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      勵(lì)志敘事日志800字4篇

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        敘事一般包括敘事的文章等,一般有寫人類和寫景類。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精選的勵(lì)志敘事日志,希望你喜歡。

        勵(lì)志敘事日志篇一:我的朋友

        有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類的良師益友”。我要說:“書是我的朋友,我前進(jìn)的航標(biāo)。”也許,沒有你,我的生活將是平淡無齊,是你使我的生活變得這樣豐富多彩。

        失敗中,我的心很失落,快要崩潰的我想要放棄。幸虧,你告訴我:“失敗是成功之母。就像愛因斯坦發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的,但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前,不要灰心,不要喪氣,只要堅(jiān)持,只要吸取教訓(xùn),你會(huì)成功的!”你的鼓勵(lì),是我在沙漠中突遇的綠洲,讓我更有勇氣前進(jìn)。

        成功時(shí),我的心是那樣的欣喜,沉浸在歡喜之中,難免不失驕傲。這時(shí),你又提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就像義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),前期是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的全盛時(shí)期,由于洪秀全等領(lǐng)導(dǎo)者陶醉于成功的喜悅,導(dǎo)致后來義和團(tuán)的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上,也許你不可能永遠(yuǎn)成功,但是如果你不努力,你將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。”你的提醒也許是給我潑了一盆冷水,但我還是感謝你,是你讓我更順利地前進(jìn)了一步。

        無聊中,是你的陪伴,使我如魚得水,遨游在知識(shí)的海洋,自由不受約束。沒有了無聊的心情,反而有了知識(shí)面的擴(kuò)展。從《安徒生童話》中的“海的女兒”學(xué)到了奉獻(xiàn)精神的偉大;從高爾基的《童年》中體會(huì)到當(dāng)是社會(huì)的黑暗;從徐志摩的詩集中,領(lǐng)略到一種柔情似水,提高對(duì)詩歌的感悟能力……久而久之,從你那里,我見識(shí)到了古今中外,悠久的歷史,悠深的文化,人物的感情。是你讓我得到這一切,我的朋友!

        忙碌時(shí),你告訴我:“好的計(jì)劃是成功的開始。”讓我對(duì)事情做好了個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃。然而我的忙碌,把你冷落在一旁,你默默的等待,使我加快步伐,由此觀之,我漸漸養(yǎng)成了做事情有計(jì)劃,有質(zhì)量,有速度的習(xí)慣。這也還是你的功勞,我感謝你,我的朋友!

        生活中若沒有朋友,就像生活中沒有了陽光一樣。書,你是我的陽光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵(lì);在成功時(shí),有你的提醒;在無聊中,有你的陪伴;在忙碌時(shí),有你的等待……讓我的生活充滿陽光

        勵(lì)志敘事日志篇二:錯(cuò)過

        錯(cuò)過的六月,錯(cuò)過的六年。

        轉(zhuǎn)眼又是六月,轉(zhuǎn)眼又到暑假,每每這時(shí),就會(huì)憶起小學(xué)畢業(yè)那天的情景,想起六年里錯(cuò)過的感動(dòng)。

        同學(xué)們都和往常一樣,哄鬧,玩耍。拿了好成績的就哼著歌,蹦著跳著,嘻嘻哈哈在一邊“高談闊論”,掛了紅燈的,只能拍著腦袋懊悔有哪題不該錯(cuò),又有哪題老師講過,自己卻沒好好聽。“真是的,還差一分就及格了呀!”不過“紅燈”的悲傷也沒停留太久,畢竟沒有暑假作業(yè)的假期是值得慶賀的,同學(xué)都在互相寫同學(xué)錄,互相留言。

        教室里滿是叫聲,笑聲,追逐奔跑推動(dòng)桌椅的聲音,一如既往的熱鬧。大家都很興奮,激動(dòng)。是那么熱切盼望暑假的到來,沒有一絲離別的傷感,因?yàn)檫@已成習(xí)慣,每年都有暑假,短暫的分別后,我們必然再相見。因?yàn)槲覀兌加X得,這有什么?不就是放暑假嗎?反正下學(xué)期開學(xué)就又能見到了呀!總還是那間教室,那些人啊!

        散學(xué)典禮結(jié)束了,大家都笑著涌出了教室。

        之后……幾乎再?zèng)]有聯(lián)系了。

        再開學(xué),也不是那間教室,不是,那些人了。

        初中新的、繁瑣的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我們已無力回想,等到某一天閑來無事,安靜下來,才突然想起,原來我們、什么,都沒來得及說里,沒給過一個(gè)擁抱。

        記憶中的那間教室有歪斜的桌椅、一地的粉筆頭、到處飛的練習(xí)本,有打架,有握手,有歡歌狂舞……

        還有,離別時(shí)的笑臉。

        ……

        我們錯(cuò)過了同窗的“再見”和“擁抱”,卻永遠(yuǎn)記得他們的笑臉。

        勵(lì)志敘事日志篇三:九年級(jí)我多了一份責(zé)任

        光陰似箭,七年級(jí),八年級(jí),我已近在中學(xué)度過了兩個(gè)春秋。七年級(jí)我少去了剛開學(xué)的那份青澀,多了一份對(duì)生活的微笑;八年級(jí)我告別了孩子的輕浮迎來的少年的成熟。如今九年級(jí),我站在少年與青年的交接點(diǎn)。霎時(shí)間感覺肩膀很沉,有點(diǎn)喘不過氣來。看看正在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我頓時(shí)豁然開朗,是責(zé)任。哦,九年級(jí)我多了份責(zé)任。

