有關青春的經(jīng)典故事
青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風景以及看風景的心情。以下是小編為大家整理推薦關于青春的經(jīng)典勵志故事，希望對大家有所幫助。
有關青春的經(jīng)典故事篇1：僅有感動，并不能夠將愛情維持
她是城市的白領，他是城市的扛包工人。
高中畢業(yè)后，兩個人劃著完全不同的青春軌跡?？墒?，他們依然保持著戀人的關系。僅僅是保持著。
白天，她在公司里喝正宗的雀巢咖啡;下班后，她吃他買來的廉價冰棍;中午，她品味著公司里精致的飯菜;晚上，他帶她去臟兮兮的飯館吃并不正宗的蘭州拉面。
她認為，自己的生活太不協(xié)調。這樣的戀情，從開始的那一天，便仿佛注定了某一種結局。
他每天去接她，然后送她到她居住的白領公寓的電梯口，道一聲晚安，匆匆離去。
那天她突然想撒嬌，她說，“背我上去吧。”他看了看電梯，電梯運轉良好，然后他回頭，說“好”。他沒問理由。
他背著她，從一樓開始，慢慢向上爬。
爬到一半他累了，他說：“休息一下好不好?”她突然來了興致，嬌嗔著不答應。
他就真的沒有休息，一直爬到她的寓所所在的13層。
她問他累不累，他說：“累，比扛包累。”她知道他說的是真的，她有了一絲感動。
但他們還是分手了。因為有時候，僅有感動，并不能夠將愛情維持。
城市里并不缺少一個扛包工人，所以他回到鄉(xiāng)下。他偶爾會給她打來電話，告訴她：他現(xiàn)在種著大棚，掙了一些錢。她聽著，淡淡地。那時她已經(jīng)有了新的男友，門當戶對的那種。
然后某一天，他又一次打來電話，說他攢夠了五千元錢，這些錢，可以在鄉(xiāng)下娶老婆了。她發(fā)現(xiàn)，突然間，自己的眼角，竟然有些濕潤。
她新交的男友也是每天接她下班，送她至電梯，很紳士地道一聲晚安，然后離去。
某一天，她說背我上去吧。男友答應了。那時電梯停在一樓，男友背起她，飛快地沖進電梯。她伏在男友的背上，與電梯一起爬升，心卻在飛快地下沉。男友嘿嘿笑著，好像對自己這個帶著幽默的小伎倆很是滿意。
那一天，她沒有接受男友照例的吻別。
她給他打電話，她問他那五千塊錢花出去了沒有，然后她便發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。他說花出去了。她扔掉了電話，那一刻，她覺得自己正在失去整個世界。
幾天后她在電梯門口看到他，他的手里拿著一枚戒指，很高檔。他把戒指揚了揚，說，五千塊。她樂了。然后她開始哭泣，哭得一塌糊涂。
她說背我上去?他說“好”，然后他背著她，一步步爬著樓梯。途中他累了，他就沉默著，一直爬到了13層。
這時她想，如果一個男人，肯背著一個女人爬最漫長的樓梯，甚至可以不問理由，那么，這個女人，還有什么理由拒絕他呢?
