謂“充氣”會上,聽到關于這些“牛人”的或真或假的成長故事。大部分學生那刻都習慣的低眉順眼著聆聽臺上人的唾沫橫飛,跟著馳騁的想像在心里泛起驚濤駭浪,也恍惚就覺得自己和理想的大學“是很近的那種遠”了。

        高三的大幕就此悄然開啟。

        因為家離縣一中有10里地,每天天剛蒙蒙亮我就要起床。第一件事是先要去附近的小河里挑水,把家中兩個大水缸灌滿。勤勞的母親平日家事和農(nóng)務一肩挑,這力所能及的小活是我必須的晨課。然后湊著漸見明朗的晨光,粗粗的扒點母親趕早備好的飯菜,收拾下昨晚零落的書本,一來二去,天也就豁亮了。同村的同學在屋外不遠大聲的招呼,我一邊應和,一手拽起我那黃色的帆布書包,拔腿就趕往匯合地。

        這是一天中最美的韶光,絢爛的朝霞嶄露在清澈的云間,空氣里氤氳著花草的芳香,可惜我們從來沒有時間慢慢欣賞。為了節(jié)約時間,我們選擇了蜿蜒蛇行的山路。先沿著一條叫“解放渠”的灌溉河,跋涉在還沾著露水的小草叢中,20來分鐘后轉(zhuǎn)入一條長約3里地的半是田埂半是山徑的小路。然后我們還要溯山而上,穿過一個縣郊的亂墳堆,進入一中后叫“周家塘”的一個小村莊,一路長驅(qū),最后抵達學校后面一個特地為附近村子學生開設的逼仄的小門,我們稍稍一側身,就已經(jīng)置于校園鼎沸的人聲中了。

        那個時候就別指望有什么社團活動,一年到頭,頂多就是拉到附近的電影院,放一些比如“烈火中永生”的“大片”給我們解解乏。葉子黃了又青,燕子飛去又來,教室后面的倒計時牌每日一換,年級長隔三岔五的給我們打氣,并且每每當眾給考試優(yōu)秀的學生發(fā)一個“諱莫如深”的紅包(后來我知道是前5名依次10-50元不等)。班主任在窗外注視的時間越來越多,一會就“###,出來一下”,那個倒霉的家伙就只好慢騰騰地挪到辦公室去接受談話的洗禮了。一遍遍的單調(diào)無趣的鈴聲,一位位苦口婆心的老師,一份份試卷堆里低頭抬頭,一道道的題目蠶噬鯨吞,我們集體在路上!

        歷史老師告訴我們,通往大學殿堂的鑰匙只有一把,那就是吃苦。他還說了一句類似后來新東方的勵志名言“當你搖搖欲墜的時候,要相信別人已經(jīng)轟然倒下了”。他這么比方:假如試卷上出現(xiàn)一個唐朝的皇宮圖,你應該毫不遲疑地能辨別哪兒是它的“衛(wèi)生間”,知識點才能叫滾瓜爛熟了。這個過程沒有任何的捷徑可走,你就得平心靜氣的“茅草燒光,石頭過火”。

        記得二模前一天,我還在家里緊著慢著地“雙搶”。我的分工是踩滾筒,這個活就是把割好的稻稈放到飛速運轉(zhuǎn)的滾輪上,雙手用力把住,輪番幾次地碾,才可把稻谷盡數(shù)脫落。這個過程中,腳要用力的把踏板壓下去,要不滾輪就會哼哼唧唧地停下來。稻谷堆在身后不遠,腳不能停,手得伸長了去取稻稈。烈日高照,熱浪翻騰,汗水泥水混在身上,禾屑草灰涂抹滿臉,我就一邊回憶歷史課本上的章節(jié)內(nèi)容,一邊機械的手腳并用,往往一個上午下來,也能把一冊300來頁的中國近代史背個差不離了。

        高三晚上都上課,有時候要延續(xù)到10點。這個時候是不敢抄小路回家的,從村子往縣城的路上,10點過后熱鬧非凡,叮鈴鈴的一溜的自行車,走路的也是人手一個電筒。語聲四起,歡聲一路,迷離的星空掩映著青春的臉龐,路邊的鄉(xiāng)人會善意的打開屋檐下的燈,燈光把黑暗劈開,讓夜行的孩子們倍感溫暖。

