大學期間，經常會彭侯各種各樣的文藝匯演，其實朗誦青春主題的現(xiàn)代詩是一個不錯的節(jié)目。今天小編分享的是大學青春勵志詩朗誦，希望你會喜歡。

　　大學青春勵志詩朗誦篇1

　　凝望著岸邊的柳影，我又走進青春的記憶，那曾是綠草如織繁花似錦的世界，今天卻蒙上了一層銀霜。因為對于一個而立之年的人來說，彈起青春這根琴弦怕是有些過時了。

　　然而，我畢竟是在這人生驛站駐過。你看路途上那些歪歪曲曲的不正是蹣跚學步的腳印嗎?

　　你聽那單純的柳笛小曲，不正是心的呼喚嗎?多么執(zhí)著的追求，多么天真的幻想呵，沒有虛假也沒憂愁。

　　而那些虛虛浮浮的，才是我青春的足跡。那是在被時代的風雨次打得懵懵懂懂時踏過的路。

　　不錯，我記憶猶新的青年時代是令人疾首的時代，是狂熱的激情與震天的口號相交織的時代。

　　我也曾苦讀寒窗地總想甩掉十年劫難給我們這代人的饋贈--那無知的陰天幼稚的塵埃和淺薄的泥漿。然而，又有誰能擺脫時代空氣的污濁呢?

　　值處欣慰的是我清醒了

　　我理解了生活那就是感傷與愉悅的交替編織

　　是勇敢與怯懦的不斷易位。

　　沒有失敗和挫折，不曾痛苦和彷徨。

　　那么我怎么會品嘗到成功的自豪與勝利的喜悅

　　怎么會甩掉幼稚和淺薄的足跡

　　于是我放眼前方

　　仿佛看到了一個收獲的季節(jié)正朝我們走來…….

　　大學青春勵志詩朗誦篇2

　　當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

　　當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

　　我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

　　用美麗的雪花寫下：相信未來

　　當我的紫葡萄化為深秋的露水

　　當我的鮮花依偎在別人的情懷

　　我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

　　在凄涼的大地上寫下：相信未來

　　我要用手指那涌向天邊的排浪

　　我要用手掌那托住太陽的大海

　　搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

　　用孩子的筆體寫下：相信未來

　　我之所以堅定地相信未來

　　是我相信未來人們的眼睛

　　她有撥開歷史風塵的睫毛

　　她有看透歲月篇章的瞳孔

　　不管人們對于我們腐爛的皮肉

　　那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

　　是寄予感動的熱淚、深切的同情

　　還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

　　我堅信人們對于我們的脊骨

　　那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

　　一定會給予熱情、客觀、公正的評定

　　是的，我焦急地等待著他們的評定

　　朋友，堅定地相信未來吧

　　相信不屈不撓的努力

　　相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

　　相信未來、熱愛生命

　　大學青春勵志詩朗誦篇3

　　那是花，艷紅……但是，青春花朵兒，始終會遺忘……

　　還小時，媽媽就說，懷念，青春。青春，什么一個字眼，淡淡的，還是，濃郁。

　　青春，在我眼中根本就算不上什么，可是，老了以后，我會明白思念，是什么滋味。也許，現(xiàn)在，我就能明白。

　　思念，是淡淡的愛，是懷念的情，是理想的風箏，夢的翅膀;青春，是青澀的芒果，是淡淡的青草，是濃郁的花朵兒，還是，別的……我不清楚，但是，我知道唯一，那就是珍惜。珍惜現(xiàn)在的青春，珍惜現(xiàn)在的美好，珍惜，現(xiàn)在的一切。到老了，再返回頭來，重溫，已經不在。他們訴說著什么，他們譜寫了一首詩歌，惟妙，維俏……

　　那是以前的日子，是用青春構成的愛

　　那時的我們，充滿了幼稚，但卻，快樂

　　不是么

　　我們手挽著手，肩并著肩，去游水，去旅行

　　青春是一首歌，凄慘淡涼的歌

　　但等到成熟后，細細品味

　　它表達出來的不是哀傷，而是

　　溫暖

　　青春是愛的樂譜，跳動的一個個音符

　　是夢，飛揚的翅膀

　　這是出自媽媽的樂章，也許她還算不上老，但始終比我大，比我經歷得多，對吧?她告訴我說，她懷念她的一切，多想回到過去。回到過去?時間不能倒流了，雖然說世界上有許多意想不到，可是，我們是否能夠遇到，我說不清楚，我不敢肯定，也許，你命運夠好。

　　媽媽問我，青春在我眼中是什么顏色?我想了想，青春是藍色的。沒有別的什么意思，而是感覺，只憑感覺。人們都說，女人的第六感是正確的，不是么?我也算上個小女人了吧?藍色，是天空飛揚的色彩，淡淡的，有點憂傷，但寧靜的感覺，征服一切。藍色，大海澎湃的色彩，深深的，那樣深沉，而不是溫雅。藍色，花朵幽蘭的色彩，輕輕搖戈，隨風，飄揚的愛……

　　青春，就是這樣的么?

　　青春用腳尖舞出一首藍色的詩……

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