有關青春的經(jīng)典故事篇2：青春，用眼淚來沉淀
青春，真的很單薄，就像是天空中漂浮著的蒲公英，風一吹，就散了。
我們花了四年的時間終于愛上了腳下這片曾經(jīng)抱怨了無數(shù)次的土地，卻還是在最后的這一刻不得不離開。每年看到眾多的學哥學姐們拖著行李走出校園的大門，都很奇怪為什么會有那么多的眼淚和感慨，等到指針走到我們的這一刻才明白：
時間真的只是一個紙做的招牌，可以被很輕易的沖破，當你的耳邊被畢業(yè)之類的詞語所紛擾的時候，你就應該懂得，其實它已經(jīng)離你不遠了。
伴著和煦的陽光看遍了四年的風景，回憶那些風中很美很甜的語言，被雨水洗刷后變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，嘴角微微上揚，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己行走在青春的桃林深處，默默的邂逅著那一片燈火闌珊。
大學四年就像是一部十分有意義但是卻沒有寫完的小說，在我們興高采烈的寫完了開端和高潮之后，草草的寫完了結局。當我們老了的時候，站在陽光下曬著太陽，對著大學的這本書一讀再讀，發(fā)現(xiàn)真的是一本太倉促的書。
面對身邊的朋友一個又一個的離開，心情五味陳雜，到了最后離別的終點，真的不知道該說些什么，臨走時的相互擁抱和告別，每個人都信誓旦旦的相信著有過去還有未來，過去已經(jīng)在我們的腳下生成，可是未來真的存在嗎。
遙想那一日，我們坐在酒桌前推杯換盞，老師課堂精彩講義的留念，大家共同考試交流譜寫的明天。一處處精彩的片段在我們的眼前不停的還原，大家含著笑容帶著眼淚默默的舉著回憶，為了曾經(jīng)的那段年少輕狂，一醉千年。
也許在許多年后，我們還能回想起曾經(jīng)一起走過的校園，還能想起當夕陽落下后我們曾經(jīng)暗戀過的少年，還能記得當時逃避課堂后那段被老師遺忘過的歲月。
時光就像是一架機器，把走過的年華稀釋，整理，留下來的是對青春洗禮的痛快訴說和筆走天涯的流年夢想。
每次聽到身邊的那些學弟學妹們討論一些發(fā)生我們身上的傳奇，每次看到他們重復著一些不知被我們重復了多少遍的事跡，每次想到那些上著晚自習和早操的學弟身上的辛苦，不知不覺間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了對大學生活抱怨的資本。更發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了回憶的感覺。
時光帶走了我們身邊的很多東西，又教會了我們很多道理。這中間來來回回的丟失與拾起，留下來的成為了驚喜，失去的成為了回憶。四年的時光，寫滿了難忘的音符，記得那時的天空很藍，陽光下的你很燦爛，那時候的風很輕，像極了青春的你。
畢業(yè)就像是一只彩筆，在每個離開象牙塔的人身上畫上一道痕跡，為生命增添一筆暖色，不至于被離別的傷感弄的過于寒冷。
這個世界是一個兵荒馬亂的世界，當畢業(yè)帶走無知的年華，我們還是要默默的一個人上路，一手拿著被現(xiàn)實許下的詛咒，一手寫下無處傾訴的話語，然后重新開始一段嶄新的人生。大學是一段十分溫暖的故事，多年以后，當夢想的棱角被現(xiàn)實磨平，那時的我們還能抱著一個十分淡然的心情，守候著曾經(jīng)那段溫暖的故事慢慢變老。
青春是一條坎坷的道路，由遠及近向我們延伸而來，誰都不知道它會通往何處，所以我們總在向著看得見的方向行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。
凝望著那段老去的日子，被風吹落的樹葉失去了聲響，行走在校園里的腳印漸次擱淺，漂浮在空氣中躁動不安的夢想，流淌在少年心中驕陽似火的愛戀，還有一段沒有說出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當腳邊的青苔蔓延時光的土壤，我們都已經(jīng)長大?；叵胫?jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。
多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者，更是我們青春存在的意義。
