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      跨越高考,收獲成功,人這一生為什么非要努力不可

      時(shí)間: 惠敏1218 分享

      也許我們偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但這一切都不重要.因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去.生命每天都是新的.今天我們將度過一個(gè)全新的生命.下面分享幾篇高中勵(lì)志演講稿,讓我們一起向前!

      跨越高考,收獲成功

      終于到了要收獲的季節(jié),此時(shí)高考帶給我們的不應(yīng)只是壓力,而更多的應(yīng)是即將收獲的喜悅,高考將是我們辛勤和汗水轉(zhuǎn)化成的巨大能量的釋放,也將是我們每個(gè)人超越自我的勇氣的回報(bào),我們向往高考,我們將在高考中收獲欣喜,收獲成功。

      幾點(diǎn)特別提示:

      一、充分準(zhǔn)備(考前知識(shí)技能、方法策略、心理物質(zhì)等準(zhǔn)備)

      1、全局智慧,對(duì)癥下藥;(高屋建瓴、運(yùn)籌帷幄,不與別人攀比)

      2、計(jì)劃用時(shí),忙而不亂;(臨近高考,你做的應(yīng)是最重要的)

      3、揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)放棄;(要果斷放棄“第三類問題”,抓住第二類問題)

      4、動(dòng)筆思維,集中注意;(多動(dòng)筆,勤思考,注意力集中才是高效的學(xué)習(xí))

      二、沉著應(yīng)考(應(yīng)考提示)

      1、提前到場(chǎng),帶齊物品(以免慌亂)

      2、凈化思維,排除雜念(不想與本科考試無關(guān)的事情,也不要把注意力放在某些具體的知識(shí)點(diǎn)或題上)

      3、從容入場(chǎng)、融入考試(進(jìn)入考場(chǎng)熟悉一下環(huán)境或向外遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),穩(wěn)定情緒)

      4、瀏覽試題,心中有數(shù)(按程序做好每一步,不要因?yàn)轭}目出乎意料影響情緒)

      5、易題鋪路,三輪解題(第一輪穩(wěn)答容易有把握的題目;第二輪查漏補(bǔ)缺;第三輪變換思路,策略得分??傮w先易后難,不斷擴(kuò)大戰(zhàn)果)

      6、控制節(jié)奏,合理用時(shí)(有效地利用時(shí)間、克服錯(cuò)誤的心理指向,不求草草答完)

      7、認(rèn)真審題,注意隱含(強(qiáng)化審題意識(shí)和警覺意識(shí),克服定勢(shì),領(lǐng)會(huì)意圖、分析隱含、找準(zhǔn)題眼、看清要求和說明)

      8、類比聯(lián)想,突破障礙(要做到平時(shí)學(xué)有所用,聯(lián)想原型,合理遷移)

      9、重視分解,分步得分(強(qiáng)化得分意識(shí),對(duì)于自己不會(huì)或不全會(huì)的題目分解為小問題,分步解答)

      10、科學(xué)檢索,戰(zhàn)勝遺忘(利用學(xué)科知識(shí)體系或相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行檢索)

      11、立足常規(guī),規(guī)范解題(卷面整潔不亂劃,突出要點(diǎn)寧多勿少、常規(guī)解法)

      12、一次成功,注意復(fù)查(立足一次成功,重點(diǎn)涂卡錯(cuò)位、筆誤等低級(jí)錯(cuò)誤)

      13、適時(shí)調(diào)整,集中注意(敢于休息30秒鐘,放松調(diào)整,不要在乎別人)

      14、盡快離場(chǎng),勿對(duì)答案(善于及時(shí)遺忘,全力以赴準(zhǔn)備下科)

      15、聽清要求,以防犯規(guī)(防止無意犯規(guī),因小失大)

      16、總攬全局,堅(jiān)持始終(不要因?yàn)槟骋豢苹蚰骋粌蓚€(gè)題目沒有答好而影響高考,堅(jiān)持就是勝利。)

      三、特別提示:

      審題、涂卡、演算、復(fù)查。

      人這一生為什么非要努力不可?

