短篇勵志青春作文
短篇勵志青春作文
同學們平時多看一些關(guān)于青春勵志的短篇作文總會有所收獲的，那么短篇勵志青春作文都有哪些呢?一起來看看吧。
短篇勵志青春作文：青春是什么
時間如同河流，沖刷不盡憂傷的痕跡，磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律，跌宕出的愛，唯美而慘烈，華麗卻又脆弱。今天你問我，青春是什么?是的，也許眼下的我們正處在青春這個如火純青的年代，只是暮然回首，揮霍的時光，早就凋零在無盡的殘念盡頭……
也許今天不經(jīng)意間的離別，下一秒的深夜，連呼吸也會被孤獨的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨，我們又不得不面對一個全新的自己，一個表面光鮮的，活在別人世界里的自己。只是，掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無法平息。
青春的我們看似很忙碌，卻永遠有時間空虛，我們急迫地在人群中尋找空隙，又在寧靜中渴望喧鬧，人生，也許就是在矛盾中孕育的。
放學的路是那樣相同又漫長，想要走出去，走到盡頭的路，卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠遠不止這些。日復一日，沿途不變的風景，是便利店營業(yè)員一成不變的歡迎光臨，是地下鐵的駕駛員，每天巡繞著相同的路線，一遍又一遍，仿佛永無止境。時間在此停止，平息喧鬧的塵埃。城市，依然繼續(xù)，人們的腳步，依然永不停歇。誰都無法阻止作為人存在的野心。
自然光籠罩大地，三原色繪成虛擬，我們探索著前人的足跡，尋找著自己的路，我們迷失在大霧，尋覓指引希望的微光，每一天的清晨，愈加疲憊的身影，穿梭在大街小巷，我們存在與世界的角落無處不在，這就是青春。跟隨每一個人的腳步，你看得到一顆初生夢想的心，因為，我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的!
短篇勵志青春作文：淺談青春
如果給我一張紙，我會畫出安徒生的童話世界，我會畫出凡爾納的海底世界，或許我不能像梵高那樣畫出炯炯的向日葵，我也無法與畢加索的抽象畫相媲美，但我可以畫出我的天堂。
如果給我一本書，我會選擇格林童話，撐起我心中的美麗，同王子一起赴宴，我會挑起我最愛的水晶鞋，穿起最華麗的衣裳，雖在半路遇見嫉妒的女仆，縱然在屋里躥出狡猾的狐貍，我都會逢兇化吉，在王子的懷里甜蜜的微笑。
豐子愷的漫畫實著讓人著迷，那是未泯的童心，寥寥幾筆，就勾勒出他幻想的世界。可那只是幻想，塵封在曾輝煌的角落，埋藏在曾喜悅的心中。
可惜豆蔻年華般的少女的心，卻堅硬如石，這是怎樣的悲哀，讓一張白皙的紙，畫的天花亂墜。
他也從不愿將一個天朝賜予我，縱然我會機械的舞蹈和一套高談闊論。
曾經(jīng)我低頭，看到夾著泥土的石子路，我蹦跳著尋找我快樂的源泉。但如今，我看到的是柏油馬路燃起令人作嘔的火焰。座座聳立的高樓，張牙舞爪，在吞噬，一點點被腐蝕的心。
只是，你永遠不懂我的傷悲，渴望將要破土重歸大地，黑暗卻在頃刻間，一腳踩下，我不滅的希望。
青春從不卑微。
曾經(jīng)的天真無邪，曾經(jīng)的年少輕狂被丟棄去哪里?如今的看穿世俗，踏破紅塵又從何而來?從始至終，我一直在尋找，那個令我向往的地方。天堂。
我依舊年輕，盛著不滅的希望之火，度過寒秋，流失的灰燼在荒無人煙的島嶼燃燒，我一直在渴望，一直在尋找，那個令我向往的天堂。
或許在年邁的時候，我依然撐起火炬，看今朝，數(shù)誰最風流?