        這份責(zé)任發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師的責(zé)任。正是這份責(zé)任讓重新我認(rèn)識(shí)到自己的不足并且督促我努力學(xué)習(xí)。這讓我進(jìn)步,讓我成長,讓我成功下去。

        這次期中我的成績不是很理想,這讓我很恐懼。怎么辦?明明很努力地學(xué)習(xí),但成績還是不見成效。我頓時(shí)感到束手無策,有點(diǎn)想要放棄,心冷冷的,好像失去了知覺,多想時(shí)間就在此停止轉(zhuǎn)動(dòng),我就不用去想成績,不用去面對(duì)父母時(shí)的自責(zé)。但一切都是假設(shè),該面對(duì)的始終要去面對(duì)。終于,熬到了放學(xué),我像往常一樣,一個(gè)人默默地離開學(xué)校。在回家的路上,我想了很多?;氐郊液?,我告訴了父親我的成績,他竟大發(fā)慈悲,沒有罵我,只是一番嘮叨,讓我聽了很煩,關(guān)上門靜靜地做起了作業(yè)。幾天后,母親把我叫到她的房間。問我很多,而我則是不停地上下拉著褲子口袋上的拉鏈而一言不發(fā)。我只是一直重復(fù)著做兩個(gè)動(dòng)作,點(diǎn)頭或搖頭。母親看出了我聽不進(jìn)去只是嘆了口氣,淡淡地說:“我知道你一直很努力地學(xué)習(xí),但成績卻是與你的努力背道而馳?;蛟S你曾想過放棄,但你應(yīng)該明確地認(rèn)識(shí)到你不能這樣,因?yàn)檫@不只是你的成績還是你的責(zé)任。而人的成長意味著肩負(fù)了更多的責(zé)任,這是你不能推卸的。”我這時(shí)才醒悟過來,我不僅僅為了成績而戰(zhàn)斗,還要為自己的責(zé)任而戰(zhàn)斗,母親一番話,讓我覺得我身上像是背負(fù)著父母的希望,而完成他們的希望,則又是一個(gè)責(zé)任。

        從今以后面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因?yàn)槲叶昧?,這是我的責(zé)任。于是,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,杜絕了有時(shí)的貪玩,學(xué)習(xí)更用功刻苦。

        九年級(jí),我多了一份責(zé)任,此時(shí)的我明白:責(zé)任將伴我一生。

        勵(lì)志敘事日志篇四:風(fēng)雨初三夜

        風(fēng)進(jìn)了窗。

        雨飄進(jìn)了屋子,也沁入了我的心。

        月光穿過樹梢,靜靜地流瀉在窗前。不知道為什么,我突然想起了我的往事,兒時(shí)的我們是那么的純潔,那么的天真,我總是幻想自己長大以后一定是個(gè)快樂王子??墒?,這一切都成為了過去,圍繞在我身邊的只有無盡的冰冷的月光。我不禁想起了陸游的《卜算子。詠梅》,那是何等的高貴又是何等的凄涼,梅花雖無意爭春,可我卻是無法爭春,春天是百花齊放一派勃勃生機(jī),“她在叢中笑”,惟獨(dú)少了我。我不知道是不是虛榮心,但是我卻這樣想。

        進(jìn)入初三以來,每次考試,我的成績總是不理想,有的科目還可以,有的簡直不堪入目,看看別人的成績單,自己總感到失落。為什么呢?自己已經(jīng)盡了力了,可為什么那上紅色的月牙總與我無緣呢,是我苯嗎?總在自己的天空中幻想自己就是主宰,可幻想與現(xiàn)實(shí)卻是那么遙遠(yuǎn),自己總是一棵默默無聞的小樹,無法長成參天大樹。

        以前在考試時(shí),自己信心十足,在試卷上筆走龍蛇如行云流水,可是,一進(jìn)入初三,我的成績一落千丈,我苦惱,竭力想改變這一切,我努力地去尋找方法,我找到了,卻也失敗了。我終于病倒了,當(dāng)我拖著疲憊的雙腿走進(jìn)考場,環(huán)顧四下,陌生的目光向我投來,我突然感到膽戰(zhàn)心驚,就像一個(gè)遍體鱗傷的勇士被拋進(jìn)了異國的校場,我感到無比的恐懼和害怕,刀光劍影殺氣逼人,好不容易定下心來做題,卻遇到重重障礙,一山比一山高,我終于喪失了最后的信心。憂慮與焦急漫上我的心頭,我無法抵抗這洪水猛獸般地襲擊。殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我卻不得不去承擔(dān),我只有在最后的陣地上,拋開我所有的顧慮,血戰(zhàn)到底。最終我失敗了,我被征服了,黑暗從此進(jìn)入了我的世界,見不到一絲光線,如奴隸一樣,在這無邊的黑暗里,沒有聲音,沒有別人,只有一個(gè)無助的我,一顆無助的心。考試終于結(jié)束了,我逃也似的跑出了考場。

        風(fēng)吹進(jìn)了屋,雨飄進(jìn)了屋,我抬頭看看夜空上的月亮,正穿過烏云,努力地把光輝撒遍大地的每一個(gè)角落!


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