2016年讓你動心又動腦的高中勵志文章

　　要想成功，僅僅存有成功的希望是不夠的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2016年讓你動心又動腦的高中勵志文章，希望對大家有所幫助。

　　2016年讓你動心又動腦的高中勵志文章(一)

　　在娛樂圈我一直有兩個偶像，一個是劉德華，一個是周星馳，在兩個細節(jié)上我對他們有深深的敬意。

　　先說劉德華。在2007年另一個歌星的演唱會上，他作為嘉賓出場，唱了一首《冰雨》。當時舞臺現(xiàn)場制造出一場大雨，而劉德華在雨中唱完這首歌，全身淋濕。作為一個巨星，他有沒有必要在一個別的歌星的演唱會上做出這樣的舉動?他如果唱一首其他的歌，或者就唱《冰雨》，但現(xiàn)場不必造雨，會影響他的江湖地位嗎?不會!但他依舊這么去做，因為他是劉德華。他唱不過張學(xué)友，演不過周潤發(fā)，但他一直是一線巨星，為什么?因為他對自己的要求，他每一次出現(xiàn)在觀眾面前必須是完美的，不容有任何的缺陷。正是這種態(tài)度，這種對自己的苛求，才有他今天歌壇常青樹的地位。

　　再說周星馳。“五一”期間我又看了一遍他的《喜劇之王》。事實上周星馳的一生就像一場“喜劇之王”，從不成功的跑龍?zhí)组_始，屢受挫折，幾乎所有的打擊和失敗都沖著他來，但他靠什么堅持下來?靠對自己的信心。我最喜歡他的一句話就是：“我是一個專業(yè)的演員”。被人呵斥“連龍?zhí)锥寂懿缓?rdquo;的時候，他堅信“我是一個專業(yè)的演員”，每天去看《演員的自我修養(yǎng)》，每天去學(xué)習(xí)、去改正、去嘗試、去表現(xiàn)。當所有的失敗都無法挫滅他內(nèi)心的信心時，失敗退卻了。人生如戲，只要你夠投入，一心一意地想做好一件事，沒有什么可以阻擋你。

　　你相信什么，就能成為什么。因為世界上最可怕的兩個詞，一個叫認真，一個叫執(zhí)著。認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。

　　2016年讓你動心又動腦的高中勵志文章(二)

　　有一位年輕的弟子問蘇格拉底什么是求知的欲望，蘇格拉底沒有直接回答，而是把他帶到一條小河邊，年輕人覺得很奇怪。只見蘇格拉底撲通一聲跳到河里去了，并且在水中向年輕人招了招手，示意他下來。年輕人也就稀里糊涂地跳下了水。

　　剛一下水，蘇格拉底就把他的頭摁到了水里，年輕人本能地掙扎出水面，蘇格拉底又一次把他的頭摁到了水里，這次用的力氣更大，年輕人拼命地掙扎，剛一露出水面，又被蘇格拉底死死地摁到了水里。這一次，年輕人可顧不了那么多了，死命地掙扎，掙脫之后就拼命地往岸上跑。跑上岸后，他打著哆嗦對大師說：“大……大師，你要干什么?”

　　蘇格拉底理也不理會這位年輕人就上了岸。當他轉(zhuǎn)身離去的時候，年輕人感覺好像有些事情還沒有弄明白，于是，他就追上去問蘇格拉底：“大師，恕我愚昧，剛才你對我的那個動作我還沒有悟過來，能否指點一二?”蘇格拉底看看這個年輕人還有些耐心，于是對年輕人說了一句很有哲理的話：“年輕人，求知的欲望就像你剛才那種強烈的求生欲望一樣，它使你欲罷不能。”

　　要想成功，僅僅存有成功的希望是不夠的，一個優(yōu)秀的推銷員最重要的素質(zhì)是要有強烈的成交欲望;一個運動員最優(yōu)秀的品質(zhì)是永遠爭第一的欲望。

　　簡單道理：要有足夠強烈的成功欲望。

　　2016年讓你動心又動腦的高中勵志文章(三)

　　問問如今的孩子，學(xué)習(xí)是為了什么，上學(xué)的目的是什么，有什么夢想……很多學(xué)生沒有明確的答案，不知道自己學(xué)什么，怎樣學(xué)，學(xué)了干什么!這里有些人物的奮斗經(jīng)過值得大家學(xué)習(xí)。

　　英國獨立電視公司著名的選秀節(jié)目《英國達人》中,年齡有點大(47歲),長相有點雷人(身材臃腫、相貌普通),打扮有點老土(頂著一頭亂發(fā)),說話有點語無倫次的蘇珊·博伊爾上了臺。面對又老又沒明星相的蘇珊,評委西蒙·克威爾漫不經(jīng)心地發(fā)問:“你的夢想是什么?”蘇珊特實誠地回答:“做專業(yè)歌手,成為伊蓮·佩姬那樣的歌星。”這一回答激起臺下陣陣笑聲。

　　音樂響起,蘇珊開始演唱音樂劇《悲慘世界》中的曲目《我曾有夢》。就在她開口的一剎那,奇跡發(fā)生了!評委和在場觀眾立刻被渾厚而富有磁性的天籟之音所震撼,所有的鄙夷瞬間化成了傾慕。掌聲雷動。

　　這一幕,成為當晚全球網(wǎng)絡(luò)點擊量最高的視頻。她比賽的視頻收看人次在短時間內(nèi)就突破了1億,遠遠高于美國總統(tǒng)奧巴馬的就職典禮(1850萬人次)。蘇珊大媽紅了!蘇珊成為了媒體的關(guān)注焦點,各種各樣的訪談節(jié)目和唱片公司都向她發(fā)出了邀請。

