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      青春勵(lì)志奮斗演講稿

      時(shí)間: 佩珊807 分享

      青春勵(lì)志奮斗演講稿

        青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的青春勵(lì)志奮斗演講稿,僅供參考。

        青春勵(lì)志奮斗演講稿【篇一】

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家上午好!

        我是j號(hào)選手,今天我演講的題目是《讓青春在服務(wù)窗口閃光》

        青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她賦予了人們太多的選擇:你可以選擇兢兢業(yè)業(yè),也可以選擇庸庸碌碌;你可以選擇無私奉獻(xiàn),也可以選擇自私自利;你可以選擇樸實(shí)無華,也可以選擇花枝招展……作為新時(shí)代的年輕人,該如何譜寫最動(dòng)聽的青春旋律呢?

        在我的身邊,就有這樣一群人,一群兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、無怨無悔的窗口服務(wù)員。我們無愧于選擇,我們無愧于青春!

        鄂州市房產(chǎn)局服務(wù)窗口,作為直接和群眾打交道的一線部門,承擔(dān)著房產(chǎn)登記、房產(chǎn)估價(jià)、商品房合同備案、房屋租賃備案、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、抵押業(yè)務(wù)受理、司法協(xié)助等與百姓生活息息相關(guān)的職能。在“三抓一促”活動(dòng)中,我們著眼實(shí)際,注重實(shí)效,貼近百姓,開拓創(chuàng)新,以“當(dāng)好建設(shè)者,共圓鄂州夢(mèng)”為主題,大力創(chuàng)建一流窗口,一流服務(wù)。

        青春在這里閃光。這里不再是“樓難上、臉難看、事難辦”,老百姓稱贊這里是“溫馨窗口”、“貼心窗口”、“成事窗口”。

        當(dāng)你來到我們服務(wù)窗口,你會(huì)情不自禁地贊美這里舒適優(yōu)美的辦事環(huán)境。這里設(shè)置的咨詢臺(tái)、休閑島、茶水處,無不讓前來辦事的群眾,有賓至如歸的感覺;這里設(shè)置的自助式辦文查詢電腦觸摸屏、大屏幕自動(dòng)顯示屏,無不讓前來辦事的群眾,感覺到智能化服務(wù)的神奇;這里的設(shè)置,集辦事、休閑、學(xué)習(xí)、辦公四位于一體,使辦事群眾在舒適、和諧的服務(wù)環(huán)境中,享受到了酒店式的“貴賓服務(wù)”。

        當(dāng)你來到服務(wù)窗口,你會(huì)情不自禁地感概這里方便快捷的辦事效果。這里集房地產(chǎn)交易、銀行、稅務(wù)等業(yè)務(wù)于一廳,建立一體化流程,提供一站式服務(wù)。只要當(dāng)事人資料齊備,不出大廳就可以辦完全部手續(xù);我們堅(jiān)持“手續(xù)從簡(jiǎn)、把關(guān)從嚴(yán)、時(shí)效從快”的原則,進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序。原來辦理房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓時(shí)限是30到60個(gè)工作日,現(xiàn)在只要10個(gè)工作日;原先需要填寫10多分表格,現(xiàn)在只需要填寫一份表格。

        當(dāng)你來到服務(wù)窗口,你會(huì)情不自禁地贊嘆這里“不言不能辦,只言怎么辦”和“事無二趟”的服務(wù)理念。微笑是我們的日常表情,你好、請(qǐng)稍等、對(duì)不起……是我們的職業(yè)語(yǔ)音,遞杯茶、點(diǎn)個(gè)頭、給個(gè)手勢(shì)……是我們的自覺行動(dòng)。我們的“五心服務(wù)”和“四個(gè)多一點(diǎn)”行為準(zhǔn)則,讓群眾感受到我們虛心、耐心、細(xì)心、愛心和熱心帶來的和諧,感受到我們多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)細(xì)心、多一點(diǎn)熱情和多一點(diǎn)關(guān)心帶來的溫馨。

        去年國(guó)慶節(jié)后的第一個(gè)工作日,一位張姓女士來到我們窗口,咨詢自用房抵押的辦理程序,我們得知她所要辦理的自用房房產(chǎn),是70多歲的老父親的,因老人家行動(dòng)不便,無法前來,我們就主動(dòng)到老人家家中為其辦理了相關(guān)手續(xù)。今年七月,值班主任發(fā)現(xiàn)一位老太太可能是因?yàn)樾奶摎舛蹋诖髲d里臉色蒼白,步履艱難,她連忙跑過去,一邊將老人扶到椅子上坐下,一邊叫我去倒一杯熱水,老人喝過水,休息一會(huì)后,緩過神來。說她住了20多年的房子還不能辦證,我們就耐心地向老人做出解釋,并提醒回家后應(yīng)準(zhǔn)備哪些材料,預(yù)約三天后上門為其辦理。面對(duì)如此周到細(xì)致的服務(wù),老人激動(dòng)無比,緊緊拉著值班主任和我的手說:你們比我的兒女都親切,都孝心。

