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      高考勵(lì)志作文必看故事

      時(shí)間: 陳哲凡673 分享

        一個(gè)人的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)不會(huì)輕易貶值,暫時(shí)的挫折和沮喪只能代表你的過去。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的高考勵(lì)志作文必看故事,希望對(duì)大家有所幫助。

        高考勵(lì)志作文必看故事(一)

        從小學(xué)開始,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直居中,要是偶爾考前了幾個(gè)名次,父母就樂開了。不管怎樣,父母還是望子成龍,想他將來能考上清華、北大等高等學(xué)府。

        他也知道,憑眼前的成績(jī),是無論如何也上不了清華、北大的。母親說:“但這不影響你將來上清華、北大。就如掛在樹上的蘋果,如果夠不著,可以跳起來摘。”

        聽了母親的話,他眼前一亮:跳,真的是一種很好的辦法!從此,他的學(xué)習(xí)變得用功起來。但不管他怎樣努力,前幾名總是與他無緣,很多時(shí)候,他老在懷疑:跳起來,真的能摘到自己想要的蘋果嗎?

        跳還是有結(jié)果的,總比不跳好。三年苦讀,他還是以高出大連開發(fā)區(qū)一中錄取分?jǐn)?shù)線十幾分的成績(jī),被一中錄取。開發(fā)區(qū)一中是培養(yǎng)清華、北大生的搖籃。跳起來摘蘋果,他好像看到蘋果就在眼前——離指尖不遠(yuǎn)的地方,只要再努一把力,就可以將蘋果摘下。他相信了跳的力量,變得比以前更努力了。但期中考試,成績(jī)排名中,他的位置發(fā)生了改變——不是居中,而是被拖到了后面。

        學(xué)習(xí)成績(jī)拼不過別人,但開發(fā)區(qū)一中并不是個(gè)只培養(yǎng)學(xué)生讀死書的地方。根據(jù)他入學(xué)以來的表現(xiàn),老師認(rèn)為他的籃球打得好,愿將他培養(yǎng)為開發(fā)區(qū)一中的籃球特長(zhǎng)生。

        愛好籃球的他,從未接受過正規(guī)的籃球訓(xùn)練,根本無法適應(yīng)高強(qiáng)度的專業(yè)訓(xùn)練。和那些接受過專業(yè)訓(xùn)練的籃球隊(duì)員相比,他的成績(jī)平平,頂多占個(gè)中游。他練得很刻苦,汗水卻無法換來可喜的成績(jī),以至于文化課成績(jī)也耽誤了。

        高一下學(xué)期,在一次高強(qiáng)度訓(xùn)練中,他的膝蓋受了傷。躺在醫(yī)院里,他淚眼婆娑地對(duì)前來看望他的班主任說:“膝蓋受了傷,我還能參加訓(xùn)練嗎?”老師建議說:“腿受了傷,最好改練舞蹈,舞蹈特長(zhǎng)生照樣有出息!”他搖搖頭,現(xiàn)在叫他放棄練了半年的鐘愛的籃球,說什么也不能接受。“看得出,你一直在努力,是一個(gè)跳著摘蘋果的孩子!但為什么進(jìn)步很小呢?很可能是沒有找到自己的真正特長(zhǎng)。一中的舞蹈隊(duì)是男隊(duì),跳的舞蹈也是具有陽剛美的舞蹈,所以你可以嘗試一下。”

        從沒接觸過舞蹈的他,幾堂課后,竟然喜歡上了這門優(yōu)美的藝術(shù)。然而,對(duì)于一個(gè)沒有任何舞蹈功底的17歲男孩來說,想要在兩年的時(shí)間里,有所成績(jī),這又是何等的不易!筋骨比較硬,壓腿壓肩時(shí)就特別的疼。他閉著眼睛,忍著痛,叫同學(xué)們狠心地往下壓,有時(shí)候,大腿后筋兩側(cè)練出了瘀血。