      ——高考在即,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給將赴考場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們

      文/老丑

      原本這是“知乎”上很火的一個(gè)問題,每個(gè)人的答案,沒有相同,卻有一句話,直戳心底:別忘了,當(dāng)年你是第一名。

      至少初中以前,我是從未奢望過考第一名的,不是不敢想,是沒想過。

      我是李雷韓梅梅的一代,大學(xué)時(shí)才接觸網(wǎng)絡(luò),所以同齡的小孩,沒現(xiàn)在的十分之一叛逆,父母讓做什么,我們奉命做什么。

      父親早期是個(gè)木匠,為有錢人家打打家具,刷刷涂料。母親則守在家里,照看我和妹妹。一個(gè)掙錢的,四個(gè)花錢的,掙錢的又不在國(guó)企,掙多少是多少,沒什么福利,說實(shí)話挺不容易的。鄰居們的幫助倒是不少,盡是同情的語氣,讓我多少感覺自己矮人一頭。

      人這一生為什么非要努力不可?

      我是長(zhǎng)子,父親的心愿自然落在了我的身上。而父親的心愿,按他的愿話講,便是“讓我兒子念大書”。

      所以小學(xué)時(shí)候,我知道我的任務(wù)是“念大書”,能考上大學(xué),即是成功。班里的“小紅花”什么的,我也從來不爭(zhēng),當(dāng)時(shí)心想,反正目的是讀書,“德智體美勞”統(tǒng)統(tǒng)沒用。

      說當(dāng)年苦不苦,真苦,但家窮的孩子當(dāng)時(shí)并不覺得,似乎長(zhǎng)大以后才會(huì)回憶說:尼瑪當(dāng)年我是怎么挺過來的?

      三年級(jí)以前,我沒背過書包,每天拎著塑料袋上學(xué),塑料袋里裝著鉛筆橡皮。鉛筆有次把塑料袋磨破,順著洞眼掉落一道,我哭了一整晚,第二天不敢去上課。打那以后,塑料袋里只放本子和橡皮,鉛筆攥在手里。

      上四年級(jí),母親給我買第一個(gè)書包。買了書包,我忍不住四處炫耀,沒承想被班里的混混盯上,中午放學(xué)把它丟進(jìn)垃圾桶。有人偷偷告訴我是誰干的,放學(xué)后我直接找他,竟被他們反過來毒打一通。抱著新書包,我一路狂奔,被打得鼻青臉腫也不覺得疼。

      也許那時(shí)候,還不懂得努力,只懂得眼前的一切,來之不易。

      初中以后,學(xué)校的活動(dòng)越來越少,廢除了“小紅花”制度,老師也越來越強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。可能是小學(xué)的“德智體美勞”拖了后腿,初中不強(qiáng)調(diào)它以后,我的成績(jī)居然直線上升,第一個(gè)學(xué)期,進(jìn)了班級(jí)前十。

      再看什么“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等等榮譽(yù),全部是班級(jí)前幾名的,而且學(xué)習(xí)好的孩子,經(jīng)常受老師保護(hù),連壞孩子也不敢輕易欺負(fù)。原來學(xué)習(xí)好可以有那么多好處,逐漸意識(shí)到,我算是踏出努力的第一步。

      初二下學(xué)期,很快我拿到了人生的第一個(gè)第一名。緊接著,初三我被分到了實(shí)驗(yàn)班,成了學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一步一步水到渠成。

      如果說當(dāng)時(shí)我有弱點(diǎn),當(dāng)屬壓力太大心態(tài)太差,生怕考不好對(duì)不起家里怎樣怎樣。這個(gè)想法貫穿始終,所以我平時(shí)表現(xiàn)超常,中考偏偏發(fā)揮失常,連作文都沒寫完。沒辦法,我只能去一所二流高中,繼續(xù)漫漫求學(xué)路。

