小學(xué)勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿
小學(xué)勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿
朗誦的藝術(shù)效果是朗誦者綜合素質(zhì)的集中表現(xiàn)，所以朗誦應(yīng)該從小學(xué)生開始培養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿：，供大家參閱!
小學(xué)勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿：《思想》
夏日秋風(fēng)
我必須重新設(shè)置程序
才能把光打開
水，為大海奔波
鳥，為天空飛翔
那些抗議的魚，
得到了選票
從此，大海變得安詳
很久以來(lái)，我一直堅(jiān)信
我只是臨時(shí)來(lái)到這世上
我變換姿勢(shì)，以適應(yīng)世界
為了討好上帝
我清洗自己的靈魂
可是，小心翼翼的影子
還是掉進(jìn)了黑夜的陷阱
情侶們彼此托付了青春
得以建立家庭
請(qǐng)打開黑夜的門吧
里邊住著一群盼望黎明的人
我挑選了一些閃亮的日子
擺在地?cái)偵铣鍪?/p>
掉進(jìn)黑夜的燈，
急切的等待電源
好了?，F(xiàn)在你們可以盛開
融入萬(wàn)紫千紅
記住，孩子，當(dāng)太陽(yáng)升起
要保持微笑，像一朵玫瑰
小學(xué)勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿：《我想》
我想把小手
安在桃樹枝上。
帶著一串花苞，
牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光，
悠呀，悠——
悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫
接在柳樹根上。
伸進(jìn)濕軟的土地，
汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，
長(zhǎng)呀，長(zhǎng)——
長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛
裝在風(fēng)箏上。
看白云多柔軟，
瞧太陽(yáng)多明亮，
望呀，望——
藍(lán)天是我的課堂。
我想把自己
種在春天的土地上。
變小草，綠得生輝，
變小花，開得漂亮。
成為柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我會(huì)飛呀，飛——
飛到遙遠(yuǎn)的地方。
不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方，
要和爸爸媽媽商量商量……
小學(xué)勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿：我的理想
我的理想是做一名警察，
像任長(zhǎng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人，
像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的理想是做一名作家，
像冰心奶奶那樣努力寫作。
我的理想是做一名醫(yī)生，
像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國(guó)家的棟梁，
把祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛輝煌!
小學(xué)勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿：渴望
一條海里的船
渴望兩支壯實(shí)的槳
在深青色的海洋里
乘風(fēng)破浪，奮起遠(yuǎn)航
一粒樹的種子
渴望突破厚重的土壤
伸出手來(lái)觸摸熹微的晨光
金簧色的朝霞照耀著夢(mèng)想
一朵花的蓓蕾
渴望沖出層層屏障
探出頭來(lái)呼吸空氣的芬芳
水晶般的氣息擴(kuò)散至四方
一只天上的鳥
渴望強(qiáng)健的翅膀
在蔚藍(lán)色的天空中
自由地、優(yōu)雅地飛翔
而我
是一個(gè)年少的孩子
赤腳奔跑在大地上
渴望
激情的汁液
滋潤(rùn)玫瑰色的夢(mèng)想
渴望
遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)、綻放、飛翔
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