        冬練三九,夏練三伏。一年中最熱的時(shí)候,大多數(shù)人躲在空調(diào)房?jī)?nèi)不出來,舞蹈教室雖然已經(jīng)門窗大開,但大家在練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)后,墻上的鏡子全都布滿了蒸汽。但他沒叫一聲苦,咬著牙堅(jiān)持下去,并每天擠出時(shí)間比同學(xué)們多練習(xí)幾個(gè)小時(shí)的舞蹈。功夫不負(fù)苦心人,一段時(shí)間的練習(xí)后,由于他的訓(xùn)練成績(jī)突出,被選為一中舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

        2012年8月,開發(fā)區(qū)一中舞蹈隊(duì)受邀赴奧地利維也納金色大廳表演,并榮獲金獎(jiǎng)。作為隊(duì)長(zhǎng)的他,看到了未來的希望。但他并不滿足于眼前的成績(jī),要不停地跳,一定要跳起來,摘到理想中的蘋果——跳入清華。

        又是一個(gè)寒冬的苦練,2012年年底,他參加了清華大學(xué)全國(guó)自主招生的特長(zhǎng)考試。經(jīng)過激烈角逐,在近200人的舞蹈類男考生中名列第一,清華大學(xué)給他開出了令人艷羨不已的升學(xué)條件——只要他的高考成績(jī)夠遼寧省一本線成績(jī),就可以進(jìn)入清華。

        跳起來,蘋果已觸手可及了。但那落下的文化課,對(duì)于特長(zhǎng)生的他,又是一道難題。此時(shí)距離高考只有4個(gè)月的時(shí)間,一中的老師根據(jù)他的學(xué)習(xí)情況,制訂了方案。對(duì)此,他十分有信心,除了加倍努力外,更懂得珍惜——不愿讓抓在手上的蘋果溜掉,他要把它摘下來。

        7月19日,他以556分的成績(jī)超過了遼寧省一本分?jǐn)?shù)線的成績(jī),順利地被清華大學(xué)人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班錄取。他叫沙思廷,一個(gè)跳進(jìn)清華大學(xué)的男孩。

        “只要不停地跳,才有機(jī)會(huì)跳進(jìn)清華門。”站在清華門前,沙思廷自豪地說,“我從未自卑過,只要不停地跳,并抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),清華門也會(huì)為我這類特長(zhǎng)生敞開!”

        高考勵(lì)志作文必看故事(二)

        27歲的李哲亞看上去比同齡人要老成許多。這也難怪,作為一個(gè)在北京打工10年的“北漂族”,李哲亞的經(jīng)歷頗具傳奇色彩。

        李哲亞出生在河北省一個(gè)貧困的小山村,小時(shí)候因?yàn)槎嗖。蠈W(xué)比同齡人晚,加上成績(jī)也不出色,被人們稱為“笨小孩”,初中沒讀完就輟學(xué)了。那些年,村里發(fā)生的大事,就是年輕人一撥一撥地外往走,去大城市打工,李哲亞也做著去大城市打拚的夢(mèng)。

        2004年,李哲亞來到北京。他的第一份工作是在餐館里做傳菜員。傳菜員的工作特別辛苦,三層樓的餐廳,李哲亞端著托盤每天不知道上上下下跑多少趟,有時(shí)腳上磨起了泡,有時(shí)腿疼得下不了床,但艱辛并沒有壓垮李亞哲,他暗暗發(fā)誓:一定要干出點(diǎn)名堂來。

        像許多年輕人一樣,李哲亞也是一個(gè)追星族,尤其喜歡“水木年華”。在做了兩年傳菜員之后,2006年,他做出了一個(gè)重大決定——去清華大學(xué)餐廳“端盤子”,去看看自己心中的偶像??墒?,到了清華李哲亞才知道,“水木年華”早就畢業(yè)了,想在清華校園里見到他們沒指望了。失望歸失望,但生活的河還會(huì)繼續(xù),李哲亞決定留下來。