      高中這幾年,發(fā)生了挺多事。

      高一上學(xué)期,叛逆期如期而至,我變得有點(diǎn)偏激不講理,常常把學(xué)習(xí)成績(jī)歸咎于家庭。比如有錢家可以花幾個(gè)錢,去更好的學(xué)校;如果每天上學(xué)放學(xué),要是車接車送,我能省多少時(shí)間用來學(xué)習(xí)云云。回過頭想想,那段時(shí)間,最不理解的人便是父母。

      不過這種局面,很快被副校長(zhǎng)的一句話解除。一次“動(dòng)員大會(huì)”上,他對(duì)我們說:“你們身在二流學(xué)校,很多優(yōu)等生可能連人家中等生都不如。但現(xiàn)狀如此,我們?yōu)槭裁纯偸翘ь^仰望天空,卻從不低頭看看腳下?在你身邊,究竟哪些人比你強(qiáng),等著自己超越?”

      不知道這句話有沒有刺激到優(yōu)等生,反正對(duì)我而言,觸動(dòng)很大:至少做過第一名,我才有資格說學(xué)校不好。

      但畢竟現(xiàn)狀如此,如果科科都抓,肯定很難超越,所以高一下學(xué)期我主抓理工,放棄文史。和初中情況大同,等高二文理分科,我的成績(jī)?cè)俅蚊星懊?,直到高二下,第一寶座,重回手中?/p>

      所謂謀事在人成事在天,三次模擬下來,市里面的大榜我竟排到了140名,有望沖擊清華北大,但高考當(dāng)天,我和父親竟出了車禍,父親馱我的自行車被一輛摩托刮到,我直接坐在地上,父親倒在兩三米遠(yuǎn)的地方,被壓在自行車下,肇事車主逃之夭夭。

      高考還是正??剂耍X中場(chǎng)景一半在題目,一半在車禍現(xiàn)場(chǎng)。捉弄人的是,高考的作文,我同樣差100多字沒寫完。

      車禍時(shí),我屁股著地所以沒事,父親直接被摩托車刮倒,胳膊肘著地,粉碎性骨折。即便這樣,高考兩天父親愣是沒打石膏。(www.lz13.cn)六月份的天,他穿著長(zhǎng)袖,遮掩腫脹變紫的手臂。

      高考最后一科,我渾渾噩噩地從考場(chǎng)出來,見母親攙著父親,父親胳膊上打著石膏,眼淚噼里啪啦地直流,嘴里說不出半個(gè)字。

      成績(jī)下來,記得是619分,遠(yuǎn)超第二志愿錄取線,卻照第一志愿的北大差相差五六十分。第二志愿學(xué)校的通知書下來,父親問我去不去。我看看母親,母親說你別管錢,十幾年都挺過來了,也不差這一年。然后,當(dāng)著他們的面,我把錄取通知書撕成兩半。

      那一刻,我想不到抱怨命運(yùn),唯獨(dú)覺得,這樣努力是不夠的,必須再努力一點(diǎn)才行。

      高四一年,整個(gè)人變得瘋狂,在學(xué)校不離開座位,中午帶飯?jiān)诮淌页?,一天下來不上一次廁所。一年下來,我胖了三十幾斤,但模擬成績(jī)近乎完美。高考當(dāng)天雖然掛著點(diǎn)滴,但最后我也算強(qiáng)挺過來,如愿考上重點(diǎn)。

      那一年,家里的每一個(gè)人都很努力。父親也很努力,黑發(fā)白了半頭。

      直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到,一個(gè)“大學(xué)生”的頭銜,竟讓我如此拼命。而在當(dāng)時(shí),我不過是順著“第一名”這條路,摸索著前行。

      如果以大學(xué)為界線,劃分我這二十多歲的人生,那么十八歲以前,我是為它拼命,十八歲以后,我是不想辜負(fù)“大學(xué)生”這個(gè)稱呼。

      如此,前半生也沒什么理由墮落了。

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