青春，就像是一扇玻璃，當我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
有關青春的經(jīng)典故事篇3：讓我們的青春不畢業(yè)
校園溢滿了馨香，而你卻在這幅花蕊的畫卷中走向邊緣，你愿承蒙校園不棄，但時光早已匆匆地走到你的身旁。你嘆，“花開半夏”，她曰，“雅望天堂”;你笑，“黑白盡流歲月的模樣”，她傾，“記憶謹記青春的目光”;你性如烈火，她冷堪寒霜……然而，你和她都未曾留意，近處，一顆心又一顆心，在不停的顫栗，似乎幻想著一年之后一次次迷茫的張望。
不久之后，你喪失了在自習室里學習的資格，喪失了在校園里安閑散步的資格，喪失了原有的學生青澀，學生證、校園卡、寢室的鑰匙……一一被時間這把殺豬刀割去了青蔥的嚎啕，你把什么張永樂高數(shù)、張劍閱讀、和政治輔導書統(tǒng)統(tǒng)地撕碎，也把什么中公的公務員和事業(yè)編的輔導書、銀行從業(yè)資格復習書毫不留情地從六樓甩下一樓，甚至也像去年那些前輩們那般，學長穿上蹩腳的婚紗在大學的每一處角落撇下依依不舍的“倩影”，六朵姐們花穿上美麗的婚紗把“一生的初夜”嫁予難以忘懷的青春。其后，在照相機定格你們把學士帽扔向天空的剎那，你能夠聽見來自亞洲最宏偉最高聳最頂尖的大門里每一塊磚的鮮花和淚水、陽光與塵埃、還有那一簾簾無盡的沉默……
不久之后，你走在橫跨東西校區(qū)的彩虹橋上，走在這座走了四年的“鵲橋”上，突然，想起第一年讀過的那篇《北方的河》，“理想、失敗、幻滅、熱情、勞累、感動、鄙夷、快樂、痛苦，都伴和著那些北方大河的滔滔水響，清脆浮冰的擊撞，肉體的痛感和感情的磨礪，一起奔流起來，化成一支持久的旋律，一首年輕熱情的歌”，呵!這北方的河豈不是這幻想的河，熱情的河，青春的河嗎?驀然回首，這不是康橋，而是站在一方被譽為“江北明珠”的沃土上，你揮一揮衣袖，自然也無法帶走一片云彩，但你帶走了四年的記憶，那些親情，那些友情，還有那些愛情……
不久之后，當你最后一次坐在寬敞的教室里聽課時，你一定會想起許多老師的聲音?；蛟S，這些老師并不記得你，但你一定會記得是誰教會了你“微笑曲線”、報酬遞減規(guī)律和邊際效用，是誰讓你知道了熊彼特、明茨伯格、德魯克和彼得*圣潔，又是誰曾說過，“一個人是對的，這個世界就是對的”。當你最后一次停在女生宿舍樓下等女朋友時，你早已不像以前那么迫不及待地喚她下來，而是心有靈犀地清楚她一定知道你已在樓下?？v然你并不那么肯定未來的自己是否趟著她的眼淚回家，但你知道，那一刻，你必須鄭重地向她表明自己的決心、希望和未來;當你最后一次在與同處四年屋檐下的舍友開懷暢飲時，你把所有的偽裝、所有的牽強和所有的不虞一一擱置在遺忘的傷逝里，一杯又一杯，一瓶又一瓶，然后，又忘了是誰提議去唱KTV，隨后，便滿聲附和。那一夜，你醉了;那一夜，你哭了;那一夜過后，你告訴自己，——“我畢業(yè)了!”
不久之后，也便是一年之后，我變成了你，變成了如今的你，變成了畢業(yè)的我……
又是一年畢業(yè)季，校園中充滿了感傷和興奮，笑容和憂郁。伴隨著深深淺淺的記憶，忽然，對岡林信康的歌詞深有所感。
仿若牽強的筆尖描述演繹在他人生命中的那些悲涼、那些幸福和那些阡陌，“我又不是你的誰，不曾帶給你安慰”，有人說：“每個人的內(nèi)心深處都有一道死胡同，你走不進去，我又走不出來”，因此，我雙手一攤，無奈地搖頭，搖頭，搖頭。
我一向不喜歡問學長學姐的去處，但是，我常常問，“這四年，你有什么收獲呢?”因為，人生類似一種體內(nèi)DNA的雙螺旋結構，徘徊永遠，永遠循環(huán)，沒有哪一種選擇能夠正確到底，研究生也罷，公務員也罷，自由職業(yè)者也罷，沒有誰能夠擁有足夠的勇氣斷言這究竟是對是錯，如同方方《風景》中的七哥，他常常說，“誰是好人誰是壞人直到死都是無法判清的”，你和我，依舊是幼稚而淺薄得像每一個活著的人，因此，我不問這類問題，除了避免明年的自己遇到這番尷尬，還有其本身便存在著無知的缺陷。但是，“每一段路程，皆是一種領悟”，校園的陽光、陰雨、清風、日月……和著我們的呼吸，隨著我們的腳步，望著我們的影子，一起走過了四年，走過了四個三百六十五天。我從不相信沒有人不曾有過收獲，亦不相信有人會絲毫未變，盡管他(她)無法感知，但他們的親朋好友一定會感嘆，“四年的時間，你變了!”
