勵(lì)志美文加賞析400字
勵(lì)志美文加賞析400字
勵(lì)志的美文，讓正能量深深扎根在每個(gè)人心中。愿每一個(gè)人，都能帶著滿滿的正能量。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的400字勵(lì)志美文摘抄，希望能幫到你。
400字勵(lì)志美文摘抄篇一：勤能補(bǔ)拙
何為“勤”?勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”?拙是我們的不足之處。“勤能補(bǔ)拙”，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收獲。
成功的果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來的。著名科學(xué)家愛因斯坦則是一個(gè)典型的例子。小時(shí)候的他在學(xué)校里常被老師打罵，常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多。可是后來愛因斯坦為什么會(huì)一舉成名，從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢?原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閻垡蛩固骨趭^，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗，而去流汗水。
“勤奮是邁向成功的階梯”。是的，只要我們?cè)敢饪炭嗟膴^斗，刻苦的努力，相信成功就離我們不遠(yuǎn)。
“笨鳥先飛，早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點(diǎn)。在小的時(shí)候，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚(yáng)。家里因有他而賺了不少錢。在方仲永長(zhǎng)大后，他認(rèn)為自己家境不錯(cuò)就沒有像小時(shí)候那樣勤奮學(xué)習(xí)，只是幫別人寫字賺錢，從而沒有得到成功。
這兩個(gè)故事說明了什么呢?正應(yīng)了愛迪生說的那句話“天才是1%的靈感和99%的汗水。”對(duì)啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出現(xiàn)。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”讓我們一起共勉吧!
賞析：這篇議論性的文章，觀點(diǎn)明確，材料新穎、豐富、典型，舉了愛因斯坦勤奮成功，和方仲永因不勤奮而失敗的事例，有力地證明了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”的觀點(diǎn)。
400字勵(lì)志美文摘抄篇二：鏡子
生活中，頻繁的接觸使我們接受了平面鏡——能幫助人正衣冠，去污點(diǎn)。
生物課上，老師指導(dǎo)我們熟悉了顯微鏡——能幫助人邀游于纖細(xì)的微觀世界;
天文學(xué)領(lǐng)域里，使用最多的是望遠(yuǎn)鏡——能幫助人徜徉在奧秘迭出的宇宙之間。
然而，有不少人忽略了它們，認(rèn)為“太平凡”了，不值得一提。“哪有哈哈鏡好玩!”
這倒是真話，若論逗人喜愛，當(dāng)然首推哈哈鏡!往前一站，啊，模樣全變了;有的上身肥胖，下身干瘦;有的大腹便便，頂著個(gè)笆斗大的腦袋;有的尖嘴猴腮，削肩羅圈腿……哈哈，確實(shí)有趣。
但是，哈哈鏡，是對(duì)真實(shí)面目進(jìn)行歪曲，把事物擴(kuò)大或縮小，通過掩蓋事實(shí)來贏得人們的歡心。然而人生需要真理，失掉了指引目標(biāo)的真理，又如何真正實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值呢?
在現(xiàn)實(shí)生活中，偏偏有人不喜歡平面鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡而喜歡哈哈鏡，正如他們聽不進(jìn)忠言直諫，不愿意襟懷坦白，卻陶醉于阿諛奉承、陽奉陰違;沉湎于哈哈鏡的人終將在畸形中迷失掉真正的自我，這難道是我們自我教育、自我完善的宗旨嗎?
所以——
做人，要學(xué)望遠(yuǎn)鏡——目光遠(yuǎn)大，心胸開闊;
做人，要學(xué)顯微鏡——洞察入微，細(xì)致準(zhǔn)確;
做人，要學(xué)平面鏡——正直純樸，以誠(chéng)相待;
做人，千萬不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。
賞析：本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中借”鏡子“論做人，說理角度新穎。”做人，要學(xué)望遠(yuǎn)鏡——目光遠(yuǎn)大，心胸開闊;做人，要學(xué)顯微鏡——洞察入微，細(xì)致準(zhǔn)確;做人，要學(xué)平面鏡——正直純樸，以誠(chéng)相待;做人，千萬不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。“這樣的論述，給人以啟迪與深思。
400字勵(lì)志美文摘抄篇三：一顆通透的心
人人都有一顆心，這顆心是熱的，是紅色的，是通透的。它一直在我們的身體內(nèi)有節(jié)奏，有規(guī)律地跳動(dòng)，使我們的生命得到延續(xù)。
感恩是由“感”與“恩”這兩個(gè)字構(gòu)成。所謂“感”，就是感動(dòng)，報(bào)答的意思，而所謂“恩”，就是恩情，恩惠的意思，連在一起，就是要報(bào)答恩情。
這世間需要感恩。自古以來，感恩就是每個(gè)人一生中必做的一項(xiàng)重要的工程。作為一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，他們養(yǎng)育了我們;感恩老師，他們傳遞給我們知識(shí);感恩親人，他們給予我們關(guān)愛;感恩陌生人，他們給予我們幫助。最應(yīng)該感恩的，是這世間的萬物。有人曾經(jīng)說過，萬物皆有情。當(dāng)你哭泣時(shí)，小草給予你勇氣;當(dāng)你迷路時(shí)，天空中的星星，太陽為你指路;當(dāng)你迷茫時(shí)，芬香的花兒會(huì)告訴你人生的哲理。
如果有一天，你完成了你所認(rèn)為的全部工作。那時(shí)，請(qǐng)你回頭看一看，你感恩了嗎?“感恩”父母，你對(duì)他們亂發(fā)脾氣;“感恩”老師，你每次考試都亂七八糟;“感恩”小草，“感恩”花朵，你把他們采下，扔在地上，任人踐踏;“感恩”星星，太陽，你偏偏朝反方向走……
這是感恩嗎?可以這樣感恩嗎?如果人人都這樣做，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加混亂。這是我們想要看到的結(jié)果嗎?
這世間需要感恩!
賞析：開頭提出論點(diǎn)：人人都有一顆心，這顆心是熱的，是紅色的，是通透的。然后接下來通過感恩父母的例子來論證論點(diǎn)，結(jié)尾收題。結(jié)構(gòu)清晰，條理，對(duì)議論文的寫法十分純熟。
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