        我們的工作沒有轟轟烈烈的壯舉,有的只是細(xì)微之中彰顯服務(wù)的真情。正是我們的熱情,如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了前來辦事群眾的心田,我們不僅贏得了群眾的贊譽(yù),也贏得了上級(jí)的褒獎(jiǎng)。我們先后被授予省“青年文明號(hào)”、省“三八紅旗單位”、市“紅旗窗口”等光榮稱號(hào)。這一項(xiàng)項(xiàng)殊榮,這一塊塊獎(jiǎng)牌,哪一項(xiàng),哪一塊不是我們青春綻放的光彩呢?

        揚(yáng)鞭策馬春來時(shí),錦上添花更奮蹄。我們深知,2016年是貫徹黨的精神的開局之年,也是"五個(gè)鄂州建設(shè)"的關(guān)鍵之年。我們一定要借“三抓一促”的強(qiáng)勁東風(fēng),聚集正能量,激發(fā)新活力,競(jìng)進(jìn)提質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)。用新的姿態(tài)、新的面貌、新的思路、新的方法、新的措施和新的服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)民生、服務(wù)發(fā)展。用我們青春的脊梁支起鄂州和諧房產(chǎn)這座大夏,用我們火熱的青春,譜寫房產(chǎn)戰(zhàn)線最亮麗、最耀眼的篇章!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        青春勵(lì)志奮斗演講稿【篇二】

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

        春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

        "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情、花前月下、出身貴賤、基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

        暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對(duì)考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

        十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

        問蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

        壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!

        歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

        青春勵(lì)志奮斗演講稿【篇三】

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛的老師們:

        大家好!今天我演講的題目是:《青春不悔,師愛無疆》。

        如果說,教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么師德就是教育的光輝。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮幫助;師德是綠葉,襯托著萬(wàn)千桃李競(jìng)相開放;師德是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命!看吧!一位位優(yōu)秀的教師在茁壯成長(zhǎng);聽吧!一首首師愛的贊歌在這里唱響。

        他是大山深處的一棵樹,盤根展枝,為的是給腳下的土地?fù)纹鹨黄M木G蔭;他是大山深處的一塊石,風(fēng)雨不動(dòng),為的是給土家寨里的孩子鋪出一條成才的路;他就是瀘溪縣白羊溪鄉(xiāng)報(bào)木坨教學(xué)點(diǎn)的楊xx老師。

        土家寨子報(bào)木坨四周群山環(huán)繞,山路崎嶇不平,正如山歌所唱:“報(bào)木坨上坑連坑,兩腳難踩半腳平,籬笆樁樁連田坎,只見茅草不見人。”我無法想象,楊老師是以怎樣的毅力在這里駐守了35年。35年來,他既當(dāng)校長(zhǎng),又當(dāng)教師,還當(dāng)炊事員。雨雪天,他總在危險(xiǎn)路段接送學(xué)生;教室里,他耐心輔導(dǎo)學(xué)生;操場(chǎng)上,與孩子們一起游戲。他熱飯燒水、自制鄉(xiāng)土教具優(yōu)化課堂教學(xué)……他把心思全部放在山區(qū)孩子們身上,他愛那三尺講臺(tái),愛這份帶給他幸福和快樂的工作! 寒來暑往,春去秋來, 他白了雙鬢,駝了腰脊,老了青春。用情編織孩子的未來,用愛書寫“師德”的輝煌。