        清華校園濃厚的文化氛圍既讓李哲亞感到激動(dòng)和羨慕,也使他多了一點(diǎn)兒自卑,跟別人交流的時(shí)候,他總覺得語言表達(dá)不清,他萌發(fā)了自學(xué)的想法。兩年以后,李哲亞有了妻子、孩子,每月高昂的生活壓得他喘不過氣來,他聽說當(dāng)“樓長(zhǎng)”能多掙些錢,立馬跑去應(yīng)聘。

        這是李哲亞有生以來參加的最正式的招聘會(huì),他花了兩天時(shí)間進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,信心滿滿地前去應(yīng)聘??墒?,“樓長(zhǎng)”要求大專以上文憑的條件,讓只讀過初中的李哲亞精心準(zhǔn)備的“臺(tái)詞”沒有了用武之地,他有說不出的沮喪。

        經(jīng)過痛苦的反思,李哲亞決定改變自己的命運(yùn)。這時(shí),常在餐廳吃飯的一位老師給李哲亞支招:可以選擇參加成人高考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)當(dāng)樓長(zhǎng)的夢(mèng)想。

        李哲亞聽了,興沖沖地買來一沓成人高考教材,準(zhǔn)備大干一番??墒?,事情并沒有他想的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)他翻開教材后,才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容他一點(diǎn)都看不懂。李哲亞并沒有就此放棄,他聯(lián)系了一名清華的學(xué)生幫他補(bǔ)習(xí)功課。

        雖然有人幫助,但對(duì)于只有初中水平的李哲亞來說,因?yàn)檎n程以前都沒有學(xué)過,接受起來有些費(fèi)力,有時(shí)候一天只能做出一道數(shù)學(xué)題,但李哲亞不服輸,他堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。因此,他每天擠出時(shí)間反復(fù)地琢磨課本,為自己制定了一份學(xué)習(xí)時(shí)間表,除了工作、吃飯和睡覺,把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上。

        功夫不負(fù)有心人,2009年李哲亞考上了北京師范大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。畢業(yè)后,李哲亞有了更大的夢(mèng)想,他拿著“金光閃閃”的大學(xué)文憑,一遍又一遍地往網(wǎng)絡(luò)公司投簡(jiǎn)歷,最終有一家互聯(lián)網(wǎng)公司的老總被他的堅(jiān)持感動(dòng),答應(yīng)給他一個(gè)機(jī)會(huì),要他草擬一份公司在某地投資的可行性報(bào)告。這份報(bào)告雖然李哲亞很用心,但最終仍被拒絕了。

        盡管如此,性格倔強(qiáng)的李哲亞并沒有死心,他找到公司的總裁,誠(chéng)懇地說:“能不能讓我做一些能力范圍之內(nèi)的事?我愿意做一名不拿工資的業(yè)務(wù)員。”公司總裁答應(yīng)了他。李哲亞分外珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù),向同行請(qǐng)教,玩命似的工作,僅僅兩個(gè)月后,這位“零底薪”的打工仔就促成了公司的第一筆國(guó)際業(yè)務(wù)。最終,公司以每月6000元底薪外加業(yè)務(wù)提成的待遇向他拋出了橄欖枝。兩年之后,李哲亞成了公司的副總裁,完成了從餐廳傳菜員到企業(yè)高管的“驚天大逆轉(zhuǎn)”,年薪從最初的1萬多元翻番至20多萬元。

        就在人們以為李哲亞要向更高職位發(fā)起沖擊的時(shí)候,他卻出人意料地選擇了辭職,開辦了一個(gè)名叫“青春夢(mèng)想同齡同行”的補(bǔ)習(xí)班,專門為外地來北京打工的年輕人補(bǔ)習(xí)功課。李哲亞說,盡自己所能幫助更多的人改變命運(yùn),是他現(xiàn)在最大的夢(mèng)想。

        對(duì)于一個(gè)初中沒畢業(yè)的打工仔來說,李哲亞無疑是成功的。當(dāng)有人問李哲亞是如何做到這一切的時(shí)候,他說:“上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了一個(gè)矮樹枝,學(xué)歷和背景不是關(guān)鍵的因素,堅(jiān)持比聰明來得更加重要。”是的,在人生的道路上,不管你的起點(diǎn)如何低,背景如何卑微,只要有對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著和堅(jiān)持,就一定能找到屬于自己的位置,創(chuàng)造出人生的輝煌。

