青春勵(lì)志類散文稿
青春勵(lì)志類散文稿
那些青春勵(lì)志類散文稿總能教會(huì)我們很多人生道理，那么青春勵(lì)志類散文稿都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
青春勵(lì)志類散文稿：把簡(jiǎn)單的事情做精
安德萊-卡爾是一位剛從帕多瓦大學(xué)畢業(yè)的小伙子，他和兩位同學(xué)一起來(lái)到米蘭市的一家大公司應(yīng)聘，但很遺憾，除了三個(gè)清潔工的崗位外，其他都已經(jīng)招滿了人。
為了不錯(cuò)過(guò)這次進(jìn)入大公司的機(jī)會(huì)，他們決定先進(jìn)去做一名清潔工。正式工作后，他們每天除了倒垃圾就是擦窗拖地，那兩位同學(xué)很快就開(kāi)始厭倦這種枯燥而且毫無(wú)挑戰(zhàn)性的工作，他們?cè)谝环N“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的意識(shí)里，渾渾噩噩地過(guò)著一天又一天。
然而，安德萊卻并不這樣，他不僅沒(méi)有對(duì)工作失去興趣，反而對(duì)自己的要求越來(lái)越嚴(yán)格，甚至在每天一大早拖好地板后，就穿著他的白色工作服在地上打兩個(gè)滾，以此來(lái)督促自己必須把地面清掃干凈。他那兩位同學(xué)取笑他說(shuō)：“我們是整個(gè)公司上班最早的人，你在地上打滾給誰(shuí)看呢?”
“不，我并不是表演給誰(shuí)看的，而是對(duì)自己的一種要求，我要把最簡(jiǎn)單的事情做得最精!”安德萊說(shuō)。
正在這時(shí)，大門(mén)外面忽然有人鼓起了掌，等推門(mén)進(jìn)來(lái)后，大家才看清那人竟然是總經(jīng)理?？偨?jīng)理穿著一套雪白的西裝，走過(guò)來(lái)也躺到地上打了兩個(gè)滾，然后站起來(lái)看了看自己的衣服，一塵不染，隨后，他又來(lái)到安德萊那兩位同學(xué)負(fù)責(zé)的區(qū)域，剛準(zhǔn)備躺下來(lái)，那兩位同學(xué)連忙上前阻止說(shuō)：“總經(jīng)理，別……”
“為什么?”總經(jīng)理問(wèn)。
“因?yàn)槲覀兺系氐臅r(shí)候，拖把已經(jīng)很臟了，我們怕……”那兩位大學(xué)生表情尷尬地說(shuō)。
“你們怕我的衣服會(huì)弄臟是嗎?其實(shí)你們不說(shuō)我也知道，我對(duì)你們的工作狀態(tài)也早就心中有數(shù)，我今天特意起早過(guò)來(lái)，無(wú)非是來(lái)印證一下我的猜測(cè)，看來(lái)我的估計(jì)沒(méi)有錯(cuò)!”總經(jīng)理隨后告誡他們說(shuō)，“把簡(jiǎn)單的事情做得最精，例如把地板拖得可以讓人在上面打滾，這雖然不會(huì)直接給公司帶來(lái)什么利益，但這種精神所包含的價(jià)值卻是無(wú)限的。就像我每天在公司的巡視一下，那雖然是一件最簡(jiǎn)單的工作，但我卻從中為公司物色到了一位難得的好人才!”