　　蘇珊·博伊爾成為了全球熱議話題。英國媒體說,許多人被感動,是因為蘇珊顛覆了以貌取人的大眾娛樂文化。美國《娛樂周刊》的著名記者施瓦茨鮑姆在博客上寫道:如今的大眾流行文化充斥著外形包裝,而蘇珊·博伊爾毫無矯飾的藝術(shù)力量“重新定義了美麗的衡量標準”。

　　蘇珊本人怎樣看待這個問題呢?蘇珊說:“我早就預(yù)料到人們看到我的外表會有些鄙視,但我決定讓他們刮目相看。在《英國達人》之前,我一直沒有合適機會。你必須不斷努力,一步一個腳印,終究會成功。永遠不要放棄夢想。”

　　無獨有偶，在國內(nèi)中央電視臺有一檔老百姓的節(jié)目《星光大道》，其中不乏很多業(yè)余選手，他們中的很多人沒有接受專業(yè)的訓(xùn)練，不是科班出身，大多是平民百姓，但是他們憑借對夢想的追求不斷地練習(xí)基本功，在夢想的道路上孤單前行，默默探求，終于有一天成功的大門對他們敞開，并一舉奪魁，像阿寶，張宇等。張宇是一名普通的汽車修理工，他從小喜愛唱歌，有事無事都跟著錄音機唱，工作時唱，下班了還唱，他對音樂的不懈追求一直堅持著，在他心中有個夢想：成為一名職業(yè)歌手。最終他以聲情并茂的歌喉打動了觀眾和專家，實現(xiàn)了自己的夢想。

　　古代也有很多懷揣夢想的人，他們孜孜不倦地學(xué)習(xí)，成就大事業(yè)。東漢時期的著名學(xué)者——賈逵，幼時喪父，母親體弱多病，生活貧困，姐姐一個人挑起了家庭的重擔。賈逵從小十分聰明、勤奮，愛思考，有理想有追求，是個懷揣夢想有大視野的人。那時候在賈逵家附近有一個學(xué)堂，瑯瑯的讀書聲深深吸引著賈逵，他央求母親也要去讀書，母親只能只能以淚洗面，哪來的錢繳學(xué)費啊!姐姐看在眼里領(lǐng)著弟弟來到學(xué)堂外，賈逵一聽到讀書聲忘記了煩惱忙跑了過去，隔著籬笆往里張望，由于個子小籬笆墻高，她看不到，姐姐忙抱起了他，這樣他看到了老師的教學(xué)場景，老師讀他也跟著讀，老師教學(xué)生寫字他也用小手在空中比劃著寫字……日復(fù)一日，年復(fù)一年寒來暑往他從未間斷，大雪紛飛時他披著蓑衣在籬笆外聽課，驕陽似火時他用樹葉遮擋在頭上跟著學(xué)習(xí)。一回到家她就把聽到的內(nèi)容記錄下來，一有時間他就拿著木棍在地上練習(xí)寫字。賈逵就是在如此艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí)，最終成為當時著名的大學(xué)者，他的學(xué)說被世人稱為“賈學(xué)”

　　如今咱們的生活水平提高了，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化了，家庭、社會對知識的需求提高了。而我們很多學(xué)生不知道學(xué)習(xí)是干什么的，學(xué)了知識有什么用途。原因之一就是缺乏夢想，生活衣食無憂便小有滿足，物質(zhì)富裕便沒有了追求。看看以上人物的勵志過程，我們每個人都要心有夢想，不斷追求，成就一番事業(yè)。

　　2016年讓你動心又動腦的高中勵志文章(四)

　　劍橋何以能是劍橋?因為它能從生命的平凡中見出不平凡來，或者它能把生命的平凡硬是鍛造成不平凡。劍橋的這些迷人的故事讓我真正領(lǐng)悟了思想家伏爾泰的話：天分乃是持續(xù)不斷的忍耐。

　　每次讀金耀基先生的《劍橋語絲》，我總要細細品味那篇“劍橋一書賈”，讓心靈一次又一次重溫他筆下飽含真情流淌出的那些“充滿人間溫暖與尊嚴的故事”。我雖尚無緣份走進夢中的劍橋，金先生的文字卻讓我開始思索劍橋何以能是劍橋。

　　金先生說，劍橋人對所有地位顯赫的“劍橋之子”固然會用各種方式表達出感念和愛戴，就是對在世俗眼中普通得不能再普通、卻對劍橋做出過貢獻的人也同樣肅然起敬：

　　一位負責(zé)大學(xué)打字室工作的少女，在這樣平凡的崗位上一干就是五十多年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，把美麗和青春化作打字機上的一個個單調(diào)的字符，敲出了生命的星光，成為劍橋有史以來第一位獲得榮譽博士學(xué)位的女性;

　　一位石匠，默默無聞，一斧一斧地鑿擊，把一生的心血融化進劍橋宏偉建筑的石塊中，讓生命的堅毅變成永恒，劍橋人感念他，授予了他同樣高的榮譽;

　　一位舊書商在劍橋經(jīng)營書店，為劍橋?qū)W子提供了無數(shù)精神食糧，四十年風(fēng)雨無阻直到生命的時鐘走到了最后一刻。劍橋人感念他，破例以劍橋大學(xué)出版社的名義為他出了紀念文集。