        高考勵(lì)志作文必看故事(三)

        有一個(gè)因遭受挫折而心灰意冷的青年找到我,滿懷沮喪,他已經(jīng)厭倦了人生,希望告別這個(gè)世界。他通過多年的努力,研究生畢業(yè),擁有兩門專長(zhǎng),可是,到了單位之后做什么都不成功。上司懷疑他的能力和真才實(shí)學(xué),同事們都投來異樣的眼光。

        我靜靜地聽著他的敘述,沒有驚奇,也沒有指責(zé),而是平心靜氣地問他:你就沒有其他的選擇了嗎?他說,沒有了,我的親人和朋友都瞧不起我,我的周圍都是蔑視的目光,甚至我覺得就是街旁的樹都在對(duì)我橫眉冷對(duì),我所有的夢(mèng)想都已經(jīng)黯然失色,所有的價(jià)值都貶值了,所有的優(yōu)勢(shì)也都蕩然無存。

        他就坐在我的書房里。此刻,這個(gè)世界就我們兩個(gè)人。窗外那片茂盛的白楊正在微風(fēng)中沙沙作響。我看著窗外,他也隨著我的目光望著外面的風(fēng)景。

        很久之后,我問他,你覺得這片樹林有什么不同嗎?他很疑惑地說,不就是普通的樹林嗎?我說,在我筆下,他已經(jīng)成了一篇美麗的散文。你明天到我的隔壁去拜訪那位畫家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這片林子已變成了一幅很美的國(guó)畫。

        這個(gè)年輕人似乎明白了什么。這個(gè)時(shí)候,一種“刷刷”的聲音從樓下傳上來。是清潔工在清掃路面。我說,這個(gè)清潔工每天都會(huì)清掃這一片樹林,你知道他看到的這一片樹林是什么樣的嗎?他看到的是每一天哪棵樹上落下了幾片樹葉,哪棵樹將要枯萎,哪里需要栽一棵樹。年輕人恍然大悟。他說,我明白了,這個(gè)樹林是不變的,它對(duì)任何人都是一樣的,一切皆因?yàn)椴煌难酃狻?/p>

        我告訴他,實(shí)際上,你的親朋友好還是你的親朋好友,他們甚至還不知道你的遭遇,一切都是因?yàn)槟阕约阂詾樗麄儠?huì)怎樣看。路旁的樹就更沒有罪過了,它們象以前一樣生長(zhǎng)在那里。而空氣,你現(xiàn)在還以為是令人窒息的嗎?

        年輕人又若有所思地說,可是我總是失敗,做什么也不成,我感覺自己的價(jià)值在別人的眼里已經(jīng)貶值了,我還能做什么呢?

        我笑了,拿出了一張百元鈔票,展示給他看,問他,鈔票的價(jià)值是多少?他十分不解地回答:一百元啊。我把鈔票團(tuán)成了一個(gè)紙團(tuán),又問他,這樣是多少?他毫不遲疑地回答:還是一百元啊。

        我又把鈔票放在地板上反復(fù)踩了幾次,問:現(xiàn)在呢?

        他似乎清醒了:老師,我明白你的用意了,不論我遭受了什么挫折,我的價(jià)值沒有變,我還是我,我依然擁有我獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

        年輕人如釋重負(fù)地走了。

        我們的世界本來并不復(fù)雜,只是我們把它看復(fù)雜了。你的對(duì)手也許本無惡意,只是你以為自己被看扁了。我們的處境本來不值得太多憂慮,正是我們自己把自己給嚇壞了。

        一個(gè)人的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)不會(huì)輕易貶值,暫時(shí)的挫折和沮喪只能代表你的過去,只要你自己不言放棄,你就永遠(yuǎn)擁有向上的人生。

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