短篇勵志青春作文：青春物語
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。——毛澤東
青春腳步-緊張急促
青春的少年，處處洋溢的生機與活力。前方總是美好的，未來總是憧憬的。即使是在夢中，也依舊會夢到那繁花似錦的未來。
青春的腳步是紅色的，醒目而又耀眼，心中的腳步使腳步來也匆匆去也匆匆，敢于和時間賽跑。即使道路泥濘，即使風大雨大，也不會停下前進的步伐?？偸窃趽]灑汗水，揮灑青春。
總想做一個行者，卻又擔心旅途的艱辛，生機勃勃而又腳步匆匆，就這樣矛盾著前進，矛盾著成熟，矛盾著長大。
青春運動-熱血激情
青春是追夢的年紀，那種能在陽光下肆意奔騰的豪爽，那種不顧一切的飛揚，都在籃球中展現(xiàn)的淋漓盡致。
喜歡看少年在操場上打球，那會讓我有久違的感動。陽光的感覺是熟悉的，溫暖而又明朗。午后的陽光亮的刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鳴的歡呼還響在耳邊，視線執(zhí)著的盯著那顆在不斷跳動的籃球，汗水滴落的同時，折射出太陽的七彩光芒。
青春生活-繁忙充實
少年在不斷長大，盡管依舊青春，卻不再那么悠閑散漫，他要學會習慣初三生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在書海里遨游，習慣了早起，習慣了忙里偷閑的小憩，習慣了淡定的面對試卷。
生活在不斷充實，偶爾和朋友聊天時也會冒出句課本上的話，然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會偷偷懶，從中間橫穿，可衛(wèi)生值日時，卻不肯留下絲毫污垢。
他執(zhí)著，他會贏：他相信，他會成功!
俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝!——毛澤東
短篇勵志青春作文：青春交響曲
青春，一個永恒的話題，一個永久的謎。同時，青春更像另外一些東西，他像一條奔流不息的河，奔騰著去追求我們想要的一切。應為有了高科技的產(chǎn)品，我們似乎已經(jīng)忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被現(xiàn)實埋沒……
青春，他是朝氣和活力的代表，卻被作業(yè)和輔導班壓縛著。小學，想著怎樣去考初中;初中，想著怎樣去考高中;高中，想著怎么去考大學;大學，又想著怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣，青春，便沒有了朝氣和活力。
青春，也正意味著我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質(zhì)世界，很少用筆了，取而代之的是“噼里啪啦”的鍵盤聲，我們開始在物質(zhì)世界中尋找快樂了。我們?yōu)樯?，為簡單而活，為快樂而活，只是，我們忘了問問?nèi)心深處的自己現(xiàn)在是否快樂?
在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力，卻得不到一點回報，因為我們在盲目的，像一只無頭蒼蠅似的在生活。青春，為了遺憾而彌補;青春，為了引人注意而失去自我;青春為了后悔而失望……這就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快樂，他是快樂和痛苦并行的，這就是青春!
青春的痛苦喚醒了內(nèi)心深處的自己，誰哀怨青春的痛苦，我更感謝青春的痛，他讓我又找到了夢想和目標，我又有了新的動力!
我希望，我高呼，讓我們用我們所有的精力，去創(chuàng)造，去譜寫，去歌頌屬于我們自己的青春!!
青春，一首華麗而盛大的交響曲!
短篇勵志青春作文：青春遐想
青春像一座山，你召喚它，沒有回應，于是你就向它走去。
——題記
我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔?，為青春的凌云之志折服，但同時也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首，卻充盈著“請纓提銳旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河，更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈，亦有那失望與傷心。但是，青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學會了堅強，風雨中，我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細細咀嚼，我們渴望“觀古今于須臾，撫四海于一瞬，于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春，編織自己的夢想，與高山雄偉對話，與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春，無怨無悔中我們奮勇爭先，盡情收獲。青春如畫，與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。
青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
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