        高三后期,時間噌噌的走的飛快,學校開始要求我們臨時性的在校住宿。特別懷念晚自習后的教室,熄燈鈴響過,全校齊刷刷的陷入一片黑暗。只見高三的教室先是紅光閃閃的這里一爿,那里一片,很快就變成了燭光的海洋。一只蠟燭一般能用一個小時,為了節(jié)約,同學們往往團團而坐,這樣前后一米的范圍就可以共享燭光。跳動的火焰襯著一張張青春的臉龐,有稚氣的專注,也有深邃的向往。教室里只有窸窸窣窣翻動書頁的聲音,大家都在暗暗堅持,比賽每天誰用功的時間多一些。倦了的時候,就在教室的欄桿外站一站?;仡^看教室內(nèi),燭光搖曳,朦朧而迷離,仿佛看到一個個年輕的夢想在生長,而書籍和燭光就是托舉這些孩子的翅膀。

        后來,我上大學、讀研,遇到的老師林林總總,但還是覺得高中的老師們更可愛、更可親,更敬業(yè)。我的班主任兼語文老師上課生動活潑,常常逗得我們?nèi)炭〔唤约簠s仰首向天花板的某處,皮肉不驚,這個功夫很是令我們敬仰。政治老師可能是半路出家,經(jīng)常會出些“A錯了,B不對,c不能選,所以答案是D”的笑料,但是以他的親和贏得了不俗的人氣。數(shù)學老師嗜酒,經(jīng)常是喝的面如桃花闖進教室為我們義務答疑,可往往是撐著講臺,道一句他的陳氏名言“酒醉英雄,飯脹膿包”,然后就轟然倒下,同學們早有準備,一擁而上,抬手抬腳地把他送回宿舍。歷史老師是個慈祥的老爺子,講題是“一山放出一山攔”,層層疊疊,如數(shù)家珍。還有唯一的女老師,教英語,冷艷型的,她的必殺技就是“粉筆鏢”,準頭極好,指哪打哪,讓我們又愛又怕。就是這么一些老師,始終在不遠處向我們伸出溫暖的手,陪護我們的青春,把一群懵懂的少年,引向遙遠的未來。

        如果說高三有所遺憾,我后悔年輕的時候總是不能看的太遠,就像今天的孩子,即使高考的硬仗已經(jīng)迫逼眉睫,而且面對父母的期待和自己十多年的付出,也避無可避,但也有人始終還在首鼠兩端地思慮著所謂高考的意義、人生的價值等形而上的東西,于是忽而強打精神,忽而一潰千里。我也有過這樣的誤區(qū):讀高三的時候,我是一個文學發(fā)燒友,會在半夜里爬起來寫詩,和同學辦文學社,還每天為縣廣播站寫稿(詩歌1元,散文2-3元不等),而且隔三岔五的向報刊雜志投稿,偶爾錄用一篇就沾沾自喜?,F(xiàn)在回過頭看看,“瘋了,真是瘋了”。最終的惡果不僅僅是使自己沒有能進入一個心儀的大學,從而使自己走了n年的彎路努力去彌補這個缺陷。更重要的是,高中的浮躁,不能靜心以求,做事左右逡巡的習慣直接影響了我的性格,從而也就注定了一路行來的跌跌撞撞……

        我常常想,假如高三可以重來,我要摒棄所有的浮躁、迷茫,去為青春打拼。不要在路上流連,不太多的關心春暖花開,不會再戀棧床的那一輾轉(zhuǎn)的溫柔。我會像非洲大草原上的雄獅,迎著淺淺的晨曦一躍而起,不會再把小說藏在課本的下面,欺人更兼自欺,不會再對老師的諄諄教誨聽之藐藐……

