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      關(guān)于學(xué)習(xí)的勵志個性簽名

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      關(guān)于學(xué)習(xí)的勵志個性簽名

        學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識,談吐不凡;以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的勵志個性簽名,供大家閱讀。

        1、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——古訓(xùn)

        2、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。——馬寅初

        3、沒有比時(shí)間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時(shí)間,我們在世上將一事無成。——門捷列夫我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。——高爾基

        4、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。——魯迅

        5、不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞

        6、靡不有初,鮮克有終。(詩經(jīng))

        7、禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)

        8、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。——小普林尼

        9、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚

        10、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)

        11、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

        12、古今中外,凡成就事業(yè),對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。——錢三強(qiáng)

        13、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

        14、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

        15、失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)

        16、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。——朱熹

        17、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

        18、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。——徐特立

        19、天才就是這樣,終身勞動,便成天才。——門捷列夫

        20、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)

        21、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)

        22、學(xué)習(xí)是勞動,并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動,是充滿了思想的勞動,使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。——烏申斯基

        23、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——劉向

        24、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

        25、竹根——即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

        26、滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)

        27、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)

        28、玩物喪志。(書經(jīng))

        29、重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

        30、沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基

        31、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根

        32、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

        33、圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)

        34、濃綠萬枝紅一點(diǎn),動人春色不須多。(王安石)

        35、書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會越清楚地看到,你知道得很少。——伏爾泰

        36、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦

        37、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達(dá)•芬奇的筆記》

        38、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值。——德謨克里特

        39、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫•魯

        40、沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

        41、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根

        42、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。——托•布•里德

        43、讀書百遍,其義自見。——陳遇

        44、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)

        45、念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。——魏征:《諫太宗十思疏》

        46、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東

        47、君子憂道不憂貧。(論語)

        48、學(xué)問不都是在書本上得來的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn),也就是學(xué)問。——陳毅安:《給未婚妻的信》

        49、往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)

        50、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。——古訓(xùn)

        51、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。——高士其

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