        長(zhǎng)年累月的辛勞,楊老師積勞成疾。2016年4月的一天,楊老師因胸腺瘤壓迫神經(jīng),眼前一黑就倒在了講臺(tái)上,他被送到州醫(yī)院,醫(yī)生告知必須馬上送到省級(jí)醫(yī)院手術(shù)治療,需要十萬(wàn)元的治療費(fèi)。十萬(wàn)元哪!對(duì)于一生兩袖清風(fēng)的楊老師該是多大一筆開銷啊!看著楊老師日漸消瘦的臉龐,他的愛人急了,家里哪有這么多錢給他治病?她很怕,很怕自己的老伴就這樣撒手人寰,很怕家里的頂梁柱就這樣倒下了,很怕孩子們就這樣失去一位慈祥的父親,那時(shí),她感覺自己的整個(gè)世界都要崩潰了。得知楊老師缺錢治病,學(xué)區(qū)老師們、鄉(xiāng)親們主動(dòng)地為楊老師募捐,86歲的李阿婆把自己賣野蔥花和雞蛋賺來的200多元錢也掏了出來,她顫抖著嘴唇說:“楊老師這病是為我們報(bào)木坨累出來的,他白天教書,晚上還要輔導(dǎo)學(xué)生,楊老師如果有事,我們可不得安心哪。”在大家?guī)椭?,很快湊齊了10萬(wàn)元。楊老師被送到省城醫(yī)院治療。在手術(shù)時(shí),他曾一度呼吸困難,醫(yī)院曾下達(dá)了兩次病危通知??刹∏樯杂泻棉D(zhuǎn),他便馬上辦了出院手續(xù)。出院的第一件事,楊老師就是去學(xué)??纯春⒆觽儯麚?dān)心因?yàn)樽约旱牟∏榈⒄`了孩子們的學(xué)習(xí)。他不聽家人的勸告,拖著虛弱的身子,義無反顧的站在講臺(tái)上,因?yàn)樗灰粗⒆觽兲煺婵蓯鄣男δ?,聽著孩子們溫馨?dòng)人的話語(yǔ),就已經(jīng)滿足了。

        學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)考慮到楊老師的身體情況,將他調(diào)到中心完小??蓷罾蠋熢谡{(diào)離這7天里,他就像丟了魂似的,整宿整宿的睡不著,天天在愛人面前嘆氣!想著報(bào)木坨的孩子們,他心里貓抓似的不安。他找到學(xué)區(qū)校長(zhǎng),要求回報(bào)木坨教書。別人都說他傻,校長(zhǎng)更是發(fā)動(dòng)了其他領(lǐng)導(dǎo)做他的思想工作,卻也沒能留住他,他鐵了心要回去。因?yàn)樗约褐?,他舍不得那里的學(xué)生,他離不開那里的鄉(xiāng)親們。在他的書柜里,用紅布精心包著一本帳本,密密麻麻寫了5頁(yè),上面記著92710欠款的詳細(xì)清單。在帳本上寫著這樣一段話:“賬本上的錢我可以一筆一筆還,我這輩子還不完,我兒子接著還!但賬本上的情,我這輩子都還不盡,只有把鄉(xiāng)親們的孩子都教好,都教成才,我心里才舒坦”。這一句句樸實(shí)的話語(yǔ),強(qiáng)烈地震撼著我的心,那是他內(nèi)心深處最真摯的情感,那是對(duì)鄉(xiāng)親們最堅(jiān)定的承諾,那是一位老師對(duì)學(xué)生一輩子的責(zé)任啊。

        從教35年,他一直信奉著“只只螞蟻都能上樹”的信念。他為小山村苦心培育出20多位大中專生,用愛和心血澆灌著小山村的未來與希望。此時(shí),我匱乏的學(xué)識(shí)里尋不出一句詩(shī)來形容他的偉大和堅(jiān)守。也許,他就是那山澗甘甜的清泉,滋潤(rùn)孩子的心田;也許,他就是春雨,潤(rùn)物而無聲;也許,他是一顆松,守得一片綠蔭·····我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句贊美他的偉大;然而,我是一名教育工作者,我要大聲唱出心中最動(dòng)人的頌歌——青春不悔,師愛無疆。

        在我們身邊,像楊xx老師這樣忠情教育,默默無聞的老師太多太多。身患重病,年過半百的李xx老師還主動(dòng)擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)兼當(dāng)班主任;不畏條件艱苦、主動(dòng)請(qǐng)纓去偏僻村小支教的崔艷華、楊芳等五朵金花,她們把先進(jìn)的教學(xué)理念和育人精神帶到了村小,為城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展默默奉獻(xiàn);身患鼻癌的鄧興龍老師卻依然堅(jiān)守著工作崗位,悉心盡力把踏虎鑿花技術(shù)傳授給學(xué)生……這一個(gè)個(gè)感人的故事,這一位位優(yōu)秀的教師,無時(shí)無刻不在感染著我,教育著我。他們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),卻在腳踏實(shí)地苦干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳、碩果滿園。他們才是這個(gè)舞臺(tái)真正的靈魂力量,真正的幕后英雄。

        親愛的老師們,讓我們攜起手來吧。用愛去耕耘一生,樹萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂。以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽(yáng)!


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