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      孩子必讀的經(jīng)典書籍有哪些

      時間: 榮雪1109 分享

      孩子必讀的經(jīng)典書籍有哪些

        引導孩子多閱讀經(jīng)典的書籍,幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì),良好的閱讀習慣。下面是由學習啦小編給大家?guī)黻P(guān)于孩子必讀的經(jīng)典書籍,希望對大家有幫助!

        孩子必讀的經(jīng)典書籍

        1.《問我吧》

        推薦理由

        問我喜歡什么。你喜歡什么?我喜歡狗。我喜歡貓。我喜歡烏龜。

        父親和女兒,在家附近散步。在探索那個小小世界的一路上,他們就這樣一直問個不停。喜歡的東西有那么多,詢問和討論它們的方式有那么多,世界上的普通一天,也不再那么普通了。這是一部暖人心脾、引人注目的圖畫書。

        《問我吧》用并未鋪滿頁面的彩鉛插畫,以及適量的留白,引人想象。本書極大地贊頌了一個孩子的好奇心,以及父母和孩子之間深沉、永久的愛。

        2.《拉爾夫會講故事啦》

        推薦理由

        拉爾夫是個沒有故事的小男孩。每天上故事課的時候,拉爾夫都抓耳撓腮地想啊想啊,他盯著作文紙想,盯著天花板想……可還是一個故事也想不出來!

        有一天,拉爾夫躺在課桌下面找故事的時候,想起,曾經(jīng)有一條毛毛蟲爬到了他的膝蓋上。神奇的事情發(fā)生了!拉爾夫發(fā)現(xiàn),原來一只小小的毛毛蟲也可以寫出一個很棒的故事。故事最后的“拉爾夫的寫作小技巧”和“拉爾夫的作品”具有很好地啟發(fā)作用。

        3.《麥琪的禮物》

        推薦理由

        一個講述愛的故事。

        德拉和吉姆這對年輕的夫婦在紐約的一間狹小的公寓里艱難度日,收入只夠支付賬單。明天就是圣誕節(jié)了,德拉雖然精打細算了好幾個月,卻只攢下了一塊八毛七分錢。為了能給吉姆準備一件像樣的禮物,德拉決定做出一些個人犧牲:賣掉長長的美麗秀發(fā),去買一件配得上吉姆的禮物。吉姆回到家后,被德拉的樣子驚呆了,因為他帶回的禮物是梳子!彼此交換禮物后,他們才發(fā)現(xiàn),他們犧牲和收獲的真正價值是什么。

        4.《北極星》

        推薦理由

        故事講述了一個小男孩的成長旅程。

        剛開始,他悠閑、好奇地探索和感受新鮮的世界。有一天,他遇到了一只貓,貓催促他跟隨兔子走上很多人都走過的那條路。小男孩迷了路,最后陷入沼澤。一只鳥兒啟發(fā)他找到了屬于自己的路標——天空中的星星。在告別了青蛙、救了兔子之后,他最終走上了屬于自己的旅程。

        花點時間,停下腳步,想一想你要去哪里。本書鼓勵孩子獨立思考、堅持自我、相信夢想。

        適合孩子看的經(jīng)典繪本

        1.從百草園到三味書屋(魯迅作品繪本)

        推薦學段:四年級

        魯迅/著,大鈞/繪

        連環(huán)畫出版社

        這是一篇描寫魯迅童年生活的散文,是一曲譜寫幼年往事的優(yōu)美樂章?!稄陌俨輬@到三味書屋》,魯迅先生以如詩的筆觸舒卷自如地為人們描繪了一個妙趣橫生的童心世界。百草園的自由快樂、三味書屋的枯燥乏味,形成鮮明的對比,引發(fā)人思考。

        《從百草園到三味書屋》提供給孩子們更多引發(fā)思考的空間,幫助孩子們的思維進一步得到發(fā)展。對于價值標準逐漸受自己所支配的四年級孩子們來說,此時的家長需要提供給孩子們一些具有引導性的成長類書籍,閱讀《從百草園到三味書屋》,重溫魯迅童年經(jīng)典。

        2.尼古拉的三個問題(2013年版)

        推薦學段:五年級

        (美)瓊•穆特,邢培健/編

        什么時候是做事情的最佳時機?

        什么是最重要的人?

        什么是最應(yīng)該做的事?

        《尼古拉的三個問題》用這三個看似難以回答的問題揭開了全書的序幕,用兒童喜聞樂見的動物形象演繹了這部經(jīng)典作品。珍惜現(xiàn)在和關(guān)愛他人的道理,透過輕靈淡雅的水彩,緩緩流入孩子們的心田。

        五年級孩子的思維,逐漸開始發(fā)展到抽象邏輯推理水平,能夠把握抽象概念

        ,對事物提出假設(shè),給孩子推薦《尼古拉的三個問題》這樣的哲學類書籍能啟發(fā)他們從不同角度思考,幫助發(fā)展孩子們的語言品位。

        孩子愛看的經(jīng)典書籍

        1.《童年》

        推薦學段:六年級

        (蘇聯(lián))高爾基/著,鄭海凌譯

        時代文藝出版社

        高爾基的《童年》講述了主人公阿廖沙幼年喪父,寄居外祖父家,后母親病故的灰色童年生活。在書中,我們看到的不是滿紙的自暴自棄、自怨自艾,而是堅強不屈、與人為善的優(yōu)良品質(zhì)。正是這種苦難,成全了純真、善良、勇敢的阿廖沙。

        正處在六年級的孩子,其思維水平幾乎接近于成人,能夠擺脫現(xiàn)實的影響,對抽象材料進行演繹推理,尋找答案。給孩子提供一些關(guān)于人類社會發(fā)展及相關(guān)文化的書籍能夠啟發(fā)他們理性思考,幫助他們開始關(guān)心社會,建立社會觀。閱讀《童年》,找到不一樣的自己。

        2.《哇!我不知道的動物奧秘》

        從一個不同的視角看動物——動物的那些奇怪的、不尋常的和意想不到的知識。這是一種孩子(和成人)將一讀再讀的書。它將使年輕讀者尋找這些奇妙的動物更多的信息,教授研究技能,但孩子們沒有意識到他們正在學習。在這個美妙的編輯版式中沒有無聊的句子。插畫是可愛和有趣的,有很多鮮艷的顏色吸引眼球 。最好的消息是這是一個系列的第一本。”

        當然,這個系列的第二本《哇!我不知道的人體奧秘》也閃亮登場了!


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