我想，這是我后悔第一年沒有在邁進校門第一步時留一份記憶的原因，也是每一個學生對青春和人生的追問。讀了許久的書，至今，依然扮演著學生的角色，甚至家人還一心祝福我“再上一層樓”。父親向我展示了他四十多年來的經(jīng)歷和血淚，耐心地告訴我，“學生時期是一個人學習和讀書的黃金時代。我總認為在學校里學的東西是一個人一生之中最多的時段，工作之后，你會發(fā)現(xiàn)，‘再也沒有哪一段時期比學生時代學得又多又快樂了。”起初，我并不那么信以為然，畢竟，有句話曾寫道，“時間是海綿中的水，愈擠愈多”。我自以為是地認為自己是一個善于擠水的人，但是，剛剛過去的值日周經(jīng)歷卻大為改變了我的魯莽和無識。
拋卻了青春的元素，像英語四六級、《中國好聲音》和《中國合伙人》……生長在LC大的青春閣樓里，時間一直豢養(yǎng)著一周疲倦的眼神。也許，在其他高校，并未有這么奇葩的值日周，但是，這勞累的一周、辛苦的一周和穿梭的一周的的確確綴染了校園四年的流光溢彩。一年一度的值日周，漸漸地，讓我們明白了很多不為人知的“故事”——原來，校園管理中心的乳名是掃大街的和搬磚的，飲食管理中心的署名是打掃餐廳的，宿舍管理中心的學名是打掃宿舍樓的……就這般，我的雙手磨出了暗繭，手臂崩裂了痛楚，血液膨脹了七天的睡眼朦朧。這一周注定是一個忙碌的一周，而忙碌的并非學習，而是與之毫無瓜葛的打掃衛(wèi)生。此刻，停留在英語閱讀上的第一百八十頁仍舊敘述著上周末的咒罵。偶爾，回望身旁那位考研同學趁著小憩的時段，端起課本匆忙瀏覽著數(shù)不盡的單詞，瞬間，我禁不住滿臉愧意，自愧不如。
再一次端起書卷，心情澎湃著千年不遇的安靜。忍不住想問，“未來，這樣和煦的心情，這樣寧靜的時光和這樣的一切當真如同東逝流水了嗎?”。也許，因為少有，所以，尤為珍惜;因為深刻，所以，倍加記憶;因為短暫，所以不敢有所懈怠。倘若有愛無愛都銘心刻骨，那又怎能不因這首貌似平淡而世間難再的青春之歌而不無珍視呢?掀開《方方作品精選》，我開始閱讀第一篇《風景》，上面寫著——
在浩漫的生存布景后面，在深淵最黑暗的所在，我清楚地看見那些奇異的世界……
——波特萊爾
畢業(yè)的你，即將畢業(yè)的我，我們被校園外的社會視為一代人。不愿再用顧城那一首老掉牙的《一代人》以謄寫光陰的無奈，也不愿引用海子那首《面朝大海，春暖花開》以聲張自己是一個幸福的人，可惜，我們這一代人還沒有屬于我們的詩歌，我們的畫意。一代大儒梁漱溟曾說：“價值觀和價值判斷是相對的，每一代人都有屬于自己的價值觀，每一代都有屬于自己的價值判斷”，然而，我們這一代，畢業(yè)的你和即將畢業(yè)的我，上學的和未上學的，究竟什么屬于我們的價值觀和價值判斷呢?詭異的社會總是用令我們應接不暇的車輪碾壓我們的身軀，甚至還波及到我們的上一輩。