        高三于人的意義更多的是,在這個青春的轉(zhuǎn)捩點,我們第一次獨力面對“獨木橋”上的洶涌人群,雖千萬萬人也往,第一次真正為自己的夢想拼圖,第一次認真地相信遠方不遠,我們學會了對自己負責,我們懂得了靜水流深的真意,我們在海水和火焰中淬煉和涅槃,我們啜飲歡笑和淚水,我們居一室懷遠方,我們低低的垂在塵埃里,只為那三天盛大的出場。

        鼓勵高考的文章篇3:一夜能走多遠

        推薦理由:一夜能走多遠?看到這個題目你也許就已經(jīng)開始思考這個問題了!是啊,曾經(jīng)我們錯過了很多的“一夜”,手里能把握的“一夜”也越來越少了。可我們還似乎從來沒有在這個角度上思考過時間對于我們的意義,沒有在這個角度上思考過錯過一夜對于我們意味著什么,而把握了一夜又意味著什么??催@篇故事的時候,我差點流下眼淚,因為在我走進復讀班之前的日子里也經(jīng)歷過這樣的歲月。我很慶幸自己在錯過之后又有了從新再來的機會,就是這一次把握改變了我一生的命運。會有什么樣的改變發(fā)生在你的“一夜”里呢?

        那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工,多掙點錢給父母,或許那樣能彌補我對他們的愧疚。父親說,等把地里農(nóng)活兒忙完再做打算吧。

        那時候麥子已經(jīng)收完,媽媽卻病倒了,我家還有一塊地沒種上苞米。夜里落了一場透地雨,正是種苞米的良機,第二天中午,我和父親出發(fā)了。

        種子盛在塑料桶里,父親刨坑我點種子,每個坑兩粒種子。農(nóng)歷五月毒辣辣的陽光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面熱得像蒸籠,我汗流浹背,父親也直喘粗氣。太陽落山的時候我已經(jīng)筋疲力盡,口干舌燥。我們還有4壟地沒種完,種子卻用光了。

        我如釋重負地對父親說,正好天要黑了,咱們收工,明天再帶種子來吧。父親沒說話,把鋤頭藏在地頭的麥秸垛里,我們回家了。

        回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地睡一覺,卻看見父親又在弄苞米種子,我問不是明天才下種嗎?現(xiàn)在準備有什么用?父親笑著說,這塊地今晚必須種完,否則將來會歉收。我覺得不可思議,不就差一宿嗎?父親說我們打個盹兒,一宿就過去了,但是種下去的種子不睡覺啊,同地塊的苞米晚種一宿,產(chǎn)量差別可就大了。

        見我半信半疑,父親指指屋檐下掛的苞米說,你看吧,這些和囤里的都是這塊地的收成,前后就差一天。我拿起檐下的苞米穗與囤里的比了比,短3厘米左右!我又拿了幾個比較,無一例外,檐下的苞米個頭普遍偏小!

        原來,去年這片地還沒播種完,突然下了場雨,無法干活,地北頭這5壟比其他地塊晚種了一天。

        我被這個事實驚呆了。父親說,大片地玉米同時吐蕊秀穗時,晚種的這幾壟還未吐蕊,錯過了最好的授粉期,所以收成差了許多。沒想到,短短一天差別如此明顯。

        一個黑夜、一個白天對于我們?nèi)祟愔凰阋粋€片刻,但是對于生命周期只有70多天的苞米,的確是一個不短的時間。我們看似漫長的人生不也像一粒種子般短暫嗎?剛開始就落后別人一步,如不努力追趕,到后來就像檐下的苞米一樣……那天傍晚,我和父親又回到田里,把那片地全部種完,回到家時已經(jīng)滿天星斗。

        那年秋天我沒有外出打工,而是選擇了復讀。經(jīng)過一年的努力,我考上了一個不錯的大學。一晃12年過去了,我有了穩(wěn)定的工作,而與我一樣落榜外出打工的幾個同學,如今還輾轉(zhuǎn)在烈日下的工地上辛苦地勞作,經(jīng)常為討要工錢而苦惱。

        那些裝滿了理想與希望的種子,短短一夜間,已經(jīng)吸足了水分,早已邁開了“人生”的腳步,一旦錯過,機會永不再來。

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