中學(xué)生勵(lì)志作文日志600字
通過對(duì)勵(lì)志作文的解讀，助你通向作文高分之路。有什么關(guān)于中學(xué)生的勵(lì)志作文日志？以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中學(xué)生勵(lì)志作文日志，希望你喜歡。
中學(xué)生勵(lì)志作文日志篇一：在逆境中成長
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是：“不是的”。
曾經(jīng)有個(gè)長輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?
以后，只要逢雨天，大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里，對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了，顏色也不如盆中的花鮮艷。
花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起。
那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn)，之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這時(shí)從屋中走出來一個(gè)身影說：“你怎么看呀”?
我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認(rèn)為一直生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了。”
說完我抬起頭，大人面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹、日曬，生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣)，在那樣的一個(gè)地方，父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?
我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
中學(xué)生勵(lì)志作文日志篇二：感動(dòng)的瞬間
大愛無言，所有的真情都會(huì)在某件微不足道的小事中流露。——題記
那一剎那間，眼前只留下那雙曾經(jīng)熟悉的手，我愣住了……
和往常一樣，依舊是我走在前面，背著背包，母親走在我的后面，提著那大包小包的東西。一路上，一言不發(fā)地陪我去車站。
一路的沉寂，我只在是熬不住這寂寞“媽——”這輕輕的叫喊劃破了寂靜的蒼穹。我的心在怦怦直跳，因?yàn)楹ε?，從小到大也沒有主動(dòng)地和媽媽打過招呼。這一次……“媽媽她會(huì)不會(huì)不理我吶!”在心里忐忑帝想著，很后悔喊出剛才一聲。
時(shí)隔數(shù)幾秒，母親那溫和而又熟悉的聲音從后面?zhèn)鱽恚?ldquo;不要走得太快，風(fēng)大，小心著涼!”我停住了，轉(zhuǎn)過身子，看了看身后的母親。
媽媽拎著那么多的東西在大風(fēng)里行走是在有點(diǎn)困難，只見媽媽很努力很努力地邁出那一步，風(fēng)實(shí)在是太大了!我跑了回去，不知怎的，一向不喜歡理媽媽的我是哪根莖搭錯(cuò)了，伸手提過她手上的東西，很重!我的身子不由自主地仄歪流淚一下。媽媽見我這樣，笑了笑，伸出剛才空著的手，說了聲：“提不動(dòng)吧!還給我吧!媽已經(jīng)習(xí)慣了!”我搖了搖頭，視線觸及了那伸出的手，那是一雙怎樣的手啊——
媽媽的手已經(jīng)沒有了昔日的姿色了，變得粗糙極致。那大大小小，深深凹凹的溝壑成了她現(xiàn)在的手。那雙曾經(jīng)為我洗了多少衣服的手!那雙曾為我做了多少宵夜的手!那雙高舉半空未曾落在我臉上的手!
我的眼前一片朦朧，鼻子酸酸的，眼眶里噙著淚水，把頭深深地埋進(jìn)圍巾里，至于到底有沒有哭，我不知道，只知道我的鏡片是水霧一片。
在那腦海里，印著母親的那雙手，久久地拂之不去……
中學(xué)生勵(lì)志作文日志篇三：平凡也美麗
人生猶如一次漫長之旅，有人人皆知的著名風(fēng)景區(qū)，也有藏于人眼下的另一種別具一格的風(fēng)景。有奢侈豪華的金玉欄桿，也有雜草叢生的泥濘小路。在這段旅行中，你落伍了，不要渴望有人等你;你后悔了，不要期待世上有后悔藥。你只有拋棄功名利祿，獨(dú)自領(lǐng)悟人生，你才能真正體會(huì)到平凡也美麗。
在雷電交加的日子里，在風(fēng)寒刺骨的時(shí)候，你可曾看見那手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工人?你可曾看見那來來往往的汽車司機(jī)?你又可曾看見那傲立風(fēng)雨的保國士兵?這時(shí)你應(yīng)該知道平凡崗位的人卻不平凡吧，因?yàn)樵谒麄冄壑校椒惨裁利?
幾百年的風(fēng)馳電掣，早已深埋了長眠地下的石油;幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滋潤了參天大樹埋于地下的根;幾百年的日曬雨淋，早已孕育了無數(shù)株無名野草……但亙古不變的是石油的淡泊名利，樹根的默默無聞，野草的平凡地位。在它們眼中，平凡也美麗!
即使生活要找一千個(gè)理由讓你追求名利，你也要拿出一萬個(gè)理由不慕榮利，只有拋棄名祿，過平凡人生，你才能真正成為高尚人士，不與世俗同流合污。淡泊人生是一種享受，一個(gè)完美的人生不是用金錢堆砌起來的，也不是成就壘起來的。在一份簡(jiǎn)單平淡的生活中，活得自由自在，也是一種上乘的人生境界!“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的陶淵明，向往平淡的田園生活，在他的眼中，平凡也美麗!
人生如寶典，鳶飛戾天者必不可取其真諦。
生命如稻田，喜富厭貧者決不能將其豐收。
無論是獲得還是失去，都坦然接受;無論是富有還是貧窮，都平靜地面對(duì)。在人生的旅途中，平凡也美麗。
喜天，碧空白云任人賞;
愛地，山光水色讓我行。
讓我們攜手同行，用青春的力量詮釋知識(shí)，讓“平凡”傳遍祖國大地!
中學(xué)生勵(lì)志作文日志篇四：低頭，看自己
當(dāng)你在追求理想的道路上受挫時(shí)，可曾記否?低頭，看自己。
當(dāng)你無奈于壓力，停滯在路途中時(shí)，可曾悔否?或許該，低頭，看自己。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。柳屯田在仕途上受挫，且去填詞。他也曾苦思冥想，分析世態(tài)，而又無奈于滄桑。
一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，換了淺斟低唱!他的故事，只化為青樓歌妓的淺斟低唱，口傳到井水邊的百姓故事。
柳屯田，你可曾想過：低頭，看自己?若能審視自己，改變自己，或許今天你的名字會(huì)熠熠生光。
林花謝了春紅，太匆匆。
在大宋的歌舞升平中，李后主怯懦了。整日哀嘆：“無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”。
盡管他的詞賦美得冷艷，美得凄涼，但一個(gè)堂堂七尺男兒，更貴為君主的人，為何不能更堅(jiān)強(qiáng)?胭脂淚、相留醉、幾時(shí)重。自是人生長恨水長東。如此消極的話，不該出于男兒之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己，或許他的詞賦會(huì)更出色。
看清自己，無論身份地位，無論追求的是什么，自己，才會(huì)心安理得?；茨橡┰吕淝?。
清空冷艷的白石道人怡然自得?？v使芳蓮墜粉，疏桐吹綠，亦能與友人歸來后，翠尊雙飲，下了珠簾，玲瓏閑看月。
坐看蒼苔色，欲上人衣來。
漫步于林間的王摩詰看著自己的影子，悠然自在。
人閑桂花落，夜靜春山空。總是在空曠無人的自然里，他與影子為伴，快樂著。
回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無情。
仕途受挫的東坡先生，不同于怨天尤人的文人們，他感受到了自己的靈魂，讓后人驚嘆。
赤壁那一輪高山月曉，照亮了一個(gè)吟唱抒懷的游子?？辞遄约海粋€(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，笑看千古風(fēng)流人物，一尊還酹江月。
……
太多太多。
追逐時(shí)，低頭，看自己。
迷惘時(shí)，低頭，看自己。
很多問題，可能在一瞬間，豁然開朗。
看了“中學(xué)生勵(lì)志作文日志600字”的人還看了：