幾天后，安德萊被提拔為部門(mén)主管，而他的那兩位同學(xué)，不但沒(méi)有從中吸取教訓(xùn)，反而因?yàn)槟樕蠠o(wú)光而辭職離開(kāi)了公司。安德萊升職后，雖然不用再躺到地上打滾了，但對(duì)自己工作的嚴(yán)格要求卻沒(méi)有變，他關(guān)注著工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就像老總一樣，努力把每一件看上去簡(jiǎn)單的事情都做好做精，終于，在若干年后，他成為了這家公司的老總，并且在之后的二十年任期內(nèi)，把公司打造成了意大利最大的郵輪公司——MSC地中海郵輪!當(dāng)初的那兩位同學(xué)，卻還是朝三暮四，沒(méi)一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作，更別說(shuō)什么事業(yè)和成就了。
“我喜歡的人必須是一個(gè)能把簡(jiǎn)單的小事做精的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心他會(huì)因此而疏忽了大事，在處理大事的時(shí)候，他一定會(huì)做得更精更完美!”這是安德萊在公司的擇人用人上常說(shuō)的一句話，其實(shí)，這也是他自己的一種真實(shí)寫(xiě)照。
青春勵(lì)志類散文稿：機(jī)會(huì)是靠機(jī)會(huì)得來(lái)的
如果你不采取行動(dòng)，世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。
成功沒(méi)有秘訣，只要肯積極行動(dòng)，你就會(huì)越來(lái)越接近成功。
很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓(xùn)，他們都在被動(dòng)的活著，他們說(shuō)的遠(yuǎn)比做的多，甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家，他們會(huì)找各種借口來(lái)拖延，直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。
聰明人知道，并非所有的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結(jié)果，所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作，做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作，而且專心致志，所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn).
很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的，那些被動(dòng)的人平庸一輩子，恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜种俚挠欣?，萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美，但是人類的事情沒(méi)有一件絕對(duì)完美，只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做，只能永遠(yuǎn)等下去，并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。
青春勵(lì)志類散文稿：把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣
認(rèn)真做事只能做對(duì)，用心做事才能做好。這一切的根本都源于習(xí)慣。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的，如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。到二十歲左右的時(shí)候，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí)，已經(jīng)開(kāi)始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。我們正處在自覺(jué)意識(shí)的覺(jué)醒階段，所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。
每一個(gè)成功的人士后面都有強(qiáng)大優(yōu)秀的習(xí)慣支撐，這終究是個(gè)永恒不變的話題。要在平凡的崗位上有所建樹(shù)，或者要在領(lǐng)導(dǎo)層面開(kāi)拓市場(chǎng)，那么，我們就必須讓優(yōu)秀的因子深值在我們內(nèi)心、我們的血液、我們的每一次呼吸中，讓我們的生命從此在優(yōu)秀中悄然綻放。而這些都還要從實(shí)踐中區(qū)體現(xiàn)，真正的理論聯(lián)系實(shí)際，干一行愛(ài)一行，忠于職守，恪盡職守。
在漫漫人上路上，我們不斷對(duì)自己微笑，不斷學(xué)習(xí)，不斷寬容，不斷去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，過(guò)充分的準(zhǔn)備，并付出最大的努力。如果養(yǎng)成了三思而后行的習(xí)慣，你就會(huì)少犯些錯(cuò)誤，少走些彎路。而這一點(diǎn)正是成功者和失敗者的分水嶺。當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)持不懈地去完成某件事情時(shí)候，他會(huì)形成自己的做事風(fēng)格。要想成就一番事業(yè)，僅僅有毅力還不夠，還要把握做事的方向，掌握做事的技巧習(xí)慣具有神奇的力量!
當(dāng)我們?nèi)轿?、多角度從心態(tài)、品質(zhì)、工作、思維、行為、時(shí)間、生活、學(xué)習(xí)、交際、情緒等十個(gè)方面深入并把這些養(yǎng)成一種習(xí)慣。凡事用心去做，不放過(guò)工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，讓自己比別人做得更好。對(duì)工作負(fù)責(zé)，并且要對(duì)工作的結(jié)果負(fù)責(zé)，其實(shí)這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。將工作負(fù)責(zé)到底，需要強(qiáng)烈的責(zé)任感和一流的執(zhí)行力。將工作負(fù)責(zé)到底的人，遇到困難時(shí)會(huì)竭盡全力去解決問(wèn)題，工作失誤時(shí)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任。從某種意義上說(shuō)，勤奮本身就是優(yōu)秀的代名詞。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤奮的，這還要求我們要始終不忘中國(guó)傳統(tǒng)美德。
習(xí)慣，是一種常態(tài)，一種下意識(shí)，一種自動(dòng)化，一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無(wú)需思考即可再現(xiàn)的回憶。在我們發(fā)現(xiàn)自我，鍛煉自我的過(guò)程中，不斷陶冶自身品質(zhì)，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，時(shí)刻以一種積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)，那么，優(yōu)秀的習(xí)慣也就在不知覺(jué)中養(yǎng)成，我們也會(huì)義無(wú)反顧的邁向成功。
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