回憶隱藏了一首歌曲的深情——到不了的地方都叫做遠方，回不到的世界都叫做家鄉(xiāng)，而我一直向往比遠更遠的地方……而那一片比遠更遠的地方究竟是怎樣的仙境呢!每一個人的心中都有一簾披星戴月上朝堂的夢，在那一簾幽夢中，有功成名就的渴望，有名利雙收的希翼，有衣錦還鄉(xiāng)的期盼……而我們，這些沉淪在世海中的人兒們，時常被這種夢折磨得輾轉反側、痛苦不堪，同時，那一副青春的模樣卻早已忘記什么時候丟失在奔跑的路途中了。
多如牛毛的身不由己，寥若星辰的隨心所欲，似乎可以摘寫方方那句經(jīng)典的判決，“每一個人的命都是由許多人的命組合而成，就像一個股份公司，自己只不過個大股東罷了”，但，如若將之應用于此，又總感覺不那么契合。如何擺渡自己的內(nèi)心與外在，這是千年追逐的疑問，是不朽的不腐的困惑。揭開一層層面紗，你，也許，認為，“當責任與感情同在，恩典便與我同在”;也可以質問，“世論與我不同，難道真理便與我不同嗎?”對此，你，我，應當有自信。
久后，安靜地踏過這片熟識的土地，校園里，依舊飄著三年前熟悉的氣息。不遠處，廣告板上描畫著一張青春的面容，路過的同學開玩笑地調侃，“這位設計師的眼光一定有問題!這么丑的女生，還上展板啊!”，我望了一眼展板上的照片，女孩雖無法與國人認可的傳統(tǒng)美女相媲美，但是，在快樂與悲傷并存的季節(jié)，設計者著實不應選擇一類校花級的女生。因為，在感官的社會風氣中，像校花級的女生這類人，她們屬于校園里叱咤風云的人群，但，人們忘記了，其實，更多的學生都是校園里默默無聞的大眾!青春，勿論感官上的丑美，而我亦坦然接受他人對我“小個子”的稱號。青春，她對每一個人都一視同仁，所以，廣告板上的笑容代表著我們每一個人的笑容，代表著我們這一代的記憶，代表著我們的鏤心刻骨。這一抹笑，傻傻的，呆呆的，很清純，很天真，也很懵懂，或許，再也無法找到如此貼合青春不棄的笑容了!因為，讓我們的青春不畢業(yè)的，正是這一痕痕綻放在我們面孔上的笑容。
是的，讓我們的青春不畢業(yè)!
自然，不畢業(yè)的還有快樂、苦難和今后人生中不斷邂逅的平淡?；蛟S，太喜歡張承志這位塞北作家了，最后，依舊游過他的平仄作一次痛快的跳躍。
我相信，會有一個公正而深刻的認識來為我們總結的：那時，我們這一代獨有的奮斗、思索、烙印和選擇才會顯露其意義。但那時我們也將為自己曾有的幼稚、錯誤和局限而后悔，更會感慨自己無法重新生活。這是一種深刻的悲觀的基礎。但是，對于一個幅員遼闊又歷史悠久的國度來說，前途最終是光明的。因為這個母體里會有一種血統(tǒng)，一種水土，一種創(chuàng)造的力量使活潑健壯的新生嬰兒降生于世，病態(tài)軟弱的呻吟將在他們的歡聲叫喊中被淹沒。從這種觀點看來，一切又應當是樂觀的。
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